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Cada profesor, debe pedir a sus alumnos, en cada grupo, que accedan a la PIDAE
y le informen si pueden o no acceder al sistema. El listado de los alumnos que
reporten que no pueden acceder al sistema, junto con su correo de contacto,
también debe enviarse vía correo electrónico (sd.docentes@gmail.com) a más
tardar el miércoles 17 de junio. En caso de que ningún alumno reporte problemas
de acceso, también debe indicarse mediante correo electrónico.
Las fechas y horarios marcados como límite para la entrega de los trabajos de los
alumnos y poder evaluarlos, respetando las 72 horas posteriores que tendremos
para registrar su evaluación extraordinaria en la PIDAE, son las siguientes:
Los horarios y fechas se marcan como límite para entrega porque así lo solicitan
en DEMS, por lo que internamente en sus grupos pueden llegar a acuerdos o dar
indicaciones a sus alumnos para la entrega de las actividades solicitadas (todo
eso indicado en el correo que enviarán a esta Coordinación como evidencia de
que dieron a conocer el extraordinario a nuestros alumnos).
5. Los listados con las calificaciones finales obtenidas por los alumnos en tutorías de
recuperación deben enviarse a esta Coordinación a más tardar el jueves 16 de
julio, en caso de no haber continuado con la tutoría por falta de alumnos, deben
indicarlo en el correo correspondiente, especificando, nombre del profesor y
tutoría que fue cancelada. Este listado es complementario a las evidencias que
en su momento les pedirán en Servicios Académicos.
6. Para los ETS ordinarios, las guías para entrega de ETS, se espera publicarlas a más
tardar el viernes 19 de junio. Hoy por la tarde, la DEMS dará las especificaciones
finales para su publicación, lo que sí nos solicitan es el envío de la lista de cotejo
con los criterios que tomarán en cuenta para los puntos y secciones que ya
incluyeron en las guías. Pueden enviarlas en formato libre y yo las pondré en el
formato correspondiente. Tenemos como fecha límite el martes 16 de junio.
Las guías y cómo quedaron con el formato unificado, además de los recursos que
estarán disponibles para el alumno, los pueden consultar en el siguiente enlace, si
tienen alguna observación favor de hacérmela llegar antes de que se publiquen:
https://drive.google.com/drive/folders/1nxGn_qWMy-
8i5ACTzTmAYj1GuSARleWE?usp=sharing