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I.- Selección múltiple. Elige la alternativa correcta y enciérrala en un círculo. (19 puntos)
07. ¿Cuáles de los siguientes finales, no corresponde al cuento “Aquellos pobres fantasmas”
a. Los fantasmas llegaron a la Tierra y se quedaron porque todavía había gente que creía en ellos
b. Los fantasmas nunca llegaron a la Tierra porque dos fantasmas que dirigían las filas los llevaron a un
planeta llamado Picchio, el cual estaba habita por ranas miedosísimas
c. Los fantasmas nunca salieron de su planeta y decidieron disfrazarse de otros seres mucho más
terroríficos y la gente, nuevamente volvió a tener miedo
d. Los fantasmas se dirigieron al planeta Tierra, pero cuando iban llegando se encontraron con otros
fantasmas que se dirigían a su planeta, debido a que en la tierra ya no les tenían miedo; se unieron
ambos grupos y se fueron al planeta Bort
08. En el cuento “El perro que no sabía ladrar”, que personaje ayudaron al perro:
a. Un gallito b. Un cucú
c. Un cocodrilo d. A y B son correctas
09. En el cuento “La casa en el desierto”, ¿con qué material pidió que le hiciera la casa el señor Puk?:
a. De puras piedras del desierto b. De mármol
c. De madera d. De dinero
10. En el cuento “El flautista y los automóviles”, el flautista ofrece ayuda al alcalde porque:
a. La ciudad estaba invadida por ratones
b. La ciudad necesitaba automóviles para que la gente no anduviera a pie
c. La ciudad estaba invadida por automóviles
d. La ciudad estaba invadida por niños y necesitaba más plazas para que ellos jugaran
16. En la oración: “Mago Giró registró en su mente esta palabra nueva: “La electricidad; ésta
debe ser la maga que me hace la competencia””. Las palabras subrayadas sirven para:
a. Nombrar b. Indicar características
c. Unir oraciones d. Indicar acción
17. En la oración: “- Querido mío, si vuelves al pueblo y hablas de nosotros, las cosas
podrían ponerse mal…”. La palabra subrayada indica:
a. Acción b. Nombre
c. Característica d. Sinónimo
18. La oración: “Ensayó aquel día, ensayó al día siguiente”, la acción se encuentra en tiempo:
a. Presente b. Pasado
c. Condicional d. Futuro
19. En el texto: “Para abreviar, el profesor De Magistris explicó de qué se trataba.”, la palabra subrayada
la podemos reemplazar por el sinónimo:
a. Acortar b. Descuidar
c. Terminar d. Empezar
II.- Ordena temporalmente la siguiente secuencia del cuento “La aventura de Rinaldo” (1 pto. c/u) (6 p)
La casa se llenó de bicicletas y la tía Rosa se dejó caer sobre una silla
III.- Relacionar conceptos. Colocar el número de la columna A, en la columna B, según corresponda. (20
P)
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3.- Cada cuento tiene tres finales, elige el que más te gusto y escríbelo:
a.- El tamborilero mágico. (3 P)
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4.- Inventa un nuevo final para el cuento “Cuando en Milán llovieron paraguas” (3 p)
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5.- Comenta qué fue lo que más te gustó del Libro ¿Por qué? (2 p)
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