Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)

Participante:

Darleny del Carmen Jiménez Beato

Carrera:

Psicología Educativa

Matrícula:

2018-06779

Trimestre:

Abril-Junio

Materia:

Psicología del Desarrollo II

Profesor(a):

Denia Mora

Trabajo:

Tarea 5

Fecha de entrega:

09/06/2020
 Introducción

La presente asignación tiene como propósito cumplir con lo asignado por el/a
facilitador/a en la asignatura, la misma tratará sobre un caso anexo a la
plataforma, este tratara sobre una joven llamada Carla de 31 años, sobre cómo
ha sido su vida en su carrera, su trabajo y en su matrimonio, aquí
identificaremos las características de la adultez temprana presentes en el caso,
es decir en la joven.

También realizaremos una lista sobre en cuáles áreas o aspectos del

desarrollo, como moral y psicosocial según lo que se menciona en el caso,
sería necesario intervenir.

Por último redactaré una lista de pautas o recomendaciones que haría a la

persona del caso para que mejore su estilo de vida.

Generalmente se espera que, en esta asignación, las informaciones queden

plasmadas en el desarrollo de la misma, de manera clara, precisa y concisa, a
raíz de la misma, con la finalidad de que genere un nuevo aprendizaje para el
lector y así adquirir nuevos conocimientos, para luego ponerlos en práctica.
Luego de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices la
siguiente actividad:

1. Lee el caso anexo en la plataforma y, a partir de lo visto en esta unidad,

realiza lo siguiente:

Caso práctico

Carla tiene 31 años y actualmente se encuentra soltera y viviendo con sus

padres. Carla trabaja en el departamento de Recursos Humanos de una
compañía de Santiago que produce cemento y tiene varias amistades con sus
compañeros de trabajo del departamento. Tiene, además, dos amigas de la
universidad con las que también realizó la maestría, María y Leidy. Ambas
están casadas, por lo que a veces se les dificulta un poco reunirse con Carla
pues tienen responsabilidades con sus familias, y Leidy tiene un hijo de 3 años
y su cuidado le ocupa la mayor parte de su tiempo. Carla también ha
mantenido el contacto con algunos de sus amigos del Liceo a través de las
redes sociales.

Debido a haberse enfocado mucho en su educación y su carrera profesional,

alcanzando éxito en ésta y llegando a ser Encargada del departamento de
RRHH en su compañía, Carla siente que ha descuidado su vida amorosa.
Carla se casó con Juan Luis cuando ambos tenían 26 años, pero se divorciaron
dos años después debido a que no podían concebir y esto ocasionó que
constantemente surgieran discusiones entre ellos y decidieran acabar la
relación.

Además, como ha regresado a la casa de sus padres, Carla siente que está
retrocediendo en su vida con relación a sus contemporáneos. Cada vez que
revisa Facebook y observa lo que están haciendo sus amigos o cuando
conversa con sus compañeros de trabajo sobre sus vidas, se recuerda del
fracaso de su matrimonio y de que no pudo satisfacer su deseo de convertirse
en madre.

A pesar de esto, Carla está disfrutando su soltería actual y desde hace unos
meses ha empezado a mantener relaciones sexuales casuales con Manuel, de
32 años, quien conoció en una discoteca un fin de semana. Manuel vive en
Santo Domingo, pero por su trabajo, visita frecuentemente la ciudad de
Santiago. Sin embargo, le ha expresado claramente a Carla que no quiere
tener una relación formal con ella pues vive en otra ciudad y todavía no se
siente preparado para volver a mantener este tipo de relación tan rápido luego
de su propio divorcio.

Debido a su situación actual, los padres de Carla le reclaman constantemente

que desaprueban de su relación con Manuel y ésta siente que la tratan como
cuando era todavía una adolescente.
  Identifica las características de la adultez temprana presentes en el
caso.

En el caso propuesto en la tarea, define la vida de una joven llamada Carla, la

cual se pueden observar las siguientes características:

- Elección de profesión y/o trabajo.

- Sexualidad.

- Vida matrimonial.

- Divorcio, este se caracteriza por el deseo de finalizar el matrimonio.

- Incapacidad de vivir íntimamente con una persona del sexo opuesto.

- Paternidad.

- Infertilidad.

Lista en cuáles áreas o aspectos del desarrollo, según lo que se

menciona en el caso, sería necesario intervenir.

- Desarrollo psicosocial.

Como futuro psicólogo considero que se debería intervenir en Carla en el

desarrollo psicosocial, debido a que es una mujer con pocas relaciones
personales y que además Carla a su 31 años vive con sus padres, lo que hace
que estos tomen decisiones sobre la vida de ella de las que no está de
acuerdo.

- Desarrollo moral.

Considero que Carla debería controlar un poco sus emociones y definir lo que
es correcto y justo.

Debe superar la relación anterior que tuvo de dos anos, la cual se terminó por
no tener hijos. Por lo tanto debe buscar una relación seria, mudarse sola como
una mujer independiente, tomar responsabilidad de su vida personal y formar
una familia.
  Redacta una lista de pautas o recomendaciones que harías a la
persona del caso.

Recomendaciones:

 Lo primero que yo haría es ayudarla a buscar ayuda profesional de un

psicólogo para que ella pueda superar su fracaso matrimonial.

 Ayudarla a que se preocupe más por su felicidad.

 Hacerle entender que una vida sin amor no es vida.

 Que busque un hombre que la haga feliz y que la ame sobre todas las
cosas.

 Que termine la relación que tiene con Manuel porque él sólo busca
divertirse con ella.

 Ayudarla a que busque de Dios para que él les ayude a conseguir un

buen hombre y que les ayude a poder a concebir muchos hijos.

 También que baya al médico para que trate su problema de infertilidad.

 Como está estable y realizada en su trajo, tiene ya que independizarse.

   Caso práctico Carla desarrollo

II.docx
 Conclusión

Al concluir esta tarea puedo decir que ha sido muy interesante, ya que se
abordó temas importantes, como lo vimos anteriormente en el caso, puedo
decir que la edad adulta temprana comienza alrededor de los 20 y concluye
cerca de los 40 anos, cuya característica principal, es que el individuo debe
comenzar a asumir roles sociales y familiares, es decir hacerse responsable de
su vida y de la de quienes le acompañan en la conformación de una familia.

En esta etapa se van produciendo cambios y acontecimientos que crean

incertidumbre y tensiones hasta que el sujeto los controla.

Estos cambios, base de la responsabilidad que va adquiriendo el sujeto, son el

matrimonio, paternidad, trabajo, y todos aquellos hechos relacionados con la
edad, pero que cambian según el momento histórico, económico y político que
a cada uno le toca vivir. 

Tal es el caso de Carla de 31 años, ella se había casado y descuidó su

matrimonio por el trabajo, luego decidieron divorciarse porque ella no podía
concebir, por lo que en el transcurso del tiempo no ha podido superar ese
divorcio y no quiere tener una relación estable, realmente durante esta etapa
temprana se toman muchas decisiones que han de afectar el resto de la vida.

Finalmente la adultez joven constituye una etapa de consolidación de las

capacidades físicas, como salud, fertilidad y vigor.
Bibliografía
Papalia, D. E. Desarrollo humano.

Rodriguez, M. (s.f.). Adultez Temprana - Orientacion de la conducta.

Recuperado el 05 de Junio de 2020, de
https://www.monografias.com/trabajos96/adultez-temprana-orientacion-
conducta/adultez-temprana-orientacion-conducta.shtml