FACULTAD DE INGENIERÍA

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E

INFORMÁTICA

INFORME DE INVESTIGACIÓN

CARACTERIZACIÓN DE PARÁSITOS INTESTINALES A TRAVÉS DE

REDES COMPLEJAS, APLICANDO TÉCNICAS DE VISIÓN ARTIFICIAL
EN EL PROCESAMIENTO DE MICROGRAFÍAS DIGITALES

DOCENTE ASESOR:

Julio Valero Cajahuanca

AUTOR:

Arequipa Perú, 2019

 DEDICATORIA
A Dios a la vida a mi hija que es mi motor y mi motivo para superarme a mi madre que fue
padre y madre para mí, a mis hermanas y mi familia en general a mis amigos a todas esas
personas queridas que hacen parte de mi vida, por creer en mi por el apoyo que de alguna u otra
manera me dieron sus consejos de perseverancia seguir mi camino en esta travesía de la vida.
 AGRADECIMIENTOS
Agradezco a Dios y a la virgen por guiarme en los caminos correctos por sentir que siempre

están presente en mi vida guiándome y cuidándome en los momentos de debilidad

A mi tutor que con su dedicación y orientación hace que mi aprendizaje y habilidades se

fortalezcan, agradezco el incondicional apoyo de mi hija de mi familia y de las personas que

Que han estado ahí apoyándome en el transcurso de mi carrera, a los profesores que

forman parte de mi desarrollo profesional.

INDICE DE CONTENIDOS

Portada
Agradecimientos
Dedicatoria
Índice
Lista de tablas
Lista de figuras
Lista de fotografías
Resumen
Abstrac
Introducción
Capitulo I Planteamiento del Estado
1.1.Planteamiento del problema
1.2.Formulación del problema
1.3.Objetivos
1.3.1. Objetivo general
1.3.2. Objetivos específicos
1.4.Hipótesis y descripción de
variables
1.4.1. Hipótesis
1.4.2. Descripción de
variables 1.5.Justificación e
importancia
1.5.1. Justificación teórica
1.5.2. Justificación práctica
1.5.3. Justificación metodología
Capítulo II Marco Teórico
2.1. Antecedentes del problema
2.1.1. Antecedentes internacionales
2.1.2. Antecedentes nacionales
2.2. Bases teóricas
INDICE DE TABLAS

Tabla N° 1.1.: Número de Alumnos de la Universidad Continental

Tabla N° 1.2.: Tiempo de atención al cliente en el mes de junio del 2012 en dos horarios
Tabla N° 1.3.: Satisfacción porcentual de alumnos
Tabla N° 1.4.: Presentación de resultados de Pregunta N° 1
Tabla N° 1.5.: Presentación de resultados de Pregunta N° 2
Tabla N° 1.6.: Presentación de resultados de Pregunta N° 3
Tabla N° 1.7.: Presentación de resultados de Pregunta N° 4
Tabla N° 1.8.: Presentación de resultados de Pregunta N° 5
Tabla N° 1.9.: Presentación de resultados de Pregunta N° 6
Tabla N° 1.10.: Presentación de resultados de Pregunta N° 7
Tabla N° 1.11.: Presentación de resultados de Pregunta N° 8
Tabla N° 1.12.: Presentación de resultados de Pregunta N° 9
Tabla N° 1.13.: Presentación de resultados de Pregunta N° 10
Tabla N° 1.14.: Presentación de resultados de Pregunta N° 11
Tabla N° 1.15.: Presentación de resultados de Pregunta N° 12
Tabla N° 1.16.: Presentación de resultados de Pregunta N° 13
Tabla N° 1.17.: Variable Dependiente e Independiente
Tabla N° 1.18.: Determinación del tamaño de la muestra
Tabla N° 1.19.: Técnicas, instrumentos, fuentes e informantes
Tabla N° 3.1.: Comunidad de Usuarios y aplicaciones de la red
Tabla N° 3.2.: Segmentación de las redes (VLAN)
Tabla N° 3.3.: Direccionamiento y máscaras
Tabla N° 3.4.: Segmentación de la red
Tabla N° 3.5.: Direccionamiento IP y Sbneting
Tabla N° 4.1.: Satisfacción porcentual de alumnos
Tabla N° 4.2.: Siempre tengo disponible una conexión de Internet
Tabla N° 4.3.: Me proporciona atención adecuada en el servicio de Internet
Tabla N° 4.4.: El servicio de cómputo tiene un horario adecuado
Tabla N° 4.5.: Siempre hay máquinas disponibles en el trabajo
Tabla N° 4.6.: ¿Cómo considera Ud. el acceso a una página web en el centro de cómputo?
Tabla N° 4.7.: En una sesión de video conferencia Ud. lo considera como:
Tabla N° 4.8.: El acceso a las aulas virtuales le es:
Tabla N° 4.9.: Me proporcionan asesoría adecuada para resolver mis dudas sobre el uso de
software.
Tabla N° 4.10.: Me atienden en forma amable cuando solicito información
Tabla N° 4.11.: Me proporcionan atención adecuada en caso de presentarse fallas en el equipo
que me asignó
Tabla N° 4.12.: La comunicación dentro del centro de cómputo entre los distintos niveles es:
Tabla N° 4.13.: El uso de la fibra óptica es:
Tabla N° 4.14.: Mantienen una relación atenta atención conmigo durante toda mi estancia en
las instalaciones.
INDICE DE FIGURAS
Figura N° 1.1.: Población de alumnos de la Universidad Continental
Figura N° 1.2.: Satisfacción de alumnos por Facultad
Figura N° 1.3.: Resultados Porcentuales de Pregunta N° 1
Figura N° 1.4.: Resultados Porcentuales de Pregunta N° 2
Figura N° 1.5.: Resultados Porcentuales de Pregunta N° 3
Figura N° 1.6.: Resultados porcentuales de Pregunta N° 4
Figura N° 1.7.: Resultados Porcentuales de Pregunta N° 5
Figura N° 1.8.: Resultados Porcentuales de Pregunta N° 6
Figura N° 1.9.: Resultados Porcentuales de Pregunta N° 7
Figura N° 1.10.: Resultados Porcentuales de Pregunta N° 8
Figura N° 1.11.: Resultados Porcentuales de Pregunta N° 9
Figura N° 1.12.: Resultados Porcentuales de Pregunta N° 10
Figura N° 1.13.: Resultados Porcentuales de Pregunta N° 11
Figura N° 1.14.: Resultados Porcentuales de Pregunta N° 12
Figura N° 1.15.: Resultados Porcentuales de Pregunta N° 13
Figura N° 2.1.: Modelo de 3 capas Cisco
Figura N° 2.2.: Topología Bus
Figura N° 2.3.: Topología en anillo
Figura N° 2.4.: Topología en estrella
Figura N° 2.5.: Topología Malla
Figura N° 2.6.: LA PILA OSI
Figura N° 2.7.: Modelos TCP/IP y OSI
Figura N° 2.8.: El ancho de banda viene determinado por las frecuencias
comprendidas entre f1 y f2.
Figura N° 3.1.: Topología general red Land sede Real
Figura N° 3.2.: Aplicación del filtro en la universidad continental
Figura N° 3.3.: Tráfico producido en la capa de enlace
Figura N° 3.4.: Diseño de la topología
Figura N° 3.5.: Simulador Cisco Packettracer
Figura N° 3.6.: Topología física de la red
Figura N° 3.7.: Monitoreo de la red
Figura N° 4.1.: Resultado de: Satisfacción de los Alumnos por Facultad
Figura N° 4.2.: Resultado de: Siempre tengo disponible una conexión de
internet Figura N° 4.3.: Resultados de: Me proporcionan atención adecuada en
el servicio de Internet 83
Figura N° 4.4.: Resultados de: El servicio de cómputo tiene un horario adecuado
Figura N° 4.5.: Resultados de: Siempre hay maquinas disponibles en mi trabajo
Figura N° 4.6.: Resultados de: “¿Cómo considera Ud. el acceso a una página
web en el centro de cómputo?”
Figura N° 4.7.: Resultados de: En una sesión de video conferencia Ud.
lo considera como:
Figura N° 4.8.: Resultados de: El acceso a las aulas virtuales le es:
Figura N° 4.9.: Resultados de: Me proporcionan asesoría adecuada para
resolver mis dudas sobre el uso de software
Figura N° 4.10.: Resultados de: Me atienden en forma amable cuando
solicito información
Figura N° 4.11.: Resultados de: Me proporcionan atención adecuada en caso
de presentarse fallas en el equipo que se me asignó
Figura N° 4.12.: Resultados de: La comunicación dentro del centro de
cómputo entre los distintos niveles es:
Figura N° 4.13.: Resultados de: El uso de la fibra óptica es
Figura N° 4.14.: Resultados de: Mantienen una relación atenta atención
conmigo durante toda mi estancia en las instalaciones
Figura N° 4.15.: Comparación de Resultados Pre Test y Post Test
 RESUMEN
Las organizaciones son cada vez más complejas en cuanto a su infraestructura de red

por su constante crecimiento, la movilidad del personal, áreas de trabajo, topologías,

direccionamiento IP, segmentación, entre otros; por lo cual los servicios que ofrecen al

usuario se ven afectados, siendo deficientes y no logran las expectativas que esperan tener

como organización. Para ello es importante formular una solución basada en la aplicación de

la tecnología de redes que garantice un servicio de calidad al usuario. El presente trabajo de

investigación se presenta mediante tablas estadísticas, que indican la problemática que

presenta la Universidad Continental en cuanto a sus servicios brindados; esto se obtuvo a

través de la encuesta realizada a los usuarios de la Universidad. Este trabajo consiste en

diseñar, implementar y operar la comunicación de la red basado en la metodología Top Down

de Cisco, que permita mejorar significativamente en cuanto a la escalabilidad, reducción de

interrupciones en la comunicación, el tiempo de transmisión de datos entre las diversas

áreas, mejorar la interacción entre los docente, alumnos y autoridades, satisfacer a los clientes

externos y contribuir con el crecimiento económico y académico de la Universidad. Para la

implementación de la solución se utilizó el software de simulación Packet Tracer y se aplicó

la metodología Top Down propuesta por Cisco, indicando de esta manera que con la

implementación de la nueva topología de red se solucionó la problemática de 25.06% a

77.33%; por lo tanto una buena infraestructura de red en una organización conlleva a tener un

servicio de calidad.

Palabras clave: topologías, segmentación, Top Down, escalabilidad, interrupciones,

transmisión.
 ABSTRACT
The Organizations are increasingly complex in terms of their network infrastructure

for its constant growth, staff mobility, work areas, topologies, IP addressing, segmentation,

among others; therefore the services offered to the user are affected, being deficient and do

not achieve the expectations they expect to have as an organization. For this it is important to

formulate a solution based on the application of network technology that guarantees a quality

service to the user. The present research work is presented through statistical tables, which

indicate the problems presented by the Continental University in terms of its services

provided; this was obtained through the survey conducted to the users of the University. This

work consists of designing, implementing and operating network communication based on the

Cisco Top Down methodology, which allows to significantly improve in terms of scalability,

reduction of communication interruptions, the time of data transmission between the different

areas , improve the interaction between teachers, students and authorities, satisfy external

customers and contribute to the economic and academic growth of the University. The Packet

Tracer simulation software was used to implement the solution and the Top Down

methodology proposed by Cisco was applied, indicating that with the implementation of the

new network topology, the problem was solved from 25.06% to 77.33%; therefore, a good

network infrastructure in an organization leads to a quality service.

Keywords: topologies, segmentation, Top Down, scalability, interruptions, transmission.

 INTRODUCCIÓN
Hace algunos años no se tenía la necesidad de tener conectados los equipos informáticos, pero

en estos últimos años la necesidad de mayor conexión y el avance tecnológico han presentado

grandes desafíos para las infraestructuras de red.(1) En muchas organizaciones realizan sus

actividades cotidianas en base a la utilización de los dispositivos informáticos, dado a que

cuentan con mucha información digitalizada que se requiere compartir, teniendo un acceso

inmediato, y esta es importante para ofrecer servicios de calidad a los usuarios. Para mejorar

la transmisión de recursos, es necesario instalar una red informática con el fin de facilitar las

tareas diarias. (2)

Tomando en cuenta que la comunicación en redes se hace más compleja día a día para

cualquier organización que va en crecimiento, en donde más usuarios comparten dispositivos

periféricos e inalámbricos y necesitan que la red de comunicaciones sea más segura, capaz de

soportar una variedad de aplicaciones y permitir el crecimiento futuro. Es importante que el

diseño de la red se base en metodologías comprobadas, normas y estándares nacionales e

internacionales que garanticen su éxito.

La presente tesis analiza la problemática, recopilando información por el método Pre-Test y

Post-Test de satisfacción de servicios que ofrece la Universidad a sus usuarios y en base a ello

el objetivo es plantear de manera específica una solución de infraestructura de red diseñado en

la metodología Top Down, garantizando la convergencia entre los dispositivos y que pueda

funcionar los servicios con rapidez y eficacia. Se considera que un nuevo diseño e

implementación de una infraestructura de red a la anterior tiene efectos significativos en la

calidad de servicios de la Universidad Continental.

Se recomienda que se implemente adicionalmente un sistema de monitoreo de redes para

conocer el estado de los sistemas informáticos en tiempo real, prevenir incidentes y detectar

los problemas cuanto antes, además de ahorrar costos y tiempo.(3)