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Actividad: Cocina
Objetivo: Potenciar la lectura global de Frutas (plátano, naranja, pera, manzana, kiwi) mediante actividad práctica en
el hogar.
Instrucciones:
1. Muestre la receta a su hijo/ hija
2. Lean la receta en conjunto, cuando aparezca una palabra en rojo deténgase y pídale a su hijo que la lea en voz alta o la
indique y, luego, muestre el alimento al cual se hace referencia. Si su hijo reconoce la palabra leída felicítelo diciendo (Ej: sí,
ese es el pan”), si se equivoca, inténtelo nuevamente o de ayuda verbal (/corta el … /pla../)
3. ¡Después de leer la receta llegó el momento de prepararla!
4. Pídale a su hijo que busque los ingredientes para ello, puede utilizar los carteles de lectura de cada fruta que ya se han
trabajado.
5. Busque 5 pocillos o platos para contener las 5 diferentes frutas, cada pote debe tener el nombre escrito de cada fruta para
ayudar al niño a asociar la palabra escrita con el alimento.
6. Lean cada paso por separado y ejecútenlo secuencialmente
Disfruten juntos esta actividad, saque fotos y envíesela a la Docente para tener registros de la tarea.
¡Éxito!
1.
lavar la fruta
2. manzana
lavar la
3. naranja
lavar la
5. kiwi
lavar el
6. plátano
pelar el
7. kiwi
pelar el
9. plátano
co
rtar el en rodajas
10. kiwi
co r
rtar el en odajas
11. naranja
co
rtar la en trozos
13. pera
co
rtar la en trozos
14.
P
oner la fruta en el plato
cor
que responda
16.
p
oner la fruta en la
brocheta
17.
broc l p
tu heta está isto ara
¡Muy bien!