UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

EL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO

CONSIDERANDO

 Que los artículos 84 y 85 de la Ley Orgá nica de Educació n Superior

disponen que en las universidades debe existir un proceso coherente
de evaluació n estudiantil;

 Que el Estatuto vigente de la Universidad Central, en el numeral 7 del

artículo 193 establece la obligació n de los estudiantes de alcanzar
promedios satisfactorios de rendimiento;

 Que es necesario homogenizar el sistema de evaluació n a objeto de

garantizar esquemas de promoció n idó neos, transparentes e
imparciales para disminuir los índices de repitencia y deserció n
estudiantil;

 Que una vía idó nea para calificar el moderno proceso de enseñ anza-
aprendizaje es implementar un sistema de evaluació n estudiantil de
cará cter pedagó gico;

ACUERDA

En uso de las atribuciones que le confiere el numeral 2 del artículo 14 del

Estatuto, expedir el presente:

REGLAMENTO PARA EVALUACIÒN ESTUDIANTIL

Art. 1. Definición: La evaluació n es un proceso sistemá tico, científico,

continuo, participativo, formativo, orientado a recopilar informació n
relacionada con los aprendizajes, habilidades, competencias y destrezas de
los estudiantes, elaborar juicios de valor y tomar decisiones para mejorar la
calidad del proceso de formació n profesional.

Art. 2. Objeto y ámbito. El presente Reglamento regula el proceso de

evaluació n del rendimiento académico de los estudiantes en las cá tedras de
todas las carreras y modalidades de estudio de la Universidad Central del
Ecuador, así para ordenar la promoció n por créditos como para determinar
su repetició n o movilidad de estudiantes a otras carreras de la Central u otras
instituciones de educació n superior.

Art. 3. Componentes de la evaluación. Son dos: Exá menes y Actividades

Complementarias.

Los exá menes son pruebas elaboradas por el docente que evalú a
conocimientos teó ricos prá cticos sobre extensiones variables de una
asignatura. Las actividades complementarias, comprenden actividades
1
tutoriales que entrenan al estudiante sobre habilidades, destrezas, bú squeda
bibliográ fica, competencias, trabajos autó nomos y de reflexió n e
investigació n y vinculació n con la sociedad o las que corresponden a la
especialidad de cada carrera.

Art. 4. Elaboración de las pruebas. Corresponde a los señ ores docentes ya

sea de modo individual o formando grupos con profesores de la misma
cá tedra, seleccionar el tipo de prueba adecuado para valorar la apropiació n
de competencias de la asignatura. Constará n de preguntas que prioricen la
capacidad reflexiva del discente y el nú mero para cada prueba así como la
duració n, estará en relació n con la extensió n y complejidad de los temas a
evaluar.

Cuando el docente evalú e debe utilizar instrumentos que se refieran a la

temá tica desarrollada sobre la base bibliográ fica seleccionada por el docente
y conocida por los estudiantes al inicio de cada ciclo.

Art. 5. Número de evaluaciones. Deben receptarse al menos dos exá menes

por semestre, uno en cada hemisemestre y al menos una a dos actividades
complementarias por cada hemisemestre, las que será n anunciadas al inicio
de cada ciclo.

Art. 6. Valoración de los componentes. Corresponde a la asamblea de cada

cá tedra o a cada docente de ser el caso, seleccionar sobre 40 puntos por
semestre, la evaluació n de la asignatura correspondiente en funció n de los
siguientes rangos para los componentes de evaluació n:

Exá menes: hasta el 50%

Actividades Complementarias, que consisten en: Prá cticas,
Seminarios, lecciones, tareas, participació n en clase: hasta el 50%

La distribució n de calificaciones será aprobada por el respectivo Consejo de

Carrera al inicio del semestre.

Art. 7. Recepción de las pruebas y entrega de resultados.

a. El día, hora y lugar señ alados por el docente en el calendario académico,

debidamente coordinado por el Consejo de Carrera y observando la
programació n académica establecida por el Vicerrectorado Académico,
los estudiantes recibirá n la prueba y la responderá n en forma individual.
b. La identificació n del estudiante que rinde una prueba se lo hará con el
nombre o utilizando como có digo el nú mero de su cédula de ciudadanía.
c. En las siguientes 24 horas de receptada la prueba, el docente publicará
las respuestas.
d. Los estudiantes solicitará n rectificació n de las respuestas, caso de existir
errores.
e. El docente entregará al estudiante para su revisió n las evaluaciones
individuales.

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f. Los estudiantes reclamará n individualmente sus evaluaciones, caso de
existir errores.
g. El docente trasladará copias de las notas digitadas a la secretaría de la
Facultad.

Luego de la recepció n de la prueba, el resto del proceso se cumplirá entre 2-4

días laborables.

Las actividades complementarias deben tener en lo posible una

calificación cuantitativa precisa con escasa o ninguna influencia
subjetiva por parte del evaluador y, de no ser así, su influencia en la
evaluación del rendimiento global del estudiante debe ser mínima.

Art. 8. Cómputo de las evaluaciones. Cada hemisemestre se evaluará sobre

veinte puntos. Para fines de promoció n el estudiante reunirá mínimo 27.5
puntos (veinte y siete, cinco puntos) en el semestre, con un valor inferior
puede rendir un examen de recuperació n, excepto si cursa el ciclo con tercera
matrícula. La aproximació n de decimales solamente es factible desde 0.5
puntos (cero cinco puntos) al final del segundo hemisemestre o luego del
examen de recuperació n, respectivamente.

Art. 9. Examen de recuperación. Se recepta sobre 20 puntos bajo las

mismas características de los exá menes regulares sobre la base del contenido
curricular correspondiente al semestre, pero en su evaluació n no se incluyen
actividades complementarias.

La fecha de recepció n no será mayor a ocho días luego del ú ltimo examen
regular y la nota final, luego de habérsela sometido a conocimiento y reclamo
de los estudiantes, se digitará y trasladará a secretaría de cada Carrera en no
má s de cinco días laborables.

La tabulació n del examen de recuperació n se hará de la siguiente manera:

Se suman las notas de los dos hemisemestres (sin decimales) y se divide para
dos, a este cociente se agrega la nota del examen de recuperació n.

Ejemplos:

a. Suma de los dos hemisemestres…………………. 27.0

Mitad de los dos hemisemestres………………… 13.5
Nota del examen de recuperació n ……………………… 14.0
Calificació n global ………………………………. 27.5 Es
promocionado

b. Suma de los dos hemisemestres ……………….. 27.0

Mitad de los dos hemisemestres ………………. 13.5
Nota del examen de recuperació n ……………………… 13.0
Calificació n global ……………………………. 26.5 Repite la asignatura

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Promedio mínimo de los dos hemisemestres para presentarse al examen de
recuperació n: 7.5

Art. 10. Manejo de los decimales. Los decimales que el estudiante obtiene
en el primer hemisemestre, no se aproximan, se suman al final del segundo
hemisemestre y estos, finalmente se agregan al examen de recuperació n.

Ejemplo:
Primer hemisemestre ………………………. 14.30
Nota a secretaría …………………………… 14.00
Arrastre para segundo hemisemestre ……… 0.30
___________
Segundo hemisemestre …………………….. 12.20
Arrastre del primer hemisemestre …………. 0.30
Nota global ………………………………… 12.50
Nota a secretaría …………………………… 12.0 suspenso
____________
Suma dos hemisemestres……………………. 26.50 Estudiante
suspenso
aproximació n. Estudiante suspenso.
Examen de recuperació n…………………………... 14.0
Arrastre …………………………………….. 0.5
Nota global …………………………………. 27.5 Promocionado
Nota a secretaría ……………………………. 15.0

Art. 11. Prohibición de actividades complementarias. Una vez obtenida la

evaluació n final, sea con las pruebas regulares o el examen de recuperació n,
no se aceptan actividades complementarias para completar valores de
promoció n en la asignatura, por lo tanto, las notas alcanzadas en estas
actividades deben ser conocidas por el estudiante antes de rendir las pruebas
de conocimientos.

Art. 12. Ausencias. En caso de calamidad doméstica, enfermedad

debidamente comprobada o maternidad, el Director de Carrera dentro de los
ocho días estudiante podrá justificar la inasistencia del estudiante a rendir
los exá menes. Si esta fuera por enfermedad, el estudiante debe someter la
certificació n a calificació n por médicos del Hospital del Día, Hospitales
Pú blicos o de la Seguridad Social. Aceptada la justificació n documentada, el
Director de Carrera fijará conjuntamente con el docente la fecha del examen,
no má s allá de ocho días de concedida la autorizació n por el Director de
Carrera.

Art. 13. Faltas. Cualquier medio o procedimiento doloso que el estudiante

utilice para perjudicar el proceso de evaluació n consignado en el presente
Reglamente con fines de beneficio personal o colectivo, se considerará falta
susceptible de ser sancionada sin perjuicio de iniciar las acciones judiciales
pertinentes.

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Art. 14. Sanciones. Se aplicará n de acuerdo con la gravedad de la falta, así:

FALTA SANCIÓN
a. Sustracció n de la clave del examen Expulsió n
b. Sorprendido copiando la prueba o Nota de 0 en la prueba o examen
examen, correcció n a sus
compañ eros de una o má s
respuestas

c. Irrespeto al docente durante la Aplicar numerales 2 y 3 del artículo

prueba 151 del Estatuto

Art. 15. Obligaciones de los docentes. Los profesores de la Universidad

Central deben aplicar de manera transparente e imparcial las disposiciones
del presente Reglamento. Caso contrario, los estudiantes podrá n reclamar
ante el Director de Carrera de la respectiva Facultad y, los profesores será n
sancionados, de acuerdo con las normas establecidas para el efecto.

Art. 16. Responsabilidad. Bajo ningú n concepto las pruebas, exá menes,
entrega de calificaciones se realizará n fuera de las áreas reconocidas como
docentes y só lo le corresponde hacerlo al docente de la asignatura
respectiva. A su vez, el profesor es el ú nico responsable de la formulació n y
custodia de las pruebas, las que deben ser almacenadas hasta que las
calificaciones sean digitadas y entregadas en la secretaría de la Carrera,
agotados los reclamos y recalificaciones.

Art. 17. Recalificación.- Es el derecho que tiene el estudiante para solicitar

que un tribunal designado por el Director de Carrera, revise uno o má s
exá menes, al considerar que ha sido perjudicado. El trá mite de la solicitud se
hará con el respaldo documental correspondiente y dentro del término de
cinco días de publicada e impugnada la calificació n. El profesor tiene un
plazo de 24 horas para la entrega del examen.

El tribunal para la recalificació n estará integrado por dos profesores afines a

la asignatura sobre la cual se ha realizado la impugnació n y, entregará su
veredicto en el término de 48 horas, el mismo que es inapelable.

El profesor que recepte exá menes orales está obligado a entregar testimonio
audiovisual en la secretaría de la Carrera que permita la recalificació n del
examen.

Art. 18. Exoneración de asignatura(s).- El estudiante tendrá la posibilidad

de presentarse a rendir una prueba(s) de suficiencia para aprobar una
asignatura(s), previa solicitud y aná lisis del Consejo Directivo. Esta
oportunidad será factible una vez que el estudiante se haya matriculado.

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Disposición General

Las Facultades y Carreras de la Universidad promoverá n la

profesionalizació n y perfeccionamiento del sistema de evaluació n estudiantil
(coevaluació n, autoevaluació n y heteroevaluació n).

Quedan derogadas todas las disposiciones que se contrapongan a este

Reglamento.

RAZÓN: El presente Reglamento fue discutido y aprobada por el

Honorable Consejo Universitario en sesión ordinaria de 3 de abril de
2012.- CERTIFICO.-

Dr. Héctor Poma Sotomayor

SECRETARIO GENERAL (E)