GUIA DE VECTORES 2

EJECICIOS DE APLICACIÓN

Vectores unitarios “ i “ ; “j “

i = (1 ; 0 )

j = (0 : 1 )

si aplicamos producto de un escalar por un vector tenemos:

6i = 6 ( 1 ; 0) = ( 6 ; 0 )

8j = 8 ( 0 ; 1) = (0 ; 8 )

Si graficamos

8j 6i + 8j

6i
DADOS LOS SIGUIENTES VECTORS COMO PAR ORDENADO ; ESCRIBIRLOS EN FUNCION DE LOS
VECTOrES “ i“ ; “ j“
A=(3 ; 5)=3 i+5 j
B=(−6 ; 4 )=−6 i+4 j
C=( 7 ;−2)=7 i – 2 j
Determine elmodulo de los vectores del ejercicio anterior

Por formula ModuloV = √ x 2+ y ²

Modulo de A = √ 32 +5² = √ 9+25 = √ 34 si la raíz no es exacta ; entonces se deja expresado
como raiz

Modulo de B = (−6)2 + 4² = √ 36+16 = √ 52

√
Modulo de C = √ 72 +(−2)² = √ 49+ 4 = √ 53

Determine la dirección de los vectores del ejercicio anterior

El angulo de un vector se determina por la formula:

y
Ɵ = shiftg( x )
Ɵ1 = shiftg (5/3) = 59°

59°

Ɵ2 = sgiftg (4/-6) = -33,6 + 180 =146,4°

146,4°

-33.6
Ɵ3 = shiftg(-2/7) = -15,9 + 360 = 344,05°

-15,9

Nota

Si el vector esta en el primer cuadrante ; entonces el angulo se deja tal cual

Si el vector esta en el segundo cuadrante ; al angulo se le suma 180°

Si el vector esta en el tercer cuadrante ; al angulo se le suma 180°

Si el vector esta en el cuarto cuadrante ; al angulo se le suma 360°

Suma y resta de vectores

Dados los siguientes vectores:

A=(3;6)

B=(-5;2)

C = (-1 ; - 7 )

D = ( 4 ; -9 )

Determine:

a) 2A + B

2A = 2 (3 ; 6 ) = ( 6 ; 12)

B= ( -5 ; 2 )

R= ( 1 ; 14 )
B ) A – 5C

A= (3;6)

5C = 5 (-1 ; -7 ) = ( -5 ; -35)

A - 5C = ( 3 – (-5 ) ; 6 – (-35) )

A – 5C = ( 3 + 5 ; 6 +35 )

A – 5c = ( 8 ; 41 )

c) Determine el modulo y dirección de (A+B + D)

A = (3 ; 6 )

B = ( -5 ; 2 )

D = ( 4 ; -9)

R = ( 2 ; -1)

Modulo de R = √ 22+(−1)² = √ 4 +1 =√ 5

Ɵ = shiftg(-1/2) = -26,5 + 360 = 333,43°

PRODUCTO PUNTO ENTRE VECTORES

El producto punto esta dado por

A * B = Modulo de A *modulo de B * cos Ɵ

Nota : el produto punto es un escalar

Ejemplo

A = 5u ; Ɵ =30

A = (5cos30 ; 5sen30)
A = (4,33 ; 2,5 )

B = 3u ; Ɵ = 70

B = (3cos60 ; 3sen60)

B = ( 1,5 ; 2,59 )

40

A*B = 5*3*cos40

=11,49
 ECUACIONES DE NEWTON

Ley de inercia: La ley de inecia nos dice que si un cuerpo está en reposo;
tiende a seguir en reposo ; y si esta en movimiento, tiende a seguir en
movimiento
F = m*a: Nos dice que la que se le aplica a un cuerpo; es igual al producto de
su masa por la aceleración que adquiere
Ley de acción y reacción: Esta ley nos dice que si sobre un cuerpo aplicamos
una fuerza ; el cuerpo responderá con una fuerza de igual magnitud pero de
sentido contrario
Aplicaciones

Fy F
Ɵ
Fx
El cuerpo se va a mover en dirección de Fx
V = ( Vx ; Vy )
V = ( V cosƟ ; V senƟ )
Vx = V cosƟ
Vy = V senƟ
Datos
M = 5 (kg)
F = 10 ( N )
Ɵ = 30°
Que aceleración adquiere el cuerpo?
Fx = FcosƟ
Fx = 5cos30
Fx = 4,33( N)
La componente Fy no actúa en el movimiento
Aplicamos la segunda ley de Newton
F = m*a
4,33(N) = 5(kg)* a
4,33(N )
=¿ a
5 ( Kg)

0,866(m/s2) = a

Ejercicio2
Determine la masa de un cuerpo si al aplicarle una fuerza de 2(N) ; adquiere
una aceleración de 0,5(m /s2)
F = m*a
2(N) = m *0,5(m/s2)
2( N )
m =m
0,5( 2 )
s

4 (kg) = m

Ejercicios de la guía
Si aceleramos un unproyectil de 150 (kg) con una aceleración de 3(m/s 2) ; con
que fuerza saldrá el proyectil?
Aplicmos la formula
F= m *a
F = 50 (kg ) * 3(m / s2)
F = 150 (N)

2) Para mover una carretilla cargada de m ienrales; hemos mecesitado una

fuerza de 680 (N) 1, 2 (m/s2) , Hayar la masa de la carretilla

65(kg) 75(N)
37,5(N)
20(N)
La suma de todas las fuerzas es de
( 75 + 20 ) (N) – 37,5 (N)
95 (N) – 37,5 (N)
57,5(N) fuerza neta