ACTIVIDAD CLASE MIÉRCOLES 08 DE JULIO

OA17: Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir
sus ideas con claridad. Durante este proceso: organizan las ideas en párrafos
separados con punto aparte; utilizan conectores apropiados; emplean un
vocabulario preciso y variado; adecuan el registro al propósito del texto y al
destinatario; mejoran la redacción del texto a partir de sugerencias de los pares y el
docente; corrigen la ortografía y la presentación.

PAUTA DE EVALUACIÓN
Indicadores de evaluación Logrado Por lograr
1. Planifica la escritura del artículo, escogiendo qué va a
investigar (enviar pág.62 y 63)
2. El artículo posee título, introducción, desarrollo y
conclusión.
3. La introducción presenta el tema del texto.
4. Cada párrafo del desarrollo aporta información nueva
sobre el tema.
5. La conclusión destaca brevemente el tema o transmite
una opinión al respecto.
6. Utiliza sus propias palabras para explicar la información
recopilada.
7. Usa adecuadamente los conectores para relacionar las
ideas entre oraciones y párrafos.
ESCRITURA DE UN ARTÍCULO INFORMATIVO