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Objetivo Objetivo aprendizaje 27

aprendizaje Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas
de su interés: organizando las ideas en introducción,
desarrollo y cierre, incorporando descripciones y
ejemplos que ilustren las ideas, utilizando un vocabulario
Variado, reemplazando los pronombres y adverbios por
construcciones sintácticas que expliciten o describan al
referente, usando gestos y posturas acordes a la
situación , usando material de apoyo (powerpoint,
papelógrafo)

1. Comenta sobre los textos que han leído durante el año escolar, ya sea
independiente o guiados por tu profesor(a)
2. Te invitos a crear un afiche para que convencer a tus compañeros a leer el
texto.

Título

Propósito

Receptor

Imagen
Eslogan

3. Escribe tu afiche.
4. Revisa tu afiche:

Indicadores 1 2 3
Trabajo limpio y ordenado.

Uso de materiales de forma que resulta armónico a la vista.

El afiche produce el efecto deseado (informar, mediante imagen y

palabra).

Estilo y tamaño de letra adecuados al propósito del texto.

Léxico adecuado (ausencia de imprecisiones o de vaguedad del

mensaje).

Utiliza todos los elementos del formato exigido en las instrucciones.

Se proyecta en el trabajo el desarrollo de un trabajo en equipo.

Respeto de normas ortográficas: literal, acentual, puntual.

Redacción clara del texto inserto en el afiche, de manera que el

mensaje es comprensible y efectivo.
5. Expone tus afiches en la sala para que los lean todos tus compañeros.