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Cmo desarrollar

una redaccion?

La Redaccin

Objetivo de la redaccion:
Alumnos: saber la expectativa del profesor y medios para mejorar capacidad de escribir
Profesores: tener puntos de referencia y comparacion

La Planificacion
Sirve para ahorrar y distribuir el
tiempo que se dispone.
Desarrollar estrategias para
aprovechar el tiempo

Puntos importantes:
Destinatario
Finalidad del escrito
Gnero textual
Papel a quien se escribe
Objeto del tratado
Extensin del escrito
Criterios de evaluacion

Esbozo

Produccin de ideas
Elementos:
*Idea central del
autor
*Tesis
*Punto de vista
(redacciones
descriptivo-narrat
ivo)

Visualizar de forma espacial un


resumen sinttico. Orden secuencial de
las ideas y de los argumentos que
usaremos

"Controla el argumento, ten ideas claras, las


palabras vienen"

La educacion y el trabajo desempenan


un rol poco importante en sus vidas.

Introducciones
y las
conclusiones

La introducciones debe
hacer "ambientar" al lector
en el escrito

Produccin
del texto
Ideas relacionadas entre s.
Usar frases de recuerdo
"Redaccin oral"
La forma de organizar un
texto y el juicio sobre su
correccin tambin esta
relacionado con el lenguaje
y con la cultura

Prrafo
narrativo:afirmaciones-informaciones

La conclusiones debe dejar


al lector con una buena
impresin

Prrafo descriptivo: presenta objetos, lugares


o personas

Prrafo: cada prrafo corresponde nica idea del


esbozo
Prrafo expositivo armunetativo: tesis, datos
Estructura de los prrafos:
y observaciones para convencer al lector de
a) desarrollo por ejemplos
su validez
b)por confrontacion o contraste
c)por encuadramiento

Tiene la funcin de
subdividir el texto para
facilitar la comprensin

Mejor mostrar que


declarar

Modelo de Toulmin: examina en un prrafo las


caractersticas que lo hacen "CONVINCENTE"
1.- Afirmacin
2.-Informacin
3.-Garanta

Conexiones: la conexin lgica que


relaciona entre s a dos
proposiciones (o prrafos) a veces
no expresada lingusticamente

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