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E 1.1.1.

15
Energía eólica y producción de electricidad 775 173ES
Técnica

E 1.1.1.15

Energía eólica y producción de


electricidad

Versión: A

775173ES
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

Contenido
1 Indicaciones............................................................................................................................... 3
2 Introducción .............................................................................................................................. 5
3 Comprobación de la velocidad del viento detrás del rotor ................................................................ 8
4 Balance energético y rendimiento de un aerogenerador ................................................................. 10
5 Número de revoluciones y marcha rápida de un aerogenerador ...................................................... 14
6 Cambio de la tensión del generador conectando un consumidor ..................................................... 16
7 Característica U-I y número de revoluciones del aerogenerador...................................................... 18
8 Tensión en función de la velocidad del viento .............................................................................. 22
9 Número de revoluciones y potencia en función de la velocidad del viento ....................................... 24
10 Tensión en función de la dirección del viento ........................................................................... 28
11 Número de revoluciones y potencia en función de la dirección del viento .................................... 31
12 Comparación de las velocidades de arranque del rotor Savonius y del rotor de tres palas ............... 35
13 Comparación del rotor Savonius y del rotor de tres palas ........................................................... 38
14 Tensión en función de la forma de las aspas ............................................................................. 42
15 Revoluciones y potencia en función de la forma de las aspas ...................................................... 44
16 Tensión en función del número de palas .................................................................................. 48
17 Revoluciones y potencia en función del número de aspas ........................................................... 51
18 Tensión en función del ángulo de inclinación de las palas del rotor ............................................. 55
19 Velocidad de arranque en función del ángulo de inclinación de las palas del rotor......................... 58
20 Número de revoluciones y potencia en función del ángulo de inclinación de las palas del rotor ...... 62
21 La potencia depende de la distancia de una resistencia del aire detrás del aerogenerador ................ 66

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1 Indicaciones
1.1 CEM

El delicado sistema electrónico de los equipos incluidos en esta descripción de ensayo puede
dañarse debido a una ESD (descarga electroestática) en las superestructuras del experimento.
Por lo tanto, deberá evitarse una carga electroestática (especialmente aplicándola en estancias
adecuadas) o suprimirla mediante descarga.

1.2 Ensayos

Es posible que el manual también contenga descripciones de ensayo necesarias para equipos que
no están incluidos en el pedido o en el volumen de entrega. Por consiguiente, en principio deberán
llevarse a cabo únicamente aquellos ensayos referidos a los equipos suministrados necesarios
para LD. Además, los ensayos realizados pueden presentar resultados y valores que difieran de
los reflejados en el manual.
Todos los resultados de medición se han obtenido con las superestructuras de ensayo
proporcionadas. Los resultados de medición pueden diferir de los valores especificados por la
precisión de ajuste de los puntos de medición, las tolerancias de los medidores y componentes,
las fluctuaciones de tensión, etc. Las curvas representadas se han obtenido con los medidores
recogidos en la lista de equipos.
Antes de entrar de lleno en el experimento deberán leerse las instrucciones de uso de todos los
equipos de medición y dispositivos de alimentación de tensión.

1.3 Manuales

Antes de llevar a cabo los ensayos deberá leerse la documentación que se adjunta de equipos o
software de otros fabricantes.

No existen más exigencias de este manual de ensayo.

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1.4 Lista de equipos

Cantidad Referencia Denominación LD


1 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 577 20 Resistencia de 10 ohmios, STE 2/19
1 577 32 Resistencia de 100 ohmios, STE 2/19
1 577 33 Resistencia de 82 ohmios, STE 2/19
1 577 90 Potenciómetro de 220 ohmios, STE 4/50
1 580 0116 Micromotor STE 4/50
1 580 0132 Propulsor amarillo para micromotor
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0134 Módulo de rotor Savonius 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0136 Cuentarrevoluciones
1 580 0137 Medidor de la velocidad del viento
1 580 0138 Juego de rotores eólicos
1 Placa de plástico A4

Equipos adicionales (no incluidos en el volumen de suministro):

Cantidad Referencia Denominación LD


1 531 275 Amperímetro, p. ej., multímetro digital LCD
Peaktech 1070
1 531 275 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD Peaktech
1070
1 521 485 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
alimentación CA/CC 0...12 V/3 A

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2 Introducción
2.1 ENERGÍA EÓLICA Y
PRODUCCIÓN DE
ELECTRICIDAD

Sin viento no hay corriente. En la


formación profesional es necesario
profundizar en estos conocimientos
simplificados.
Muchas empresas y empleadores del sector energético están aumentando mucho las
exigencias para los futuros trabajadores.
El sistema LEYBOLD STE "Energía eólica" ha sido desarrollado para reforzar este
apartado de la formación con un moderno sistema de aprendizaje. A modo de ejemplo,
el contenido lectivo de los experimentos es el siguiente: formas de las palas del rotor y
el rendimiento energético en relación con la velocidad del viento, el número de
revoluciones y eficacia, exceso de energía y alimentación
El manual de experimentación contiene más de una docena de ensayos sobre los temas
centrales "Energía eólica y producción de electricidad".

2.2 El sistema enchufable Leybold


(STE)

Con el sistema enchufable LEYBOLD


(STE) los alumnos pueden aprender de
manera experimental y autónoma los
diferentes temas de la formación en
electrónica. Con el programa acreditado
de experimentación del maletín podrá
integrar en sus clases desde ya
prácticas sobre materias relevantes
para el futuro "Producción de
electricidad y acumulación de energía".
Para ello le ofrecemos kits de
experimentación individuales sobre los
temas centrales "Energía solar",
"Energía eólica" y "Tecnología de
baterías".
El concepto didáctico de la serie de productos va dirigido al aprendizaje de
conocimientos autónomo. La prioridad no está en la manifestación de grandes sistemas
difíciles de manejar sino en las estructuras independientes con la ayuda de las
instrucciones didácticas de ensayo y la medición y comprobación autónomas con
medidores de uso intuitivo.

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2.3 La maqueta de turbina eólica

La maqueta de turbina eólica que se utiliza en este sistema dispone de un generador de


corriente continua. Para ello, se utilizan los límites del sistema con respecto a la
capacidad de transferencia de los resultados del experimento en aerogeneradores
reales, especialmente en funcionamiento paralelo en red. La maqueta describe de la
mejor manera posible el funcionamiento de un aerogenerador con generador de
corriente continua o generador asincrónico en modo autónomo. Sin embargo, todos los
conocimientos relacionados con las propiedades de la turbina (p. ej., número de aspas,
forma, grado de inclinación, etc.) son absolutamente válidos ya que son independientes
del generador utilizado. Para ensayos de tecnología de generador y para el
funcionamiento paralelo en red remitimos a la correspondiente gama de productos LD
Didactic.
En el caso de la turbina eólica utilizada la tensión en vacío es proporcional al número de
revoluciones. Por esta razón, en algunos experimentos hay instrucciones abreviadas de
ensayo en las que solamente se mide la tensión. El resultado puede trasladarse al
número de revoluciones de aerogeneradores reales (a excepción de instalaciones con
un número fijo de revoluciones). Los resultados de los siguientes ensayos que analizan
la dependencia de la misma magnitud de la potencia pueden trasladarse sobre todo a
instalaciones de funcionamiento autónomo.

2.4 Manipulación de los equipos e instrucciones de seguridad


2.4.1 Utilización y cambio de las palas del rotor

En primer lugar se selecciona un cubo con el ángulo de


inclinación deseado y el número de aspas (los cubos están
debidamente rotulados por
detrás). El rotor de dos y cuatro
aspas puede montarse con ayuda del cubo con 4 insertos.

Después se colocan las aspas del rotor. Al colocar las


aspas deberá prestarse atención a que estas estén situadas
en el inserto con la parte redondeada hacia arriba.

Después de colocar las aspas se coloca la tapa del cubo y se


presiona ligeramente.

Para cambiar las palas del rotor hay un pequeño saliente en el


cabezal del cubo. Si se presiona ligeramente el saliente sobre
una base firme (véase la foto), se soltará el cabezal y las aspas
podrán sustituirse.

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2.4.2 Medición de la velocidad del viento

Para medir la velocidad del viento se retira la torre del generador del módulo STE (580
0133 turbina eólica) y se coloca el medidor de velocidad del viento 580 0137. Para una
medición más exacta puede girarse 180° el medidor d e la velocidad del viento y
calcularse el valor medio de ambas mediciones. Para las mediciones con el generador
en marcha, el medidor de velocidad de viento se sujeta manualmente. Procure que la
velocidad del viento se mida en el área de las aspas y no en el área del cubo.

2.4.3 Medición del número de revoluciones

Con el cuentarrevoluciones 580 0136 puede medirse el número de revoluciones de la


turbina eólica. Para ello, deberá dirigirse el láser hacia las aspas y mantener pulsada la
tecla "MEAS". Deberá procurar que el rayo del láser no está dirigido hacia el generador
eólico ya que de ser así no se podría medir el número de revoluciones del ventilador.
En situaciones de iluminación adversas el contraste para la detección del número de
revoluciones puede no ser suficiente. En ese caso se adhiere una cinta reflectora
autoadhesiva que mantiene pegada las aspas y aumentar así el contraste.
Para calcular el número de revoluciones deberá dividirse el valor medido entre el
número de aspas utilizadas.

2.4.4 Instrucciones de seguridad

Durante el funcionamiento de la turbina eólica no deben tocarse las palas del rotor.
Antes de cada modificación en la estructura, especialmente antes de girar la torre de la
turbina, deberá desconectarse el generador eólico y dejar que la planta se apague.

Antes de leer la dirección del viento en la escala angular del módulo de turbinas eólicas
deberá desconectarse el generador eólico y detenerse la instalación. Existe peligro de
lesiones para los ojos. No se asume responsabilidad por daños. Conforme a la situación
legal del lugar de emplazamiento deberán ponerse a disposición de los alumnos gafas
protectoras.

El generador eólico únicamente debe operarse con un dispositivo de alimentación de


corriente con voltaje continuo estabilizado hasta una tensión máxima permitida de 12 V.
De otro modo, se extinguirá el derecho a garantía. La tensión continua inestable
destruye el aparato.

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3 Comprobación de la velocidad del viento detrás del rotor


3.1 Objetivo del experimento:
Comprobación de la velocidad del viento detrás del generador eólico utilizando el
medidor de la velocidad del viento.

3.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conector puente STE 2/19
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
Motor 4/50
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (3 aspas de 25°)
1 580 0137 Medidor de la velocidad del viento
1 521 485 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
alimentación CA/CC 0...12 V/3 A

Monte el ensayo según la disposición. La distancia entre los generadores de viento


debería ser de unos 16 cm. Establezca la tensión en el generador eólico a UCC=12 V.
Cargue la turbina eólica con el micromotor.

Mida la velocidad del viento directamente detrás del generador eólico (vcon). A
continuación, retire el generador eólico y mida la velocidad del viento en los mismos
puntos (vsin).
vcon= 3,3 m/s

vsin= 6,9 m/s


Calcule la relación de las velocidades del viento con y sin planta eólica.
vcon/sin =(3,3 m/s)/(6,9 m/s) = 0,48

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Nombre una causa para la reducción de la velocidad del viento mediante el


aerogenerador.
- Frenado de las moléculas de aire por impacto contra las palas del rotor

- En el aerogenerador la energía cinética del aire se transforma en un movimiento


giratorio del generador. Tras la obtención de energía se reduce la energía cinética del
aire, es decir, la velocidad del viento se reduce
En la década de 1920 Albert Betz pudo calcular que un aerogenerador que trabaje de
manera ideal (es decir, que transforme el viento en la máxima energía posible) puede
frenar un tercio de la velocidad del viento. Valore lo cerca o lo lejos que se encuentran
su pequeño aerogenerador de estos valores. Cite también los posibles motivos.
El comportamiento de las velocidades del viento difiere del valor ideal.

(Aprox. 1:2, en vez de 1:3)  posibles motivos:

No hay formas ideales de palas del rotor, el rendimiento del generador no es el ideal,
fuertes turbulencias en las palas del rotor de la instalación, medición en vacío

Suplemento: explique valiéndose de sus comprobaciones por qué en parques eólicos


grandes es necesaria una distancia mínima entre cada uno de los aerogeneradores para
evitar una reducción del rendimiento.
El aerogenerador reduce la velocidad del viento y con ello la velocidad de las partículas
del aire. Si se quisiera operar otra instalación directamente detrás de la esta, la
velocidad del viento sería menor en ese punto y no se podría producir el rendimiento
óptimo utilizando aerogeneradores. Sin embargo, si se aumenta la distancia, se vuelve a
compensar la velocidad del viento por la influencia del aire del entorno (arriba, abajo,
derecha e izquierda del rotor) delante del primer rotor. Un segundo aerogenerador
colocado detrás a la suficiente distancia puede generar la misma potencia que el
primero.

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4 Balance energético y rendimiento de un aerogenerador


4.1 Objetivo del experimento:
Comprobación del balance energética y del rendimiento de un aerogenerador con carga
mediante una resistencia fija

4.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conector puente STE 2/19
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 577 20 Resistencia de 10 ohmios, STE 2/19
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD Peaktech
531 275 1070
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 521 485 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 580 0137 Medidor de la velocidad del viento
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (3 aspas de 25°)
1 Amperímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070

El balance energético representa una comparación de la energía cinética del aire


(energía eólica) delante del rotor y la energía utilizada por el aerogenerador. Para ello,
se observan los cocientes derivados de la potencia PNtransformada realmente por el
aerogenerador y la potencia del viento delante del rotor Pviento. Nosotros denominamos a
estos cocientes valor de potencia ε.

 


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Esta magnitud pone de manifiesto cuánta energía eólica puede transformar realmente el
aerogenerador en energía eléctrica. Para ello, ε se considera físicamente el rendimiento
de un aerogenerador que en la técnica de energía eólica se define de otra manera.
El físico, Albert Betz, calculó el valor máximo de potencia que puede alcanzar un
aerogenerador. Se llama valor ideal de Betz Pid,Betz. Depende de la potencia del viento y
puede calcularse con

 ,   ,  ∗   

cp,Betz = 0,593 del valor de potencia de Betz es igual de grande que el valor para todos
los generadores. La energía del viento depende de la velocidad del mismo, de la
superficie del rotor y la densidad del aire y puede calcularse con la siguiente ecuación:
 
   ∙ ∙ v .


El rendimiento real del aerogenerador η puede deducirse de la potencia ideal y de la


potencia utilizable determinada experimentalmente:

 .
,

Disponga el ensayo como se representa arriba, pero en primer lugar sin turbina eólica.
La distancia entre los generadores de viento debería ser de unos 16 cm. Ajuste en el
amperímetro una tensión de UCC=12 V. En primer lugar establezca la velocidad del
viento en los intervalos correspondientes con el medidor de velocidad del viento (sin
turbina eólica).

A continuación, añada la turbina eólica y mida el valor correspondiente de tensión e


intensidad de la corriente.
Mida además la temperatura de la sala y el diámetro d del rotor de la turbina eólica
con el que puede calcular la superficie de ataque A. Pueden deducir del correspondiente
diagrama el valor para la densidad del aire con ayuda de la temperatura ambiente .

Densidad del aire en


función de la
temperatura:

V viento = 6,3 m/s

ϑ = 21 ºC

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ρ = 1,2 kg·m−3

I = 127 mA

d = 13 cm

U = 2,13 V

Calcule la superficie de ataque del rotor eólico para el aire que sopla y la energía del viento
delante del rotor eólico.
ଵ ଷ గ
(energía eólica ௏௜௘௡௧௢   ∙  ∙ v௏௜௘௡௧௢ , superficie de ataque:   ∙ ଶ )
ଶ ସ

A = 0,013 m2

Pviento = 1,95 W

A partir de los valores de medición, calcule la potencia nominal del aerogenerador.

PN = U*I = 2,13 V*0,127 A = 0,271 W

Calcule valiéndose de todos los resultados el valor de potencia ε y el rendimiento η del


aerogenerador utilizando las fórmulas dadas. (potencia nominal PN = U·I)

ε = 0,271 W/1,95 W= 0,14 = 14%

η= 0,271 W/(0,593*1,95 W)= 0,234 = 23,4%

En el aerogenerador la energía eólica no se transforma completamente. ¿Por qué se


produce una devaluación y con ello la "pérdida" de energía? ¿En qué formas de energía se
transforma la energía eólica?

-Debido a pérdidas de fricción en las palas del rotor y las turbulencias detrás del

rotor eólico  fuerza de fricción, energía calorífica

- Pérdidas de fricción en el eje, en el engranaje y en el generador  fuerza de fricción,


energía calorífica

Infórmese sobre el rendimiento de los aerogeneradores reales y compare el resultado con


los valores reales. Cite posibles motivos para las diferencias.

 rendimiento (aerodinámico) (condicionado únicamente por el rotor eólico): 70-85%

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 rendimiento (condicionado por toda la instalación con generador, engranajes,


transformador: aprox. 30%

Posibles motivos para la divergencia: una forma de aspa no óptima, un flujo laminar
insuficiente, muchos componentes pequeños (otros fenómenos de flujo)

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5 Número de revoluciones y marcha rápida de un aerogenerador


5.1 Objetivo del experimento:
Determinación del número de revoluciones y marcha rápida del aerogenerador.

5.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0136 Cuentarrevoluciones
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 521 485 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 580 0137 Medidor de la velocidad del viento
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (3 aspas de 25°)

La potencia de un aerogenerador depende principalmente de la denominada marcha


rápida λ. Este se calcula a partir de la relación de la velocidad de las puntas de la pala
del rotor para la velocidad del viento:





Para calcular la potencia máxima del aerogenerador, la marcha rápida debería


corresponderse en la mayor medida posible con el valor óptimo específico del tipo de
construcción.

Ya que, por norma general, no se puede influir en la velocidad del viento, se regula la
marcha rápida con la velocidad de las puntas de las palas del rotor (indirectamente por
el número de revoluciones).

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Disponga el ensayo como se representa arriba, pero en primer lugar sin turbina eólica.
La distancia entre los generadores de viento debería ser de unos 16 cm. Ajuste en el
amperímetro una tensión de 12 V. La turbina eólica se acciona en vacío.
Establezca en primer lugar la velocidad del viento vviento en el intervalo correspondiente
con el medidor de velocidad del viento (sin turbina eólica).
Añada a continuación la turbina eólica y mida el número de revoluciones D del rotor
eólico utilizando el cuentarrevoluciones.
Mida además el diámetro d del rotor de la turbina eólica con el que se puede calcular la
velocidad de las puntas de las palas del rotor vrotor .

Nota: al medir las revoluciones con el cuentarrevoluciones debe dividir las revoluciones
mostradas entre el número de aspas del rotor (en este caso 3). Puede ser práctico
redondear.

vviento = 6,3 m/s D = 6960 min-1 = 116 s-1 d = 13 cm

A partir de los valores de medición, calcule la marcha rápida λ del aerogenerador.

   ∗  ∗ 

Atención: convierta las unidades.

λ = (π*0,13 m*116 s-1)/(6,3 m/s) = 7,5

Infórmese sobre la marcha rápida óptima de los aerogeneradores de 3 aspas y


valore si su instalación de ensayo se aproxima al valor óptimo.

La marcha rápida óptima para aerogeneradores de 3 aspasλopc=7 de manera que la


instalación de ensayo se acerca mucho a este valor.

El número de revoluciones de un aerogenerador depende de diferentes parámetros. Cite


los posibles efectos o magnitudes físicas que puedan haber influido sobre el número de
revoluciones de un aerogenerador.

- Velocidad del viento, dirección del viento

- Conexión de un consumidor

- Forma de las aspas, número de aspas, ángulo de inclinación de las palas del rotor

- Forma constructiva (eje giratorio horizontal/vertical)

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6 Cambio de la tensión del generador conectando un consumidor


6.1 Objetivo del experimento:
Comprobación del cambio de la tensión del generador conectando un consumidor

6.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 577 20 Resistencia de 10 ohmios, STE 2/19
1 577 33 Resistencia de 82 ohmios, STE 2/19
1 577 32 Resistencia de 100 ohmios, STE 2/19
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 521 485 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (3 aspas de 25°)

Construya una estructura de ensayo como se representa arriba, primero sin resistencia.
La distancia entre la turbina eólica y el generador eólico debería ser de unos 16 cm.
Ajuste en el amperímetro una tensión de UCC=12 V y arranque el generador eólico. Mida
la tensión del generador sin una resistencia conectada (Uvacío).

Conecte las diferentes resistencias en los enchufes previstos (véase la tabla) y anote su
observación. Mida a continuación la tensión U con carga con las resistencias
conectadas.

R en Ω ∞ 10 45 82 100

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U en V 5,36 1,49 3,42 4,10 4,30

Nota: la resistencia de 45 Ω puede generarse mediante la conexión en paralelo de dos


elementos enchufables de 100 Ω y
82 Ω.

Calcule la diferencia entre la tensión en vacío y la tensión con carga con conexión de
resistencias. ¿Qué resistencia produce el mayor cambio de la tensión del generador y
cuál el menor?
R = 10 Ω: ∆U = Uvacío – Ucarga = 5,36 V-1,49 V = 3,87 V --> cambio máximo

R = 45 Ω: ∆U = Uvacío – Ucarga = 5,36 V-3,42 V = 1,94 V

R = 82 Ω: ∆U = Uvacío – Ucarga = 5,36-4,10 V = 1,26 V

R = 100 Ω: ∆U = Uvacío – Ucarga = 5,36 V-4,30 V = 1,06 V --> cambio mínimo

Explique por qué cambia la tensión de una fuente de tensión (aquí un generador) si se le
conecta una resistencia.

En vacío la resistencia que se conecta al generador es infinitamente grande. Si en una


fuente de tensión se conecta una resistencia se generará un circuito de corriente
cerrado y fluirá la corriente. La tensión del generador se reduce ya que este se frena por
la corriente que fluye. (Causa: autoinducción producida por el flujo de corriente). Gracias
al movimiento giratorio lento se produce una tensión baja. Cuanto menor sea la
resistencia, mayor será la corriente por la que esta fluye. Gracias a un flujo de corriente
grande, la diferencia de tensión generada es la más grande.

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7 Característica U-I y número de revoluciones del aerogenerador


7.1 Objetivo del experimento:
Registro de la característica de la corriente-tensión y determinación de la potencia
máxima de un aerogenerador

7.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


1 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 577 90 Potenciómetro de 220 ohmios, STE 4/50
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0136 Cuentarrevoluciones
1 580 0138 Juego de rotores eólicos
1 Amperímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A

Monte el ensayo según la disposición. La distancia entre la turbina eólica y el generador


eólico debería ser de unos 16 cm. Ajuste en el amperímetro una tensión de UCC=12 V y
arranque el generador eólico. Ajuste para ello con ayuda del potenciómetro diferentes
valores de tensión y mida la intensidad de la corriente. Registre los valores de medición
en la tabla. Después de cada nuevo ajuste del potenciómetro espere hasta que la
tensión y la intensidad de la corriente sean constantes.

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18
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

Mida en cada punto de medición las revoluciones D de la turbina eólica utilizando un


cuentarrevoluciones.

Nota: al medir las revoluciones con el cuentarrevoluciones debe dividir las revoluciones
mostradas entre el número de aspas del rotor (en este caso 3). Puede ser práctico
redondear.

Calcule la potencia y la resistencia para cada punto de medición y registre los valores en
la tabla.

D en min-1 4367 4533 4700 4833 5000 5167 5300 5433

U en V 0,96 1,22 1,5 1,73 2,01 2,25 2,52 2,75

I en mA 168,4 155,1 145,5 136,8 127 116,6 107 100

P en (mW) 161,7 189,2 218,3 236,7 255,3 262,4 269,6 275,0

R en Ω 5,7 7,9 10,3 12,6 15,8 19,3 23,6 27,5

D en min-1 5600 5767 5867 6000 6167 6300 6433 6567

U en V 3 3,25 3,48 3,75 4 4,25 4,49 4,73

I en mA 87,7 79,8 69,7 60,7 50,2 40,2 29,6 20,9

P en (mW) 263,1 259,4 242,6 227,6 200,8 170,9 132,9 98,9

R en Ω 34,2 40,7 49,9 61,8 79,7 105,7 151,7 226,3

Registre los pares de valores de medición en los diagramas correspondientes.

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19
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

180
160
140
120
100
I in mA

80
60
40
20
0
0,6 1,1 1,6 2,1 2,6 3,1 3,6 4,1 4,6
U in V

300,0

250,0

200,0
P in mW

150,0

100,0

50,0
4300 4800 5300 5800 6300 6800
D in min-1

300,0
280,0
260,0
240,0
220,0
P in mW

200,0
180,0
160,0
140,0
120,0
0,0 50,0 100,0 150,0
R in Ω

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20
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

Determine a partir del diagrama el número de revoluciones Dmáx en el que la potencia


del aerogenerador es la más grande. ¿Cómo debe ser de grande la resistencia de
cargaRmáx para alcanzar la potencia máxima del generador?

Dmáx = 5433 min -1 Rmáx = 27,5 Ω

¿Qué comportamiento presenta la tensión en función del número de revoluciones?

Con el número de revoluciones en descenso cae la tensión en el aerogenerador.

¿Qué consecuencia derivada de estos resultados tiene para el funcionamiento de


aerogeneradores reales?

Un aerogenerador alcanza a velocidad del viento constante su máximo rendimiento para


una carga determinada del generador. Un cambio en la carga tiene como consecuencia
un cambio en el número de revoluciones del generador. Por eso, el aerogenerador
suministra la potencia máxima solamente durante un cierto número de revoluciones.

En el funcionamiento autónomo, sin alimentación de red, esto produce que según el


consumidor conectado o, en el caso de que se utilice un almacenamiento intermedio,
según el estado de carga de la batería, solamente se alcance una potencia muy baja de
la potencia máxima posible.

Con la alimentación de red donde la carga del generador permanece constante con
redes estables, este efecto no desempeña ningún papel.

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21
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

8 Tensión en función de la velocidad del viento


8.1 Objetivo del experimento:
Comprobación de la tensión en el generador en caso de cambio de la velocidad del
viento

8.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


1 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (3 aspas de 25°)
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD Peaktech
531 275 1070
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 580 0137 Medidor de la velocidad del viento

Monte el ensayo según la disposición. La distancia entre la turbina eólica y el generador


eólico debería ser de unos 16 cm.
Cambie la velocidad del viento variando la tensión de la fuente de alimentación UCC en el
generador eólico. Describa la relación entre la velocidad del viento v y la tensión de la
turbina eólica Ugen!

Cuanto menor sea la tensión en la fuente de alimentación UCC, menor será la velocidad
del viento v y con ello también la tensión Ugen de la turbina eólica.

Mida ahora la tensión del generador Ugen para diferentes velocidades del viento y
registre sus valores en la tabla.
Los valores de velocidad puede determinarse con el medidor de velocidad del viento.

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22
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

Nota: mientras está midiendo la tensión del generador del viento, deberá retirar el
medidor de velocidad del viento ya que de lo contrario pueden producirse valores de
medición incorrectos.

UCC
12 9 7,5 6 5
v en m/s
6,3 5,0 4,2 3,3 2,7
Ugen
5,32 4,04 3,26 2,41 1,78

Registre sus valores de medición en el diagrama especificado.

4
Ugen in V

0
2 3 4 5 6
v in m/s

Describa la relación entre la velocidad del viento v y la tensión de la turbina eólica.

Cuanto mayor/menor sea la tensión de la fuente de alimentación, menor será la tensión


que se origine en el generador. En caso de una velocidad del viento mayor (tensión de
red grande) también se genera una tensión grande en el generador. (Puede suponerse
una relación lineal entre la tensión y la velocidad del viento).

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23
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

9 Número de revoluciones y potencia en función de la velocidad del viento


9.1 Objetivo del experimento:
Registre la característica de la corriente-tensión y el número de revoluciones del rotor
eólico en función de la velocidad del viento.

9.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


1 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (3 aspas de 25°)
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 580 0137 Medidor de la velocidad del viento

1 580 0136 Cuentarrevoluciones


1 Amperímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 577 90 Potenciómetro de 220 ohmios, STE 4/50
1 577 92 Potenciómetro de 1 kiloohmio, STE 4/50

Monte el ensayo según la disposición. La distancia entre la turbina eólica y el generador


eólico debería ser de unos 16 cm. Aplique una tensión de UCC=12 V en el suministro de
corriente de corriente.

Registre la característica U-I del generador eólico. Para ello, ajuste utilizando el

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24
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

potenciómetro diferentes valores de tensión y mida la intensidad de la corriente.


Registre los valores de medición en la tabla.

Mida en cada punto de medición las revoluciones D de la turbina eólica utilizando el


cuentarrevoluciones.

Repita la medición para las 3 velocidades del viento diferentes. Varíe la tensión UCC del
generador eólico. Los valores de velocidad puede determinarse con el medidor de
velocidad del viento.

Calcule la potencia para cada punto de medición y anote los valores en la tabla.

V1= 6,3 m/s (UCC=12 V, distancia d= 16 cm)


-
D en min 4367 4700 5000 5300 5600 5867 6167 6433 6567
1

U en V 0,96 1,5 2,01 2,52 3 3,48 4 4,49 4,73

I en mA 168,4 145,5 127 107 87,7 69,7 50,2 29,6 20,9

P en 161,7 218,3 255,3 269,6 263,1 242,6 200,8 132,9 98,9


(mW)

V2= 4,8 m/s (UCC=9 V, distancia d= 16 cm)


D en min- 2900 3267 3600 3900 4100 4333 4533 4667 4833
1

U en V 0,66 1,01 1,55 2,02 2,33 2,68 3,01 3,30 3,54

I en mA 116,4 107,0 89,2 72,0 60,9 48,4 35,7 24,1 15,5

P en 76,8 108,1 138,3 145,4 141,9 129,7 107,5 79,5 54,9


(mW)

V3= 4,1 m/s (UCC=7,5 V, distancia d= 16 cm)


D en min- 2433 2733 2967 3133 3300 3467 3633 3833 3900
1

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25
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

U en V 1,00 1,25 1,53 1,78 2,02 2,27 2,50 2,77 2,87

I en mA 73,8 65,1 57,7 49,7 41,8 33,5 25,5 16,5 12,7

P en 73,8 81,4 88,3 88,5 84,4 76,0 63,8 45,7 36,4


(mW)

Registre los pares de valores de medición en los diagramas correspondientes.

180
160
140
120
100 v1=6,3m/s
I in mA

80 v2=4,8m/s
v3=4,1m/s
60
40
20
0
0,6 1,1 1,6 2,1 2,6 3,1 3,6 4,1 4,6
U in V

250

200
P in mW

150 v1=6,3m/s
v2=4,8m/s
100
v3=4,1m/s
50

0
2300 3300 4300 5300 6300 7300
D in min-1

A partir del diagrama determine para cada velocidad del viento el valor de tensión UMPP y
el número de revoluciones DMPP en el que la potencia del aerogenerador es la más
grande (MPP).

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26
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

vviento en m/s 6,3 4,8 4,1

UMPP en V 2,52 2,02 1,78

DMPP en min-1 5300 3900 3133

PMPP en mW 269,6 145,4 88,5

¿Qué dependencia puede observar entre la potencia especificada y la carga


conectada?.

Para una velocidad del viento constante se forma un máximo de potencia con una carga
determinada.

¿Cómo cambia la situación del MPP para diferentes velocidades del viento? ¿Qué
influencia tiene esto sobre el funcionamiento de aerogeneradores reales en
funcionamiento autónomo?

Con velocidades del viento menores el máximo de potencia pasa a tener tensiones
demasiado bajas y un número de revoluciones del generador bajo. En el funcionamiento
autónomo donde la carga eléctrica del generador puede variar fuertemente en
contraposición al acoplamiento de red, deberán tomarse medidas adicionales para
poder obtener la máxima potencia posible.

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27
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

10 Tensión en función de la dirección del viento


10.1 Objetivo del experimento:
Compruebe el comportamiento de la tensión de una turbina eólica con cambio de
dirección del viento
10.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


1 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (3 aspas de 25°)
1 Amperímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A

Al ajustar el ángulo de giro debe procurar mirar siempre verticalmente a la escala


angular.

¡ATENCIÓN! A la hora de leer el ángulo de giro, respetar la distancia de seguridad. Al


girar la turbina eólica no tocar las palas del rotor: ¡Peligro de lesiones! Para girarlas
deberá desconectarse también el generador eólico.

Monte el ensayo según la disposición. Al incio, ajuste el ángulo de giro a 0°. La distancia
entre la turbina eólica y el generador eólico debería ser de unos 16 cm. Ajuste en el
amperímetro una tensión de 12 V y arranque el generador eólico.
Mida la correspondiente tensión del generador. Registre el valor de medición en la tabla
y desconecte si es necesario la alimentación de corriente.
Gire el generador eólico con cuidado unos 10°. Repita sus mediciones con los ajustes
de ángulo correspondientes y anote todos los valores de medición en la tabla.

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28
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

α en ° 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

cos α 1 0,98 0,94 0,87 0,77 0,64 0,5 0,34 0,17 0

U en
5,32 5,27 4,93 4,38 3,74 2,86 1,96 0,78 0 0
V

Registre los valores de medición en los diagramas correspondientes.

4
U in V

0
0 20 40 60 80 100
α in °

4
U in V

0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1
cosα

La magnitud cos α es una medida para la superficie de ataque del viento en el rotor
eólico (como se representa en la ilustración). Describa la dependencia entre la tensión
del ángulo de rotación y la superficie de ataque del viento en el rotor eólico representada
por cos α.

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29
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

La tensión se reduce con un ángulo de rotación en aumento. El proceso de curva es


igual a la función del coseno. En el diagrama U-cosα se puede reconocer una relación
lineal aproximada. La tensión se reduce con una superficie de ataque que se reduce
casi linealmente.

La dirección que llega a un aerogenerador procedente de la corriente de aire es de gran


importancia para la tensión generada. Describa una posibilidad de modificar una
instalación para poder generar siempre la tensión máxima.

Para generar siempre la tensión máxima el rotor del aerogenerador debe girar con la
dirección del viento cambiante. El rotor debería ajustarse de manera que el viento dé
sobre la rueda de aspa en vertical.

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30
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

11 Número de revoluciones y potencia en función de la dirección del viento


11.1 Objetivo del experimento:
Compruebe la potencia y el número de revoluciones de la turbina eólica cuando el viento
dé sobre el rotor eólico desde diferentes direcciones.

11.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (3 aspas de 25°)
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 580 0136 Cuentarrevoluciones
1 Amperímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 577 20 Resistencia de 10 ohmios, STE 2/19

Al ajustar el ángulo de giro debe procurar mirar siempre verticalmente a la escala


angular.

¡ATENCIÓN! Al girar la turbina eólica no tocar las palas del rotor:


¡Peligro de lesiones! Para girarlas deberá desconectarse el generador eólico.

Monte el ensayo según la disposición. Al incio, ajuste el ángulo de giro a 0°. Conecte el
amperímetro y mida la tensión y la intensidad de la corriente del generador.

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31
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

Determine además el número de revoluciones D de la turbina eólica utilizando un


cuentarrevoluciones. Registre todos los valores de medición en la tabla y desconecte la
alimentación de corriente si es necesario.
Gire el generador eólico con cuidado unos 10°. Repi ta sus mediciones con los ajustes
de ángulo correspondientes y anote todos los valores de medición en la tabla.
Para cada ajuste de ángulo ajuste la potencia de la turbina eólica y registre los valores
calculados en la tabla.

Nota: al medir las revoluciones con el cuentarrevoluciones debe dividir las revoluciones
mostradas entre el número de aspas del rotor (en este caso 3). Puede ser práctico
redondear.

α en ° 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
cos α
1 0,98 0,93 0,86 0,76 0,64 0,5 0,34 0,17 0
U en
0,735 0,731 0,713 0,671 0,58 0,241 0,127 0,028 0 0
V
I en
84,6 81,8 72,3 49,2 20,1 4,8 2,56 0,57 0 0
mA
D en
4377 4333 4006 3349 2359 816 409 84 0 0
min-1
P en
62,18 59,8 51,5 33 11,56 1,16 0,33 0,16 0 0
(mW)

Registre los pares de valores de medición en el diagrama correspondiente.

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32
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

70

60

50
P in mW

40

30

20

10

0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2
cos α

5000
4500
4000
3500
D in min-1

3000
2500
2000
1500
1000
500
0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2
cos α

La magnitud cos α es proporcional a la superficie determinada del aerogenerador girado.


¿Cómo podría denominarse esta superficie?
Describa la dependencia entre la potencia y el número de revoluciones y la dirección del
viento y la superficie citada.
La magnitud cos α puede designarse como superficie de ataque o superficie activa.
La potencia es cero para direcciones del viento mayores de 70° debido a que la turbina
eólica no se ha iniciado (el número de revoluciones es también cero). Solo a partir de
una superficie activa del rotor eólico de aprox. el 70% (cos α= 0,7) la instalación
suministra una potencia significativa.
La potencia difiere ya significativamente del valor máximo con direcciones del viento de
20°. Al contrario de lo que ocurre con la tensión d el ensayo anterior con la que se

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33
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

comprobó la marcha en vacío, la potencia se reduce mucho más rápidamente. La causa


es la carga adicional y con ello la influencia adicional de la característica U-I de la
turbina eólica (véase la característica exp. U-I).

En los aerogeneradores reales es de gran importancia generar siempre la máxima


potencia posible. ¿Cómo se puede conseguirse que un aerogenerador genere siempre
la máxima potencia?
Para generar siempre la potencia máxima el rotor del aerogenerador debe girar con la
dirección del viento cambiante. El rotor debería ajustarse de manera que el viento dé
sobre la rueda de aspa en vertical.

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34
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

12 Comparación de las velocidades de arranque del rotor Savonius y del rotor de


tres palas
12.1 Objetivo del experimento:
Compruebe la velocidad inicial de un rotor Savonius y compárelos con uno de

12.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (3 aspas de 25°)
1 580 0134 Módulo de rotor Savonius 4/50
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 580 0137 Medidor de la velocidad del viento

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35
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

Un aerogenerador empieza a girar cuando la velocidad del viento es lo suficientemente


grande. Se llama velocidad de arranque. Con este experimento puede comprobar la
magnitud de esta velocidad en diferentes tipos de rotores eólicos.

Monte el ensayo según el orden de ensayo con el rotor de tres palas. La distancia entre
la turbina eólica y el generador eólico debería ser de unos 16 cm. Ajuste diferentes
tensiones UCC en el amperímetro y observe el aerogenerador. Anote sus observaciones
en la tabla dada.

Retire el rotor de tres palas y coloque el rotor Savonius como se especifica en la


estructura de ensayo y lleve a cabo la misma comprobación otra vez. Anote también sus
observaciones.

Calcule las velocidades del viento con las que arrancan ambos rotores eólicos y anote
los correspondientes valores.

El rotor de tres palas El rotor Savonius

UCC en V comenzado sin comenzar comenzado sin comenzar

4,5
X X
5
X X
6
X X
7,5
X X
9
X X
12
X X
vA
4,2 m/s 3,3 m/s

vA … velocidad de viento de arranque

Desconecte el generador eólico, retire la turbina eólica y reinicie el generador eólico.


Mida la velocidad del viento utilizando el medidor de velocidad del viento en los
intervalos correspondientes.

Compare ambos valores determinados experimentalmente para la velocidad de


arranque. ¿Cuál de los dos rotores arranca con la menor velocidad del viento?

El rotor Savonius comienza con una velocidad del viento más baja que la del rotor de
tres palas.

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36
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

Piense en qué rotor eólico sería el más adecuado para utilizarlo en zonas en las que la
velocidad de viento cambiante es alta, baja o muy fuerte y justifique su decisión.

En zonas con grandes velocidades del viento son adecuados los rotores de tres palas.
En zonas de velocidad del viento baja o muy cambiante pueden ser útiles los rotores
Savonius ya que la velocidad de arranque es menor.

Si quisiera construir un aerogenerador casero ¿qué rotor eólico utilizaría? Justifique su


decisión.

Variante de respuesta creativa, posibles aspectos de justificación:

por tres palas por Savonius

- se necesita menos material - construcción sencilla

- mejor rendimiento (aprovecha el impulso) - arranca más rápido y trabaja más

- trabaja con diferentes direcciones


del viento
sin seguimiento adicional

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37
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

13 Comparación del rotor Savonius y del rotor de tres palas


13.1 Objetivo del experimento:
Comparación de un rotor Savonius con un rotor de tres palas con respecto a la potencia
generada.

13.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (3 aspas de 25°)
1 580 0134 Módulo de rotor Savonius 4/50
1 Suministro de corriente, p. ej., con fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 580 0137 Medidor de la velocidad del viento
1 Amperímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 Voltímetro, p. ej., con multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 577 20 Resistencia de 10 ohmios, STE 2/19

Monte el ensayo según la disposición. Utilice en primer lugar el rotor Savonius. La


distancia entre la turbina eólica y el generador eólico debería ser de unos 16 cm.

Conecte el suministro de corriente y mida la tensión US y la intensidad de la corriente IS


que suministra el rotor Savonius para diferentes velocidades del viento. Para ello, varíe
la tensión UCC del amperímetro. Los valores para la velocidad puede determinarlos con
el medidor de velocidad del viento.

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38
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

A continuación, inserte el rotor de tres palas y repita las mediciones.

Calcule la potencia para los puntos de medición correspondientes y registre los valores
en la tabla.

Rotor Savonius rotor de 3 palas


U red v US IS PS U red v U3 I3 P3
en V en m/s en V en mA en mW en V en m/s en V en mA en mW

12 6,3 0,32 21,2 6,78 12 6,3 2,03 130,5 264,9

9 4,9 0,25 16,7 4,18 9 4,9 1,45 94,0 136,3

7,5 4,1 0,18 11,9 2,14 7,5 4,1 1,09 70,4 76,7

6 3,3 0,08 5,9 0,47 6 3,3 0,06 4,2 0,3

5 2,6 0,03 2,6 0,08 5 2,6 0 0 0

Registre los valores en los diagramas correspondientes.

Savoniusrotor
8,00
7,00
6,00
5,00
P in mW

4,00
3,00
2,00
1,00
0,00
0 1 2 3 4 5 6 7
v in m/s

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39
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

Dreiblatt-Rotor
140
120
100
80
P in mW

60
40
20
0
0 1 2 3 4 5 6 7
v in m/s

Compare ambos rotores. Tenga en cuenta los siguientes aspectos:

 Apariencia exterior
 Eje de rotación
 Velocidad de giro
 Potencia nominal
 Principio funcional

Rotor Savonius Rotor de tres palas


2 placas redondas, entre ellas 2 - En el cubo se fijan 3 palas del
Aspecto exterior
palas del rotor en forma de rotor delgadas y planas
semicírculo
- El rotor se encuentra a cierta
distancia del suelo
Eje de rotación
vertical horizontal
Velocidad de giro
baja alta
Potencia nominal
baja alta
Principio funcional
- Las palas del rotor reducen la - el aire fluye por las palas del
velocidad del viento (frena las rotor y produce fuerzas
partículas de aire --> retroceso impulsoras (también se produce
(fuerza) sobre el rotor un retroceso)

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40
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

- Se produce el movimiento - El impulso y el retroceso


giratorio del rotor. producen el movimiento en
sentido de rotación que se
transfiere al generador

Cite posibles motivos por los que los rotores Savonius apenas se utilizan para generar
energía. ¿Hay áreas o parajes en los que sería útil su utilización?

Los rotores Savonius alcanzan una potencia claramente menor en comparación con los
rotores de tres palas. Con la misma velocidad del viento tienen un menor rendimiento y
no trabajan de manera tan eficiente. Además, los gastos de material son mucho
mayores.

Sin embargo, los rotores Savonius pueden operarse en regiones con una dirección del
viento que cambie con frecuencia ya que puede recibir energía del viento por todos los
lados y generar una potencia constante.

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41
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

14 Tensión en función de la forma de las aspas


14.1 Objetivo del experimento:
Comprobación de la tensión del generador con diferentes formas de palas del rotor.

14.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100 (9 V)
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (3 aspas de 25°, perfil
plano y optimizado)
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070

Monte el ensayo según la disposición. La distancia entre la turbina eólica y el generador


eólico debería ser de unos 16 cm. Aplique una tensión de UCC=12 V en el suministro de
corriente.

Conecte el rotor de tres palas con el perfil optimizado a la turbina eólica y conecte el
generador eólico. Mida la tensión originada en el generador Uopc.

Repita su medición con el rotor de tres palas con perfil plano (Uplano).

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42
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

Uopc = 5,33 V

Uplano = 1,73 V

¿Con qué perfil pueden generarse tensiones más altas?

Con el perfil optimizado.

Suponga lo siguiente: ¿Qué influencia tiene la forma del aspa sobre la potencia
generada de un aerogenerador? ¿Qué causas físicas tiene este hecho?

Con el perfil optimizado se puede alcanzar un número de revoluciones notablemente


mayor con la misma velocidad del viento. Por otra parte, esto produce una gran potencia
absorbida del aire. En aerogeneradores reales deberían entrar en acción las aspas
optimizadas.

El perfil optimizado no solamente aprovecha la resistencia del aire y la fuerza resultante


de ello en las aspas del rotor. Se ha diseñado de manera que se produzca una fuerza
de impulso sobre el aspa que se convierte en un movimiento giratorio del generador,
gracias al principio de Bernoulli.

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43
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

15 Revoluciones y potencia en función de la forma de las aspas


15.1 Objetivo del experimento:
Compruebe la potencia y el número de revoluciones de la turbina eólica con formas
diferentes de palas del rotor:

15.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (3 aspas de 25°, perfil
plano y optimizado)
1 Suministro de corriente, p. ej., con fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 Amperímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 580 0136 Cuentarrevoluciones
1 577 90 Potenciómetro de 220 ohmios, STE 4/50
1 577 92 Potenciómetro de 1 kiloohmio, STE 4/50

Monte el ensayo según la disposición. La distancia entre las turbinas eólicas debería ser
de unos 20 cm. Aplique una tensión de UCC=12 V en el suministro de corriente.

Conecte el rotor de tres palas con el perfil optimizado a la turbina eólica.

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44
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

Conecte el generador de eólico y determine la característica del aerogenerador. Para


ello, ajuste con el potenciómetro diferentes valores de tensión y mida la intensidad de la
corriente. Reduzca la tensión en fases de aprox. 0,2 V y registre los valores de medición
en la tabla. Después de cada nuevo ajuste del potenciómetro espere hasta que la
tensión y la intensidad de la corriente sean constantes.

Mida en cada punto de medición las revoluciones D de la turbina eólica utilizando un


cuentarrevoluciones.

Repita la medición con el rotor de tres palas con perfil plano.

Nota: al medir las revoluciones con el cuentarrevoluciones debe dividir las revoluciones
mostradas entre el número de aspas del rotor (en este caso 3). Puede ser práctico
redondear.

Calcule la potencia para cada punto de medición y anote los valores en la tabla.

Perfil optimizado:

D en 4933 4833 4600 4500 4376 4233 4033 3867 3600 3467 3333 3067
min-1
U en 4,02 3,80 3,40 3,20 3,00 2,75 2,50 2,25 2,00 1,75 1,50 1,25
V
I en 3,7 11,2 25,1 33,1 41,2 49,0 60,3 67,2 75,6 79,9 88,9 96,2
mA
P en 14,9 42,6 85,3 105,9 123,6 134,8 150,8 151,2 151,2 139,8 133,4 120,3
(mW)

Perfil plano:

D en 1967 1933 1900 1767 1633 1467 1300 1200 1033 867
min-1
U en V 1,6 1,5 1,4 1,2 1,0 0,8 0,6 0,5 0,4 0,3

I en 1,4 6,5 8,7 18,6 26,7 32,7 34,4 34,7 35,1 35,7
mA
P en 2,2 9,8 12,2 22,3 26,7 26,2 20,6 17,4 14,0 10,7
(mW)

Registre los valores de medición en los diagramas correspondientes.

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45
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

120

100
Optimiertes
80
Profil
I in mA

60

40

20

0
0 1 2 3 4 5
U in V

160
140
120 Optimiertes
Profil
100
P in mW

80
60
40
20
0
500 1500 2500 3500 4500 5500
D in min-1

Determine para ambos perfiles de aspas el punto máximo de potencia y el número de


revoluciones que se puede alcanzar como máximo.

UMPP en V PMPP en mW D máx en min-1


perfil optimizado
2,1 151,2 3700

perfil plano: 1,0 26,7 1633

¿Con qué perfil pueden generarse mayores potencias y número de revoluciones?

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46
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

Perfil optimizado

¿Qué efecto físico podría ser el responsable del comportamiento del aspa optimizada?
Compare las aspas con el ala de un avión.

Con el perfil optimizado se puede alcanzar un impulso dinámico en las aspas. Esto se
lleva a cabo con la forma típica (similar a las alas de un avión). El responsable de ello es
el principio de Bernoulli que proporciona impulsos reforzados en las aspas.

¿Qué perfil se emplea en aerogeneradores reales? Justifique su decisión.

Se prefiere un perfil optimizado porque mediante el impulso se puede generar una


potencia absorbida del aire claramente mejor. De esta manera, también pueden
obtenerse con este perfil potencias muy altas en el consumidor.

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47
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

16 Tensión en función del número de palas


16.1 Objetivo del experimento:
Comprobación de la tensión en la turbina eólica en caso de que el número de palas del
rotor sea diferente.

16.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (con 2, 3, 4 palas del
rotor y perfil optimizado 25°)
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 580 0137 Medidor de la velocidad del viento

Monte el ensayo según la disposición. La distancia entre las turbinas eólicas debería ser
de unos 20 cm. Ajuste una tensión de UCC=12 V en el suministro de corriente.

Conecte el rotor de dos palas a la turbina eólica. Para ello, utilice el cubo de 4 palas.
Mida la tensión generada (U2) en función de la velocidad del viento. Para ello, varíe la
tensión UCC en el alimentador de corriente.

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48
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

Cada uno de los rotores necesita mucho tiempo de manera diferente hasta que se
genera una velocidad total constante y una tensión constante. La tensión debería
anotarse cuando deje de cambiar el valor de medición.

Los valores de velocidad puede determinarse con el medidor de velocidad del viento.

Registre todos los valores en los campos previstos. Vuelva a desconectar el generador
eólico.

Repita su medición con el rotor de tres y cuatro palas (U3, U4). Utilice el cubo de 3 palas
para el rotor de tres palas.

UCC en V v en m/s U0 en V U0 en V U0 en V
12 6,3 5,5 5,3 5,0

9 4,9 4,2 4,1 3,9

7,5 4,1 3,4 3,3 3,1

6 3,3 2,5 2,4 2,3

5 2,6 1,8 1,8 1,7

Registre los valores de medición en el diagrama correspondiente.

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49
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

4
U in V

3
Zweiflügler
2 Dreiflügler

1 Vierflügler

0
2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6,5
v in m/s

¿Con cuántas aspas del rotor puede generarse la máxima tensión y con cuántas la
mínima? ¿Qué relación se puede suponer entre el número de palas del rotor y la tensión
generada?
La tensión máxima se ha generado con el rotor de dos palas. Sin embargo, debe ser
igual de grande que el rotor de tres o cuatro palas.

[Nota para el profesor: ya que en este ensayo solamente se examina en modo sin
carga, la importancia queda limitada. Sin embargo, el siguiente ensayo en el que se
mida la característica total se permitirán otras conclusiones.]

Explique por qué se prefieren rotores de tres palas y no rotores de una, dos o cuatro
palas para generar energía.

Aunque los rotores de una y dos palas alcanzan la potencia máxima con grandes
velocidades del viento, también funcionan con velocidades altas. Por eso, en la realidad
suministran potencias medias reducidas. Al comparar los rotores de tres y cuatro palas
se habla de dos hechos decisivos para el rotor de tres palas: Para un rotor de tres palas
se necesita menos material y el reparto de la masa es más uniforme en el eje. Por eso
es más económico, más silencioso y el desgaste de los cojinetes es menor. Por lo tanto,
se utilizan principalmente rotores de tres palas para la utilización de la energía eólica.

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50
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

17 Revoluciones y potencia en función del número de aspas


17.1 Objetivo del experimento:
Compruebe la potencia y el número de revoluciones de una turbina eólica con diferentes
números de palas del rotor:

17.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Juego de rotores eólicos (con 2, 3, 4 palas del
rotor y perfil optimizado 25°)
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070
1 577 90 Potenciómetro de 220 ohmios, STE 4/50
1 577 92 Potenciómetro de 1 kiloohmio, STE 4/50
1 Amperímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070

Monte el ensayo según la disposición. La distancia entre la turbina eólica y el generador


eólico debería ser de unos 16 cm. Ajuste una tensión de UCC=12 V en el suministro de
corriente.

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51
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

Conecte el rotor de dos palas a la turbina eólica y conecte el generador eólico.

Determine la característica del aerogenerador. Para ello, ajuste con el potenciómetro


diferentes valores de tensión y mida la intensidad de la corriente. Registre los valores de
medición en la tabla.

Mida en cada punto de medición las revoluciones D de la turbina eólica utilizando un


cuentarrevoluciones.

Repita la medición con el rotor de tres y cuatro palas.

Nota: al medir las revoluciones con cuentarrevoluciones debe dividir las revoluciones
mostradas entre el número de aspas del rotor. Puede ser práctico redondear.

Calcule la potencia para cada punto de medición y anote los valores en la tabla.

Rotor de dos palas:

D en min- 4100 4450 4485 5250 5600 5950 6250 6500 6700
1

U en V 1,10 1,50 2,00 2,51 3,03 3,52 4,02 4,49 4,85

I en mA 141,2 129,7 116,1 100,5 84,0 67,4 50,5 34,3 21,3

P en 155,3 194,6 232,2 252,3 254,5 237,2 203,0 154,0 103,3


(mW)

Rotor de tres palas:

D en min- 4367 4700 5000 5300 5600 5867 6167 6433 6567
1

U en V 0,96 1,5 2,01 2,52 3 3,48 4 4,49 4,73

I en mA 168,4 145,5 127 107 87,7 69,7 50,2 29,6 20,9

P en 161,7 218,3 255,3 269,6 263,1 242,6 200,8 132,9 98,9


(mW)

Rotor de cuatro palas:

D en min- 4575 4850 5100 5325 5550 5850 6000 6150


1

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52
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

U en V 0,99 1,53 2,00 2,50 2,97 3,50 4,00 4,50

I en mA 173,3 149,2 128,0 106,5 86,4 64,2 41,3 19,8

P en 171,6 228,3 256,0 266,3 256,6 224,7 165,2 89,1


(mW)

Registre los valores de medición en los diagramas correspondientes.

200
180
160
140 Zweiblattrotor
120 Dreiblattrotor
I in mA

100 Vierblattrotor
80
60
40
20
0
0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5
U in V

300

250

200
P in mW

150
Zweiblattrotor
100 Dreiblattrotor
50 Vierblattrotor

0
4000 4500 5000 5500 6000 6500 7000
D in min-1

Determine para cada número de aspas el punto de potencia máxima y el número de


revoluciones máximo alcanzable.

UMPP en V DMPP en min-1 PMPP en mW

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53
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

Dos aspas
3,03 5600 254,5
Tres aspas
2,52 5300 269,6
Cuatro aspas
2,50 5325 266,3

¿Con cuántas aspas del rotor puede generarse la máxima potencia y con cuántas la
mínima?

La potencia máxima se ha generado con el rotor de tres palas. La potencia mínima se


ha generado con el rotor de dos palas. Sin embargo, las diferencias en el máximo son
mínimas.

¿Qué dependencia ha determinado entre la potencia y el número de revoluciones?


¿Qué puede conclusiones puede sacarse de ello?
Cuanto más aspas tenga la instalación, más rápido disminuirá la potencia cuando se
retire la potencia máxima. El rango de revoluciones técnicamente aprovechable de los
rotores de dos palas es mayor. Debido a los hechos citados en el experimento anterior
prácticamente solo se utilizan rotores de tres palas.

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54
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

18 Tensión en función del ángulo de inclinación de las palas del rotor


18.1 Objetivo del experimento:
Compruebe la influencia del ángulo de inclinación de las palas del rotor frente al nivel
del rotor sobre la tensión de la turbina eólica.

18.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Juego de rotores de viento (3 aspas, todos los
ángulos, perfil optimizado)
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070

Monte el ensayo según la disposición. La distancia entre la turbina eólica y el generador


eólico debería ser de unos 16 cm. Ajuste una tensión de UCC=12 V en el suministro de
corriente.

Inicie un rotor con 3 aspas y un ángulo de inclinación de las palas de α =20° e insértelo
en la turbina eólica.

Conecte el generador de eólico y mida la tensión de la turbina eólica. Registre el valor


de medición en la tabla.

Repita la medición para el resto de ángulos de inclinación de palas del rotor.


Realice la misma medición con las aspas con el perfil plano.

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55
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

α en ° 20 25 30 50 90

Perfil
4,67 5,34 4,26 1,67 0,38
optimizado, Ugen
en V
Perfil
2,13 1,72 1,49 0,80 0,09
plano, Ugen en V

Reduzca la tensión Ugen para el perfil optimizado y el perfil plano con el ángulo de
inclinaciónα .

5
Optimiertes Profil
4
Flaches Profil
U in V

0
20 30 40 50 60 70 80 90
α in °

Describa la relación entre la tensión y el ángulo de inclinación de las palas del rotor.

Con un ángulo de inclinación en aumento se reduce la tensión en la turbina eólica. Con


un ángulo de inclinación de 90° apenas gira el gene rador. El proceso de curva no es
lineal. La tensión máxima se alcanza para un ángulo de inclinación de 25°.

¿Qué proceso de gráficos espera para un ángulo inferior a 20°?

Mediante la curva se puede esperar que la tensión para el menor ángulo de inclinación
se reduzca o se aproxime a un valor de saturación. De hecho, la tensión desciende por
debajo del valor máximo para el perfil del rotor especificado para ángulos de inclinación
menores con un ángulo de aprox. 25°.

¿Qué influencia tiene la forma del aspa?

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56
580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

Con el perfil optimizado se pueden generar tensiones más altas que las del perfil plano.
Una saturación/bajada de la tensión con un ángulo de inclinación por debajo de 25° no
afecta a los perfiles planos.

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57
580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

19 Velocidad de arranque en función del ángulo de inclinación de las palas del


rotor
19.1 Objetivo del experimento:
Compruebe la influencia del ángulo de inclinación de las palas del rotor frente al nivel
del rotor sobre la velocidad de arranque del aerogenerador.

19.2 Estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Juego de rotores de viento (3 aspas, todos los
ángulos, perfil optimizado)
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070

1 580 0137 Medidor de la velocidad del viento

Monte el ensayo según la disposición. La distancia entre las turbinas eólicas debería ser
de unos 20 cm.

Inicie un rotor con 3 aspas y un ángulo de inclinación de las palas de α =20° e insértelo
en la turbina eólica.

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580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

Conecte el generador eólico con una tensión de alimentación de 12 V y mida la tensión


de la turbina eólica. Si es necesario, mueva el rotor en el caso de que no se ponga en
marcha por sí solo.

Repita la medición con diferentes tensiones de alimentación UCC del generador eólico
(véase la tabla). Registre los valores de medición en la tabla.

Repita la medición para el resto de ángulos de inclinación de palas del rotor.

Determine para todos los ángulos de ajuste la velocidad de arranque va del


aerogenerador.

Los valores de velocidad puede determinarse con el medidor de velocidad del viento.
(los valores entre paréntesis indican las tensiones que se han obtenido con impactos de
las palas del rotor).

Ángulo de inclinación de 20°:

UCC en V 5 6 7,5 9 12
v en m/s 2,4 3,0 3,9 4,7 6,0

Ugen en V 0,94 1,57 2,40 2,99 4,03

Velocidad de arranque va = 4,7 m/s (con impacto: 2,4 m/s)

Ángulo de inclinación de 25°:

UCC en V 5 6 7,5 9 12
v en m/s 2,4 3,0 3,9 4,7 6,0

Ugen en V 0,98 1,59 2,33 2,94 4,05

Velocidad de arranque va = 3,9 m/s (2,4 m/s)

Ángulo de inclinación de 30°:

UCC en V 5 6 7,5 9 12
v en m/s 2,4 3,0 3,9 4,7 6,0

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580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

Ugen en V 0,8 1,27 1,90 2,38 3,25

Velocidad de arranque va = 3,9 m/s (2,4 m/s)

Ángulo de inclinación de 50°:

UCC en V 5 6 7,5 9 12
v en m/s 2,4 3,0 3,9 4,7 6,0

Ugen en V 0,19 0,44 0,65 0,84 1,16

Velocidad de arranque va = 3,0 m/s (2,4 m/s)

Ángulo de inclinación de 90°:

UCC en V 5 6 7,5 9 12
v en m/s 2,4 3,0 3,9 4,7 6,0

Ugen en V 0 0 0 0,06 0,13

Velocidad de arranque va = 6 m/s (4,7 m/s)

¿Qué influencia tiene el ángulo de inclinación sobre la velocidad de arranque de la


turbina eólica?

Cuanto mayor sea el ángulo de inclinación, menor será la velocidad del viento necesaria
para arrancar la planta, excepto un ángulo de inclinación de 90° con el que la instalación
apenas inicia la marcha.

¿Con qué ángulos de inclinación alcanza la turbina eólica su potencia máxima con
velocidades elevadas? ¿Qué conclusiones puede sacar para el funcionamiento real de
la instalación?

La turbina eólica alcanza la tensión máxima con ángulos de inclinación de aspa


reducidos. Si se tiene que arrancar una instalación, debera ajustarse primero un ángulo
de inclinación mayor para poder arrancar la instalación. En cuanto se ponga en marcha
la instalación deberá reducirse el ángulo de inclinación para maximizar la potencia.

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580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

(Nota para el profesor: véase el siguiente ensayo en el que comprueba si la potencia


depende del ángulo de inclinación)

Con velocidades del viento muy elevadas (p. ej., una tormenta) el aerogenerador puede
frenarse debido al aumento del ángulo de inclinación. Por eso, las aspas del los
aerogeneradores permanecen paradas en una posición de 90° cuando hay tormenta y la
instalación no gira (conocido como "regulación de inclinación").

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580 0200 ES DEMO

Sección del profesor

20 Número de revoluciones y potencia en función del ángulo de inclinación de


las palas del rotor
20.1 Objetivo del experimento:
Compruebe la influencia del ángulo de inclinación de las palas del rotor frente al nivel
del rotor sobre el número de revoluciones y la potencia de la turbina eólica.

20.2 Estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Juego de rotores de viento (3 aspas, todos los
ángulos, perfil optimizado)
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070

1 577 90 Potenciómetro de 220 ohmios, STE 4/50


1 577 92 Potenciómetro de 1 kiloohmio, STE 4/50
1 Amperímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070

1 580 0136 Cuentarrevoluciones

Monte el ensayo según la disposición. La distancia entre la turbina eólica y el generador


eólico debería ser de unos 16 cm. Ajuste una tensión de UCC=12 V en el suministro de
corriente.

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Sección
del profesor

Inicie un rotor con 3 aspas y un ángulo de inclinación de las palas de α =20° e insértelo
en la turbina eólica.

Conecte el generador de eólico y determine la característica del aerogenerador. Para


ello, ajuste con el potenciómetro diferentes valores de tensión y mida la intensidad de la
corriente. Registre los valores de medición en la tabla.

Mida en cada punto de medición las revoluciones D de la turbina eólica utilizando un


cuentarrevoluciones.
Nota: al medir las revoluciones con el cuentarrevoluciones debe dividir las revoluciones
mostradas entre el número de aspas del rotor (en este caso 3). Puede ser práctico
redondear.

Repita la medición para el ángulo de inclinación de las palas del rotor 25°, 30° y 50°.

Calcule la potencia de la turbina eólica y regístrela en la tabla.

α=20°:

D en min- 4100 4333 4833 5067 5333 5533 5767 5867


1

U en V 0,97 1,56 2,02 2,48 3,00 3,50 4,02 4,23

I en mA 152,5 133,1 115,9 96,1 72,7 52,0 28,3 18,6

P en 147,9 207,6 234,1 238,3 218,1 182,0 113,8 78,7


(mW)

α=25°:

D en min- 4367 4700 5000 5300 5600 5867 6167 6433 6567
1

U en V 0,96 1,5 2,01 2,52 3 3,48 4 4,49 4,73

I en mA 168,4 145,5 127 107 87,7 69,7 50,2 29,6 20,9

P en 161,7 218,3 255,3 269,6 263,1 242,6 200,8 132,9 98,9


(mW)

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Sección del profesor

α=30°:

D en min- 3833 4200 4367 4500 4633 4833 4967 5100 5267
1

U en V 0,86 1,56 1,87 2,15 2,45 2,79 3,13 3,46 3,82

I en mA 148 116,7 103,5 91,0 78,3 62,5 47,4 33,4 16,9

P en 127,3 182,1 193,5 195,7 191,8 174,4 148,4 115,6 64,6


(mW)

α=50°:

D en min- 1767 1867 1933 2000 2033 2067 2083 2133


1

U en V 0,41 0,67 0,89 1,08 1,21 1,32 1,42 1,57

I en mA 72,3 57,5 45,1 34,6 27,6 20,5 14,7 6,9

P en 29,6 38,5 40,1 37,4 33,4 27,1 20,9 10,8


(mW)

Registre los valores de medición en los diagramas.

180
160 α=20°
140 α=25°
120 α=30°
100
I in mA

α=50°
80
60
40
20
0
0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5
U in V

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580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

300

250 α=20°
α=25°
200
α=30°
P in mW

150 α=50°

100

50

0
1500 2500 3500 4500 5500 6500
D in min-1

Determine para cada ángulo de inclinación el punto máximo de potencia (MPP).

Ángulo de 20 25 30 50
inclinación α en
°
DMPP en min-1
5067 5300 4500 1933

UMPP en V
2,48 2,52 2,15 0,89

PMPP en mW
238,3 269,6 195,7 40,1

Describa la relación entre potencia máxima y el ángulo de inclinación de las palas del
rotor. ¿Qué influencia podría tener este efecto sobre el funcionamiento de
aerogeneradores reales?

Con un ángulo de inclinación en aumento se reduce la potencia generada en la turbina


eólica. El máximo de potencia con perfil optimizado se sitúa para la velocidad del viento
utilizada en 25º. Durante el funcionamiento debe ajustarse constantemente el ángulo de
inclinación según la velocidad del viento dominante.

Con velocidades del viento elevadas puede frenarse el aerogenerador eligiendo un


ángulo de inclinación grande y protegerlo así de daños.

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Sección del profesor

21 La potencia depende de la distancia de una resistencia del aire detrás del


aerogenerador
21.1 Objetivo del experimento:
Compruebe la potencia de una turbina eólica a diferente distancia de una resistencia del
aire (p. ej., edificaciones o un bosque) situada detrás de la turbina.

21.2 Equipos y estructura del experimento:

Cantidad Referencia Denominación LD


2 501 48 Conectores puente STE 2/19, juego de 10
1 576 75 Cuadrícula enchufable DIN A3, STE
1 580 0133 Turbina eólica 4/50
1 580 0135 Generador eólico 4/50/100
1 580 0138 Rotor eólico con 3 palas, perfil optimizado 25º)
1 Suministro de corriente, p. ej., fuente de
521 485 alimentación CA/CC 0...12 V/3 A
1 Voltímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070

1 577 20 Resistencia de 10 ohmios, STE 2/19


1 Amperímetro, p. ej., multímetro digital LCD
531 275 Peaktech 1070

1 Placa de plástico A4
1 Regla (de 20 cm como mínimo)

Monte el ensayo según la disposición. La distancia entre la turbina eólica y el generador


eólico debería ser de unos 16 cm. Ajuste una tensión de UCC=12 V en el suministro de
corriente.

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580 0200 ES DEMO

Sección
del profesor

Conecte el rotor de tres palas a la turbina eólica. Coloque la regla por detrás de la
turbina eólica y haga coincidir el punto cero de la regla a la altura de la punta de las
palas del rotor. Conecte el generador eólico.

Coloque las placas de plástico a una distancia de 5 cm con respecto a las palas del rotor
detrás de la turbina eólica. Mida la tensión y la intensidad de la corriente. Registre los
valores de medición en la tabla.

Repita la medición y registre los valores de medición para el resto de distancias y sin
placas de plástico

Calcule la potencia para cada punto de medición y anote los valores en la tabla.

d en 5 6 7 8 9 10 15 20 Sin (∞)
cm

U en 1,62 1,8 1,9 1,95 1,98 2 2,02 2,04 2,06


V
I en 104,0 116,4 122,5 126,5 128,0 129,5 130 131,5 132,5
mA
P en 168,5 209,5 232,8 246,7 253,4 259,0 262,6 268,3 273
(mW)

Registre los valores de medición a intervalos de hasta 20 cm en el diagrama.

250

200
P in mW

150

100

50

0
0 5 10 15 20 25

d in cm

Potencia sin resistencia del viento: P=273 mW

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Sección del profesor

Describa los valores de medición.

Cuanto mayor sea la distancia entre la turbina eólica y la placa de plástico, mayor será
la potencia de la turbina eólica. La potencia es máxima cuando no hay placa de plástico
o no ocupa una distancia muy grande con respecto a la turbina eólica.

Saque conclusiones de los resultados de medición para la realidad.

Los objetos situados detrás del aerogenerador (p. ej. edificaciones, un bosque u otros
aerogeneradores) influyen sobre su potencia. Los aerogeneradores deberían situarse
siempre a una distancia mínima unos de otros y de otros objetos (edificaciones, etc.).

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