UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS

SILABO DERECHO PROCESAL PENAL II

(PLAN DE ESTUDIOS 2011)

I. DATOS GENERALES
1.1. Carrera profesional : Derecho
1.2. Nombre del curso : Derecho Procesal Penal II
1.3. Semestre Académico : 2019-2
1.4. Ciclo : XI
1.5. Código : DE-DB05
1.6. Créditos :4
1.7. Carga Académica : Horas Teóricas: 03 Horas Prácticas: 02 Total de Horas: 05
1.8. Pre requisito : DE-DA06 Derecho Procesal Penal I
1.9. N° de Horas por Semana : 5 horas
1.10. Fecha de inicio : 02-09-2019
1.11. Fecha de término : 30-12-2019
1.12. Docente : Mgr. Reynaldo Marino Cuayla Mamani

II. SUMILLA

Asignatura teórica y práctica que estudia los actos iniciales de la etapa intermedia, como etapa necesaria
para la continuación del proceso en el juicio oral. Conocer que los actos de investigación y los elementos de
convicción recabados en la etapa de investigación preparatoria deben ser útiles, pertinentes y conducentes,
y lícitos, para ser ofrecidos, admitidos, por el Juez de investigación preparatoria en la audiencia de control
de acusación y luego actuados y valorados por el Juez de juzgamiento, así como la obtención de la prueba,
los supuestos de ilicitud, las excepciones, la admisión y valoración de las pruebas en el juicio oral

El Juzgamiento, o juicio oral como etapa fundamental del nuevo proceso penal, los aspectos generales del
juzgamiento, los principios que la rigen, oralidad, publicidad, inmediación y la contradicción en la actuación
probatoria; la continuidad del juzgamiento, concentración de los actos del juicio, identidad física del juzgador
y presencia obligatoria del imputado y su defensor

El propósito del curso es que el estudiante, adquiera habilidades cognitivas para la interpretación y
aplicación de las normas que regulan la etapa intermedia y juicio oral en el Proceso Penal Común, en
concordancia con la Doctrina y Jurisprudencia pertinente en un contexto de un Estado Constitucional de
Derecho.

III. COMPETENCIAS DEL CURSO

- Conoce la diferencia existente en las etapas del proceso penal, como investigación preparatoria, intermedia
y juicio oral, resaltando la finalidad que persiguen, y la distribución de roles de los sujetos procesales.
- Conoce los supuestos de procedencia del sobreseimiento, y los requisitos como base suficiente de la
acusación Fiscal, el desarrollo de la audiencia de control de sobreseimiento y control de acusación y el rol
de los sujetos procesales. Los elementos de convicción, útiles, pertinentes, conducentes y lícitos. El rol del
juez, y los sujetos procesales
- Conoce los principios que rigen el juzgamiento oralidad, publicidad, inmediación y la contradicción en la
actuación probatoria; la continuidad del juzgamiento, concentración de los actos del juicio, identidad física
 del juzgador y presencia obligatoria del imputado y su defensor. La importancia del saber estructural y
exponer el alegato de apertura y la actuación de las pruebas, aplicando las técnicas de la litigación oral,
examen, contra examen, las objeciones.

IV. CONTENIDO TEMATICO

PRIMERA UNIDAD: El Derecho Procesal Penal

CAPACIDAD DE LA UNIDAD: Conoce la estructura de la etapa intermedia del proceso penal (sobreseimiento o
acusación) previsto en el Nuevo Código Procesal Penal.
UNIDAD TEMATICA N° 1: La etapa intermedia del Proceso Penal, el sobreseimiento y acusación y el rol de los sujetos
procesales
AVANCE
CONTENIDO
SEMAN PORCENTUAL
AO AVANC AVANC
FECHA TEÓRICO E E
PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
S CONCEPTUAL PARCI ACUM
AL ULADO

Introducción.
Necesidad de Reconoce la importancia de la
Exposición del docente.
recordar la finalidad finalidad de la investigación
de la investigación preparatoria como etapa del
1 Analiza la finalidad de la investigación 4 4
preparatoria; los Proceso Penal.
preparatoria (Art. 321.1 CPP)
plazos y la
conclusión de la
investigación
preparatoria.
Exposición del docente
La etapa intermedia
Los plazos del Fiscal Conoce los plazos (15 días proceso
para formular común) y (30 días proceso complejo y
requerimiento de criminalidad organizada) para emitir
sobreseimiento o requerimiento de sobreseimiento o Reconoce la importancia de
acusación acusación. Establece la diferencia en los supuestos de procedencia
2 4 8
los plazos del sobreseimiento Fiscal
El sobreseimiento.
Supuestos en que Analizan los supuestos de
procede procedencia del sobreseimiento (Art.
344 del CPP)
Elaboran un mapa conceptual sobre
los supuestos de procedencia
Traslado del
requerimiento de Exposición del docente
Valora la importancia del
sobreseimiento, para
criterio del Juez de IP, que
conocimiento de las Conoce la importancia del traslado y la
puede desestimar el
partes. finalidad de la oposición al
sobreseimiento Fiscal,
sobreseimiento, para que declarado
declarando infundado,
Plazo para absolver fundado por el Juez de IP, sea
3 ordenando su elevación al 4 12
el traslado (10 días), elevado al Fiscal Superior para que
Fiscal Superior.
efectuado por el ratifique o rectifique dicho
Juez de IP. requerimiento
Oposición al
sobreseimiento por
los demás sujetos
procesales
4 4 16
 Audiencia de control
de sobreseimiento
Exposición del docente.
Carácter inaplazable
de la audiencia.
Planteamiento de casos prácticos en
Concurrencia de los Reconoce el principio de
los que los estudiantes analizan e
sujetos procesales. oralidad y contradicción como
identifican los supuestos del
Instalación de la fundamental en el desarrollo
sobreseimiento requerido por el Fiscal
audiencia de la audiencia
y los fundamentos del debate
El rol de los sujetos
Los estudiantes resaltan los
procesales, oralidad,
fundamentos de las partes en el
exposición y debate
debate del requerimiento de
de los fundamentos
sobreseimiento
del requerimiento de
sobreseimiento.

Pronunciamiento del
Juez de IP.

El auto de Exposición del docente.

sobreseimiento total
Reconoce que el auto que
o parcial Conocen que con el auto de
declara fundado el
El sobreseimiento sobreseimiento se puede archivar el
5 sobreseimiento y que quede 6 22
tiene calidad de cosa proceso penal y con el recurso de
consentido, tiene calidad de
juzgada? Apelación se puede impugnar la
cosa juzgada
decisión judicial
Apelación del auto
de sobreseimiento
por los sujetos
procesales

La Acusación Fiscal.
Concepto. Plazo
para su emisión.
Requisitos. Exposición del docente
Solo puede referirse
a hechos y personas Analiza casos prácticos, de
indicadas en la requerimiento de acusación, Reconoce los requisitos de la
6 identificando los requisitos de la acusación Fiscal, como acto 4 26
Disposición de
acusación Fiscal (Art. 349 CPP) procesal fundamental para la
Formalización de la
existencia del juicio oral
Investigación
Preparatoria, aunque
se efectué una
distinta calificación
jurídica
7 4 30
Traslado y .
notificación de la Reconoce a la absolución de
acusación a los Exposición del docente la acusación como mecanismo
sujetos procesales. procesal para contradecir la
Conoce la importancia de absolver la acusación Fiscal
Plazo (10 días) para acusación dentro del plazo legal,
que las partes formulando observaciones y
puedan efectuar planteando medios de defensa
observaciones de (excepciones, sobreseimiento y otros)
forma y fondo

Lectura necesaria:
 “Acuerdo Plenario Nº
6-2009/CJ-116 sobre
Control de la
acusación fiscal” (Ver
web del Poder
Judicial
www.pj.gob.pe. ps.1-
6)

La audiencia de
control de acusación.

Carácter de
inaplazable de la
audiencia.
Valora y reconoce la
Exposición del docente.
importancia de los principios
Rol de los sujetos de oralidad y contradicción en
procesales: Debate Planteamiento de casos prácticos
la audiencia de control de
sobre la procedencia (aula). Analizan audiencias de control
8 acusación
de acusación, resaltan y debaten el rol
de la acusación y la 5 35
de los sujetos procesales
pertinencia de la intervinientes.
prueba ofrecida.

Facultad del Fiscal

para modificar,
aclarar o integrar la
acusación en
aspectos no
sustanciales

Decisiones
adoptadas por el
Juez de IP en la
audiencia.
Exposición del docente.
Devolución de la
acusación por Reconoce los supuestos por los que
defectos puede devolverse la acusación Fiscal
sustanciales de la para ser subsanadas
acusación Fiscal,
suspendiéndose por Valora la importancia para la admisión
Valora la importancia de saber
5 días para de medios de prueba que sean
9 ofrecer y admitir medios 6 41
reanudarse luego. pertinentes, útiles, conducentes y
probatorios útiles, pertinentes
Resuelve lícitos
conducentes y lícitos.
excepciones o
cualquier medio de
defensa en la misma
audiencia los que
pueden ser
impugnados. La
impugnación no
impide la
continuación de la
audiencia

10 6 47
El auto de Exposición del docente. Reconoce la importancia del
enjuiciamiento y su auto de enjuiciamiento como
 notificación a los
sujetos procesales.

El auto de
enjuiciamiento, los Conoce la importancia del auto de
requisitos y su enjuiciamiento y sus requisitos, como necesario para el juicio oral
carácter acto procesal necesario para la etapa
inimpugnable. de juicio oral
Remisión del
expediente al Juez
de Juzgamiento

Asumen con responsabilidad

11 Examen parcial 4 51
ser evaluados

SEGUNDA UNIDAD. El Juzgamiento. Preceptos generales, y principios que la rigen

CAPACIDAD DE LA UNIDAD. Conoce la etapa del juicio oral, como la etapa fundamental del Proceso Penal
Común, y los principios que rigen el juicio oral

UNIDAD TEMATICA N° 2: El juicio oral, su desarrollo y el rol de los sujetos procesales

AVANCE
CONTENIDO
PORCENTUAL
SEMANA
AVANC AVANC
O
TEÓRICO E E
FECHAS PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
CONCEPTUAL PARCI ACUM
AL ULADO

El Juzgamiento.
Aspectos generales
Principios que rigen
el juzgamiento.
Principio de
oralidad,
publicidad, Exposición del docente.
inmediación y la
contradicción en la Esquematizan los principio que rigen Reconoce la importancia de
actuación el juzgamiento establecidos en el art. los principios como ideas
12 probatoria; la 4 56
356 CPP rectoras que regulan el
continuidad del desarrollo del juicio oral
juzgamiento,
concentración de
los actos del juicio,
identidad física del
juzgador y
presencia
obligatoria del
imputado y su
defensor
13 4 60
La teoría del caso.
La importancia de la Exposición del docente. Reconoce la importancia de la
teoría del caso, teoría del caso y la necesidad
estructura y Analiza y elabora un resumen sobre la de saber estructurarla.
preparación de la teoría del caso, destacando su
teoría del caso. importancia para el juzgamiento
 La preparación del
Exposición del docente.
debate.
Concurrencia de los
Explica la obligatoriedad de la Valora la importancia de la 5 65
sujetos procesales.
concurrencia de las partes a la concurrencia de las partes al
Carácter de
audiencia. inicio del juicio oral. Reconoce
14 audiencia
Reconoce el carácter de inaplazable la importancia de saber la
inaplazable.
de la audiencia de juicio oral, y explica ubicación de los sujetos
Instalación de la
la ubicación de las partes en audiencia procesales en la audiencia.
audiencia. Ubicación
de las partes en la
audiencia

Apertura del juicio y

alegatos de apertura.

Alegatos de apertura 8 73
del Fiscal, Exposición del docente. Valora y reconoce la
(exposición resumida importancia de saber realizara
de los hechos objeto Planteamiento de casos prácticos. un buen alegato de apertura
de acusación, la procurando que el Juez
Los estudiantes realizan alegatos de conozco el mismo
15 calificación jurídica, y
apertura en los casos propuestos,
las pruebas ofrecidas resaltando los hechos materia de
y admitidas) Alegato acusación, la calificación jurídica y las
del actor civil; del pruebas admitidas
tercero civil y el
defensor del
acusado

16 Reconoce la importancia de 5 78
La nueva prueba. Exposición del docente. saber sustentar el ofrecimiento
Presupuestos y de nuevas pruebas
Analiza los presupuestos y requisitos
requisitos para su
para el ofrecimiento de nuevas
admisión de nuevas pruebas. Valora las atribuciones y
pruebas. facultades del Juez y Fiscal en
Poder del Juez de Describe las atribuciones y facultades el juicio oral
juzgamiento, del Juez y Fiscal en el juicio oral. .
(Desvinculación).
Facultades del Fiscal 5 83
(acusación
complementaria)
 suspensión de la
audiencia.

Actividad probatoria

Orden y desarrollo
de la actividad
Exposición del docente. 5 88
probatoria.
Declaración de Analizan y sistematizan el orden de la
Reconoce la necesidad de
testigos, peritos, y actuación probatoria (Art. 375 CPP) y
saber valorar el orden de
oralizacion de la declaración del acusado, testigos, y
actuación probatoria
prueba documental. peritos y lectura de prueba documental
(Art. 376 al 384 CPP)
17 Valora las técnicas de
El examen, contra litigación oral, para obtener e
Los estudiantes practican y simulan la 4 92
examen. Las incorporación valida al juicio
realización de preguntas (abiertas y
preguntas, tipos de oral
sugestivas) para examen de testigos y
preguntas (abiertas, peritos.
repetitivas,
argumentativas,
impertinentes,
sugestivas etc)

Los alegatos de
cierre.

Alegato oral del

Fiscal (sustentar los
hechos probados y
Exposición del docente
las pruebas que la Valora la importancia de saber
acreditan, la exponer oralmente los hechos
Planteamiento de casos prácticos
calificación jurídica la probados en los alegatos de
(aula), los estudiantes practican
responsabilidad cierre
elaborando los alegatos de cierre y
penal y civil del
18 exponen oralmente dando énfasis en 4 96
acusado) Alegatos
los hechos probados en juicio
del actor civil, y del
acusado. Valora la importancia del
Reconoce la formalidad de las
principio de pluralidad de
sentencias y las formas de su
instancias
impugnación
Deliberación y
sentencia

Examen de la segunda unidad, aplazados, entrega de actas y Asumen con responsabilidad

19 4 100
registros. ser evaluados

V. ESTRATEGIAS METODOLOGIA
El proceso de aprendizaje – enseñanza se sustenta en la aplicación de las siguientes estrategias
metodológicas:
 Exposición, propiciando la opinión crítica del estudiante.
 Planteamiento y desarrollo de casos prácticas y reales (Requerimientos Fiscales, resoluciones,
audios y videos de audiencias y otros).
 Practicas calificadas.
VI. SISTEMA DE EVALUACION
a) De teoría.- Se tomará un examen parcial, con un porcentaje del 50% (EP) en cada unidad.
b) De prácticas.- Se desarrollarán prácticas evaluadas de acuerdo al avance temático, equivalentes al
30% (PPC) para cada unidad.
c) De investigación.- Se efectura un trabajo de investigación con un porcentaje del 20% (PT) en cada
unidad.
d) El promedio final (PF) se obtiene de la siguiente manera:

UNIDAD I UNIDAD II

PF = [EPx50% + PPCx30% + PTx20%] + [EPx50% + PPCx30% + PTx20%]

e) La nota mínima aprobatoria en la asignatura es Once (11), toda fracción igual o mayor a 0.5 será
considerado como uno (01) a favor del estudiante, sólo para los casos de Promedio de Unidad y
Promedio Final del Curso, Art.20° del Reglamento de Evaluación.
f) Para el caso de Examen Parcial (EP), Promedio de Prácticas Calificadas (PPC) y Promedio de Trabajos
(PT), no se considera el medio punto a favor del alumno.
g) En el caso de que haya estudiantes desaprobados con nota mayor o igual a Siete (07), tiene derecho
de ser evaluado en Examen de Aplazados, previo pago por el derecho correspondiente. Sólo si el
alumno aprueba el examen de aplazados, se reemplazará como Nota Final, en caso de que
desapruebe, se considerará su nota anterior.
h) La asistencia a las clases teóricas y prácticas es obligatoria. El alumno que acumule el 30% de
inasistencias quedará inhabilitado para rendir el examen final y será desaprobado en la asignatura, sin
derecho a rendir el examen de rezagados ni aplazados.

i) BIBLIOGRAFIA:
 Constitución Política del Estado
 Código Procesal Penal, Jurista Editores, Edición Enero 2018
 ANA CALDERON SUMARRIVA. Derecho Procesal Penal, Editorial San Marcos. Primera
reimpresión 2014.
 NEYRA FLORES, José Antonio. Tratado de Derecho Procesal Penal Tomo I y II. Editorial
Moreno SA Lima 2015.
 LUIS MIGUEL REYNA ALFARO. Manual de Derecho Procesal Penal. Febrero 2015
 VICTOR JIMMY ARBULU MARTINEZ. La investigación Preparatoria en el Nuevo Proceso
Penal. Edición Noviembre 2014.

Moquegua, Setiembre de 2019.

………………………………………………
Mgr. Reynaldo M. Cuayla Mamani