SILABUS

Lograr que el docente puede desarrollar una clase de manera

OBJETIVO virtual, usando las diferentes herramientas digitales que se tiene

GENERAL

OBJETIVO 1. Comprender la metodología de trabajar con herramientas

digitales.
ESPECIFICOS 2. Crear canales de comunicación
3. Aprender y aplicar diferentes herramientas tecnológicas para la
implementación de su práctica pedagógica
4. Evaluar el desarrollo del alumno por diferentes herramientas
5. Interactuar con sus alumnos del curso de una manera remota
6. Desarrolle una sesión de manera virtual

COMPETENCIAS 28
Con responsabilidad y ética. Consiste en que el estudiante interprete, modifique y optimice
entornos virtuales durante el desarrollo de actividades de aprendizaje y en prácticas sociales.
Esto involucra la articulación de los procesos de búsqueda, selección y evaluación de
información; de modificación y creación de materiales digitales, de comunicación y participación
en comunidades virtuales, así como la adaptación de los mismos de acuerdo a sus necesidades
e intereses de manera sistemática

CAPACIDADES
PERSONALIZA Consiste en manifestar de manera organizada y coherente la
ENTORNOS VIRTUALES individualidad en distintos entornos virtuales mediante la
selección, modificación y optimización de éstos, de acuerdo con
sus intereses, actividades, valores y cultura
GESTIONA Consiste en analizar, organizar y sistematizar diversa
INFORMACIÓN DEL información disponible en los entornos virtuales, tomando en
ENTORNO VIRTUAL cuenta los diferentes procedimientos y formatos digitales, así
como la relevancia para sus actividades de manera ética y
pertinente
INTERACTÚA EN consiste en participar con otros en espacios virtuales
ENTORNOS VIRTUALES colaborativos para comunicarse, construir y mantener vínculos
según edad e intereses, respetando valores, así como el contexto
sociocultural propiciando que sean seguros y coherentes
CREA OBJETOS Consiste en construir materiales digitales con diversos
VIRTUALES EN DIVERSOS propósitos, siguiendo un proceso de mejoras sucesivas y
FORMATOS retroalimentación sobre utilidad, funcionalidad y contenido
desde el contexto escolar y en su vida cotidiana

ING. EN TELECOMUNICACIONES
RICARDO LLERENA DELGADO
TELF 944 216 024
DESARROLLO

CLASE Nº1 y 2 - Demostrar el trabajo con aulas virtuales y demostrar por medio de
un ejemplo la implementación de la misma.
- Uso de WhatsApp para la creación de canales digitales

CLASE Nº3 - Conversatorio e interacción de lo aprendido

- Repaso
CLASE Nº4 - Manejo del GOOGLE DRIVE como herramienta de almacenamiento
- Creación de formulario
- Creación de Registro Auxiliar con GOOGLE SHEETS
- Compartir permisos de GOOGLE SHEETS

CLASE Nº5 - Creación de exámenes con GOOGLE FORMS

- Revisión y evaluación de exámenes de GOOGLE FORM y su paso al
registro auxiliar
CLASE Nº6 - GOOGLE CLASSROOM como herramienta de interacción
- Integración de GOOGLE DRIVE al CLASSROOM
- Integración de cuestionarios y exámenes al CLASSROOM
- Integración de registro auxiliar a CLASSROOM

SIGUIENTES CURSOS
- Herramientas digitales para integración (class dojo, kahot, quizlet, etc
- MOODLE PARA DOCENTES: herramienta integral para gestión del aprendizaje y de colegios

ING. EN TELECOMUNICACIONES
RICARDO LLERENA DELGADO
TELF 944 216 024