UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

ESTADÍSTICA

Tarea 1

Estudiantes:

 Tobar Andrés
 Toledo Edwin
 Villacrés Sofía

Paralelo:

AP4-3

Quito – Ecuador
 UNIDAD 1: LA ESTADISTICA Y LA DESCRIPCIÓN DE DATOS
CAPÍTULO 2
1. Una gráfica de pastel muestra la porción relativa de mercado de los productos
de cola. La “rebanada” de Pepsi-Cola tiene un ángulo central de 90 grados.
¿Cuál es su porción del mercado?

pepsi cola
1er trim. 2º trim.

2º trim.
25%

1er trim.
75%

Es el 25% dado que el pedazo de pastel con el ángulo de 90 grados divide una cuarta
parte del pastel.

3. Se preguntó a un total de 1 000 residentes de Minnesota qué estación del año

preferían. Los resultados fueron que a 100 les gustaba más el invierno; a 300,
la primavera; a 400, el verano y a 200, el otoño. Si se resumieran los datos en
una tabla de frecuencias, ¿cuántas clases serían necesarias? ¿Cuáles serían las
frecuencias relativas de cada clase?

ESTACION FRECUENCIA FRECUENCIAS RELATIVAS

Invierno 100 0.1
Primavera 300 0.3
Verano 400 0.4
Otoño 200 0.2
1000 1.00

1
 5. Wellstone, Inc., produce y comercializa fundas para teléfonos celulares en
una variedad de colores. A la compañía le gustaría circunscribir sus planes de
producción a cinco diferentes colores: blanco brillante, negro metálico, lima
magnética, naranja tangerina y rojo fusión. En consecuencia, montó un
quiosco en el Mall of America por varias horas y preguntó, a personas
elegidas de forma aleatoria, qué color de funda era su favorito. Los resultados
fueron los siguientes:
Blanco brillante: 130
Negro metálico: 104
Lima magnético: 325
Naranja tangerina: 455
Rojo fusión: 286

a) ¿Qué nombre recibe la tabla?

 Tabla de frecuencias

COLOR FRECUENCIA FRECUENCIA RELATIVA

Blanco brillante 130 0.10
Negro metálico 104 0.08
Lima magnético 325 0.25
Naranja tangerina 455 0.35
Rojo fusión 286 0.22
1300 1.00

b) Elabore una gráfica de barras para la tabla.

500

450

400

350

300

250

200

150

100

50

0
blanco negro lima naranja

2
 c) Dibuje una gráfica de pastel.

blanco brillante negro metalico lima naranja rojo

10%
22%
8%

25%

35%

d) Si Wells toné, Inc., tiene planes de producir un millón de fundas para

teléfonos celulares, ¿cuántas de cada color debería producir?

COLOR FRECUENCIA PRODUCCION TOTAL fundas

RELATIVA TOTAL de celular
Blanco 10% 1000 100000
Negro %8 1000 800000
Lima 25% 1000 250000
Naranja 35% 1000 350000
Rojo 22% 1000 220000

7. Un conjunto de datos consta de 38 observaciones. ¿Cuántas clases

recomendaría para la distribución de frecuencias?

2k >= n
2^6 = 64 por lo tanto serian 6 clases

8. Un conjunto de datos consta de 45 observaciones entre $0 y $29. ¿Qué

tamaño recomendaría usted para el intervalo de clase?

Rango: 29
Clase: 2^6= 64 6 clases

3
 Intervalo: 29÷6 = 4.83 = 5

9. Un conjunto de datos consta de 230 observaciones entre $235 y $567. ¿Qué

intervalo de clase recomendaría?

Clases: 2^8 = 256 se recomiendan 8 clases

Cálculo de los intervalos: 567-235= 332/8= 41.5 que podemos redondear a 42

10. Un conjunto de datos contiene 53 observaciones. El valor más bajo es 42 y

el más alto 129.
Los datos se van a organizar en una distribución de frecuencias.
a) ¿Cuántas clases sugeriría?
N° clases= 6

b) ¿Qué cantidad sugeriría como límite inferior de la primera clase?

Límite inferior 42.

11. Wachesaw Manufacturing, Inc., produjo la siguiente cantidad de unidades

los pasados 16 días.

La información se organizará en una distribución de frecuencias.

a) ¿Cuántas clases recomendaría?
N° clases=4
b) ¿Qué intervalo de clase sugeriría?

Rango 6
= =1,5= 2
Nª clases 4
c) ¿Qué límite inferior recomendaría para la primera clase?
Se recomienda el 25
d) Organice la información en una distribución de frecuencias y determine la
distribución de frecuencias relativas.

Punto F. F.
K Li Ls medi absoluta absoluta
o acum. rel. %
2
1 25 26 10 62,5%
7

4
 2
2 27 28 4 25,0%
9
3
3 29 30 2 12,5%
1
3
4 31 32 0 0,0%
3
16 100,0%

e) Comente la forma de la distribución.

La distribución se realizó en una tabla la cual contiene la distribución relativa y a su vez
la distribución de frecuencias.

12. Quick Change Oil Company cuenta con varios talleres en el área metropolitana de
Seattle. Lascantidades diarias de cambios de aceite que se realizaron en el taller de
Oak Street los pasados veinte días son las siguientes:

Los datos se organizarán en una distribución de frecuencias.

a) ¿Cuántas clases recomendaría usted?
N° clases=5
b) ¿Qué intervalo de clase sugeriría?
Rango 47
= =9,4= 10
Nª clases 5
c) ¿Qué límite inferior recomendaría para la primera clase?
Se recomienda el 51
d) Organice el número de cambios de aceite como distribución de frecuencias.

F. F.
Punto
k Li Ls absoluta absoluta
medio
acum. rel. %
1 51 61 56 4 20,0%
2 61 71 66 7 35,0%
3 71 81 76 5 25,0%
4 81 91 86 2 10,0%
5 91 100 95,5 2 10,0%
20 100,0%

5
e) Comente la forma de la distribución de frecuencias. Determine, asimismo, la
distribución de frecuencias relativas.
Una vez obtenido los resultados arrojados por el cálculo de la frecuencia relativa
observamos que dentro de 61-71 es donde más se da el cambio de aceite.
13. El gerente de Bilo Supermarket, en Mt. Pleasant, Rhode Island, reunió la
siguiente información sobre la cantidad de veces que un cliente visita la tienda
durante un mes. Las respuestas de 51 clientes fueron las siguientes:
a)

Comience a partir de 0 como límite inferior de la primera clase, utilice un intervalo

de clase de 3 y organice los datos en una distribución de frecuencias.

b) Describa la distribución. ¿Dónde tienden a acumularse los datos?

Se acumula de los datos se realiza en intervalo que va de 3-6 ya que en la frecuencia
relativa denotamos un 47,06%.
c) Convierta la distribución en una distribución de frecuencias relativas.

F. F.
Punto
k Li Ls absoluta absoluta
medio
acum. rel. %
1 0 3 3 14 27,45%
2 3 6 9 24 47,06%
3 6 9 15 7 13,73%
4 9 12 21 4 7,84%
5 12 15 27 2 3,92%
6 15 18 33 0 0,00%
51 100,00%

15. Molly’s Candle Shop tiene diversas tiendas de venta de menudeo en las áreas
costeras de Carolina del Norte y Carolina del Sur. Muchos de los clientes de Molly´s

6
han solicitado que les envíe sus compras. La siguiente gráfica muestra el número de
paquetes enviados por día durante los pasados 100 días.

a) ¿Qué nombre recibe la gráfica?

Histograma de frecuencia absoluta.
b) ¿Cuál es el número total de frecuencias?

5+13+28+23+18+10+3 =100
c) ¿Cuál es el intervalo de clase?
El intervalo es de 5.
d) ¿Cuál es la frecuencia de clase en las clases 10 a 15?
Su frecuencia es 28
e) ¿Cuál es el punto medio de las clases 10 a 15?
10+15=25 25/2=12,5
f) ¿En cuántos días se enviaron 25 o más paquetes?
10+3 =13

16. La siguiente gráfica muestra el número de pacientes que admite diariamente el

Memorial Hospital por la sala de urgencias.

a) ¿Cuál es el punto medio de la clase que va

de 2 a 4?
2+4=6 6/2=3
b) ¿Cuántos días se admitió de 2 a 4 pacientes?
Entre 27 y 28 aproximadamente.
c) ¿Aproximadamente cuántos días fueron estudiados?

7
Fueron estudiados aproximadamente 84 días.
d) ¿Cuál es el intervalo de clase?
Su intervalo es de 2
e) ¿Qué nombre recibe esta gráfica?
Poligono de freceuncias absoluta

17. La siguiente distribución de frecuencias muestra el número de millas de viajero

frecuente, expresado en miles de millas, de empleados de Brumley Statistical
Consulting, Inc., durante el trimestre más reciente.

a) ¿Cuántos empleados se estudiaron?

50
b) ¿Cuál es el punto medio de la primera clase?
Limite Inferior−Limite Superior 0−3
PM = PM = PM =1.5 mil mil la1500 millas
2 2
c) Construya un histograma.

d) Dibuje un polígono de frecuencias. ¿Cuáles son las coordenadas de la marca

correspondientes a la primera clase?

X=1500 que es la mitad de la primera clase

Y= 5 que es la frecuencia de la primera clase

8
 e) Construya un polígono de frecuencias

f) Interprete las millas de viajero frecuente acumuladas utilizando las dos

gráficas.
Del total estudiado que fueron 50 empleados 23 de ellos viajan entre 6 y 9 mil
millas o un promedio 5 lo hicieron en menos de 3 mil millas y únicamente 2
viajaron más de 12 mil millas

19. La siguiente gráfica muestra los salarios por hora que percibe una muestra de
soldadores en la zona de Atlanta, Georgia.

a) ¿A cuántos soldadores se estudió?

40 soldadores

b) ¿Cuál es el intervalo de clase?

5

c) ¿Aproximadamente cuántos soldadores ganan menos de $10 la hora?

Alrededor de 12

d) ¿Alrededor de 75% de los soldadores ganan menos de cierta cantidad. ¿Qué

cantidad es ésta?
18 dólares

e) Diez de los soldadores estudiados ganan menos de cierta cantidad. ¿Qué

cantidad es ésta?
9 dólares

f ) ¿Qué porcentaje de soldadores gana menos de $20.00 la hora?

75%

9
20. La siguiente gráfica muestra los precios de venta (miles de dólares) de casas que
se vendieron en la zona de Billings, Montana.

a) ¿Cuántas casas se estudiaron?

200 casas

b) ¿Cuál es el intervalo de clase?

De 50 a $50,000

c) ¿En menos de qué cantidad se vendieron 100 casas?

Alrededor de 180,000

d) ¿En menos de qué cantidad se vendió alrededor de 75% de las casas?

Alrededor de $200.000 o menos

e) Aproxime el número de casas que se vendieron en la clase que va de $150 000

a $200000.
60 casas

f) ¿Qué cantidad de casas se vendieron en menos de $225 000?

145 casas.

21. Se repite la distribución de frecuencias del ejercicio 17, que representa el número
de millas de viajero frecuente acumuladas por empleados de Brumley Statistical
Consulting Company.

a) ¿Cuántos empleados acumularon menos de 3 000 millas?

5 empleados
b) Convierta la distribución en una distribución de frecuencias acumulativas.
MILLAS VIAJERO FRECUENCIA
FRECUENCIA
FRECUENTE ACUMULATIVA

10
 0–3 5 5
3–6 12 17
6–9 23 40
9 – 12 8 48
12 – 15 2 50

d) De acuerdo con el polígono de frecuencias, ¿cuántas millas acumuló 75% de los

empleados?
Aproximadamente 8.7 millas
46. La siguiente gráfica representa los ingresos anuales, por tipo de impuesto, del
estado de Georgia. La gráfica se desarrolló usando Kids Zone, un proyecto de NCES
(Centro Nacional de Estadísticas de la Educación).

a) ¿Qué porcentaje de los ingresos estatales representa el impuesto a la venta y

el impuesto al ingreso individual?
El ingreso más alto que recibe anualmente el Estado de Georgia es por el impuesto
de las ventas, seguido de los ingresos individuales, lo cual representa 45% y 43%

11
 respectivamente; esta información la podemos observar en el gráfico mediante las
dos partes más representativas.
b) ¿Qué categoría genera menos ingresos: los impuestos corporativos o las
licencias?
El ingreso más bajo que recibe anualmente el Estado de Georgia es por el impuesto
de propiedad, seguido de fallecimiento y donaciones, lo cual corresponde al 0.4% y
0,6% respectivamente.
c) El ingreso anual total del estado de Georgia es de 6.3 mil millones de dólares.
Estime el ingreso en miles de millones de dólares que generó los impuestos a la
venta y al ingreso individual.

El ingreso más alto que recibe anualmente el Estado de Georgia es por el impuesto de
las ventas.
47. En 2006, Canadá exportó productos a Estados Unidos por un valor de 303.4 mil
millones de dólares. Los cinco productos principales fueron:

a) Utilice un paquete de software para desarrollar una gráfica de barras.

12
 Productos exportación

Madera

Aluminio

Autopartes y accesorios

Autos de pasajeros

Derivados del petróleo

0 10 20 30 40 50 60 70

Cantidad $ millones
b) ¿Qué porcentaje de las exportaciones totales de Canadá a Estados Unidos
representan las categorías “Derivados del petróleo” y “Autos de pasajeros”?
Derivados de petróleo = 21%Autos de pasajeros = 12%

c) De los cinco principales productos de exportación, ¿qué porcentaje del total

representan “Derivados del petróleo” y “Autos de pasajeros”?
Derivados de petróleo = 49%Autos de pasajeros = 28%3.

CAPITULO 3
17. ¿Qué informaría usted como valor modal de un conjunto de observaciones si
hubiera un total de:
a) 10 observaciones y no hubiera dos valores iguales
No hay moda
b) 6 observaciones, todas iguales
Se tomaría el valor dado como moda
c) 6 observaciones con valores de

1 2 3 4 4

La moda es igual a 4

19. El siguiente es el cambio porcentual en el ingreso neto del año pasado al

presente en una muestra de 12 compañías constructoras de Denver.

13
 5 1 -10 -6 5 12 7 8 2 5 -1 11

1. Media

x¯: 5+1-10-6+5+12+7+8+2+5-1+11: 39 ÷ 12: 3.25

2. Mediana

-1 -6 -10 1 2 5 5 5 7 8 11 12

5+5: 10
10÷2: 5
La mediana es 5

3. Moda : 5

21. Abajo se enlistan diversos indicadores del crecimiento económico a largo plazo
de Estados Unidos.

Indicador Cambio porcentual Indicador Cambio porcentual

económico económico
Inflación 4.5% PNB real 2.9%
Exportaciones 4.7 Inversión 3.6
residencial
Importaciones 2.3 Inversión no 2.1
residencial
Ingreso real 2.9 Productividad total 1.4
Consumo 2.7 Productividad 5.2
fabricación

 ¿Cuál es la mediana del cambio porcentual?

X: 4.5+4.7+2.3+1.4+2.1+2.3: 17.3 ÷6: 2.9
La mediana es 2.9

 b) ¿Cuál es el cambio porcentual modal?

14
 2.7 2.9 2.9 3.6 4.5 4.7 5.2

La moda es 2.9
 
29 . A continuación se enlista el incremento porcentual en ventas de MG
Corporationpara los pasados 5 años. Determine la media geométrica del incremento
porcentual en ventas durante el periodo

VALOR AL FINAL DEL PERIODO

MG= N
√√ VALOR AL INICIO DEL PERIODO
−1 * 100

14.7
MG=
√
5

9.4
-1

MG=√5 1.56−1

MG=1.093-1*100
MG=9.3%

31. El U.S. Bureau of Labor Statistics publica mensualmente el índice de precios al

consumidor.Informa el cambio de precios de una canasta de artículos en el mercado
de un periodo a otro. Elíndice de 2000 fue de 172.2. En 2009 se incrementó a 214.5.
¿Cuál es la media geométrica delincremento anual de dicho periodo?

VALOR AL FINAL DEL PERIODO

MG= N
√√ VALOR AL INICIO DEL PERIODO
−1

214.5
MG=
√
9

172.2
-1

MG=√9 1.245−1

MG=1.0246-1*100

15
MG=2.47%

33.En 1985 había 340 213 suscriptores a la telefonía

celular en Estados Unidos. En 2008, el número de
suscriptores aumentó a 262 700 000. ¿Cuál es la
media geométrica del incremento anual endicho
periodo
33.En 1985 había 340 213 suscriptores a la telefonía
celular en Estados Unidos. En 2008, el número de
suscriptores aumentó a 262 700 000. ¿Cuál es la
media geométrica del incremento anual endicho
periodo
33.- En 1985 había 340 213 suscriptores a la telefonía celular en Estados Unidos. En
2008, el número de suscriptores aumento a 262 700 000.¿Cuál es la media geométrica
del incremento anual en dicho periodo?

VALOR AL FINAL DEL PERIODO

MG= N
√√ VALOR AL INICIO DEL PERIODO
−1

262700 000
MG=
√
23

340 213
-1

MG=23√ 772.16−1

MG=1.3352-1*100

MG=33.52%
En los ejercicios 35-38, calcule: a) el rango; b) la media aritmética; c) la desviación
media; d) interprete los valores que obtenga.
35.- Hubo cinco representantes de servicio al cliente que trabajaron en Electronic
Super Store durante la pasada venta de fin de semana. Las cantidades de HDTV que
vendieron estos representantes.
son: 5, 8, 4, 10 y 3.
a) 10-3 = 7
30
b)  =6
5
12
c) =2.4
5

16
d) La diferencia entre el numero mas alto vendido (10) y el numero mas bajo vendido
(3) es de 7. En promedio, el numero de aparatos HDTV vendidos se desvia 2.4 de la
media de 6.
37. Dave’s Automatic Door instala puertas automáticas para cocheras. La siguiente lista
indica el número de minutos que se requieren para instalar una muestra de 10 puertas
automáticas:
28, 32, 24, 46, 44, 40, 54, 38, 32 y 42.

a) 54-24= 30

380
b) =38
10

72
c) =¿72
10

d) La diferencia entre 54 y 24 es de 30. En promedio el numero de minutos que se

requieren para instalar una puerta se desvia 7.2 minutos de la media de 38 minutos.

39. Diez adultos jóvenes que viven en California, elegidos al azar, calificaron el sabor de
una nueva pizza de sushi con atún, arroz y kelp en una escala de 1 a 50, en la que el 1
indica que no les gusta el sabor y 50 que sí les gusta. Las calificaciones fueron las
siguientes:

Mediana= 34
Rango= 46 –14= 32
En un estudio paralelo, 10 adultos jóvenes de Iowa, elegidos al azar, calificaron el
sabor de la
misma pizza. Las calificaciones fueron las siguientes:

Mediana=25
Rango=35-16= 19
Las puntuaciones de la media y la mediana fueron más altas, pero había aún mas
variación en California.

17
41. Considere en una población los siguientes cinco valores: 8, 3, 7, 3 y 4.
a) Determine la media de la población.
b) Determine la varianza

a) 5
2( 8−5 )2−( 3−5 )2+ ( 7−5 )2−( 3−5 )2−(4−5)²
b) σ =¿ =¿4.4
5

43. El informe anual de Dennis Industries incluyó las siguientes ganancias

primarias por acción común durante los pasados 5 años: $2.68, $1.03, $2.26,
$4.30 y $3.58. Si supone que éstos son los valores poblacionales:
a) ¿Cuáles son las medias aritméticas de las ganancias primarias por
acción común?

2.68
1.03
2.26
4.30 u= 2.77
3.58 b) ¿Cuál es la varianza?
13.85 (x-u)²
(2.68-2.77)2 x (1.03- 2.77)2 x (2.26 -2.77)2 x(4.30 -2.77)2 x( 3.58- 2.77)2 =
1.16
5
45. Plywood, Inc., informó las siguientes utilidades sobre valores de renta
variable durante los pasados 5 años: 4.3, 4.9, 7.2, 6.7 y 11.6. Considere estos
valores como poblacionales.

a) Calcule el rango, la media aritmética, la varianza y la desviación

estándar.

Rango= 11.6 – 4.3 = 7.3

Media Aritmética: 4.3 +4.9+7.2+6.7+11.6= 34.7 ÷ 5 = u= 6.94
Varianza:
6.96

18
 4.16
0.067
0.057
21.71
=32.972

32.972/5 = 6.59

Desviación Estándar
√6.5944 = 2.567
b) Compare las utilidades sobre valores de renta variable de Playwood, Inc.,
con las de Dennis Industries que se citaron en el ejercicio 44
 Dennis tiene un rendimiento medio más alto (11.76 6.94). No obstante,
tiene una mayor dispersión en sus rendimientos sobre el capital (16.89 >
6.59).

47. Considere los siguientes valores como una muestra: 7, 2, 6, 2 y 3.

a). Calcule la varianza de la muestra.
X=4
Datos (x –x)2
7 9
2 4
6 4
2 4
3 1
20 22

S= 22÷ 4 = 5.5
b) Determine la desviación estándar de la muestra
√5.5 = 2.3452
49. Dave’s Automatic Door, que se mencionó en el ejercicio 37, instala puertas
automáticas para cocheras. Sobre la base de una muestra, los siguientes son
los tiempos, en minutos, que se requieren para instalar 10 puertas automáticas:
28, 32, 24, 46, 44, 40, 54, 38, 32 y 42.

19
 a) Calcule la varianza de la muestra.

X= 380/ 10 = 38
DATOS (X –X)2
28 100
32 36
24 196
46 64
44 36
40 4
54 256
38 0
32 36
42 16
380 744

S= 744 / 10- 1 = 82.66

b) Determine la desviación estándar de la muestra.

√82.66 = 9.09

51. La Asociación de Propietarios de Moteles de Houston, Texas, llevó a cabo una encuesta
relativa a las tarifas de motel entre semana en el área. En seguida aparece la tarifa por cuarto
para huéspedes de negocios en una muestra de 10 moteles.

- Calcule la varianza de la muestra.

- Determine la desviación estándar de la muestra

Ẍ 951 =95,10
10 1112,9 =111,29
10
Ẍ (x-Ẍ)²
112,90
101
97
34,81
3,61 Varianza S²
¿
√ 9

103 62,41
110 222,01 =3,54
78 292,41
87 65,61

101 34,81 98,64

D.Estandar
80 228,01 = 95,10+-3,54 91,56

20
 106 118,81
88 50,41
951 1112,90

57. Cuando calcula la media de una distribución de frecuencia, ¿por qué hace referencia a ésta
como una media aproximada?

La media se debe realizar al sumar el número de frecuencias y este resultado debe de ser
dividido para el número de datos que existen en el ejercicio.

59. Determine la media y la desviación estándar de la siguiente distribución de frecuencias.

k F M FM (M-Ẍ)² F(M-Ẍ)²
20-30 7 25 175 496,398 3474,79
30-40 12 35 420 150,798 1809,58
40-50 21 45 945 5,198 109,17
50-60 18 55 990 59,598 1072,77
60-70 12 65 780 313,998 3767,98
70 3310   10234,29

S
Ẍ 3310 47,28 10234,29
70 ¿
√ 69
S =12,17

47,28+-
12,17 59,45
35,11

61. El IRS (Internal Revenue Service) estaba interesado en el número de formas fiscales
individuales que preparan las pequeñas empresas de contabilidad. El IRS tomó una muestra
aleatoria de 50 empresas de contabilidad pública con 10 o más empleados que operan en la

21
zona de Dallas-Fort Worth. La siguiente tabla de frecuencias muestra los resultados del
estudio. Calcule la media y la desviación estándar.

k F M FM (M-Ẍ)² F(M-Ẍ)²
20-30 1 25 25 392,04 392,04
30-40 15 35 525 96,04 1440,60
40-50 22 45 990 0,04 0,88
50-60 8 55 440 104,04 832,32
60-70 4 65 260 408,04 1632,16
50 2240   4298,00

S
Ẍ 2240 =44,8 4298
50 ¿
√ 49
S =9,36

44,8+-9,36 54,16
35,44

22