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DOSSIER DE

ACTIVIDADES 2020

AFA POZUELO DE ALARCÓN

@afapozuelo Psicoestimulación Cognitiva


ORIENTACIÓN

• Nombre y apellidos:
• Fecha de nacimiento:
• Lugar de nacimiento:
• ¿Cuál fue tu profesión?:
• ¿Cuántos años tienes?:
• ¿Cuántos hijos tienes? Escribe sus nombres:
• ¿Cuántos nietos tienes?:
• ¿Qué día de la semana es?:
• ¿En qué mes estamos?:
• ¿Qué día del mes es hoy?:
• ¿En qué año estamos?:
• ¿En qué estación del año nos encontramos?:
• ¿Cuál es el teléfono de casa? ¿Y en qué calle vives?:
• ¿Cuál es tu programa de televisión/libro favorito?:
• ¿Cómo se llama el presidente del gobierno? ¿y el anterior?:
• ¿Cómo se llaman los reyes de España?:
• ¿Qué ocurre actualmente en nuestra sociedad?:

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➢ Escribe al lado de cada fecha, la festividad que se celebra (eligiendo una de las del cuadro).
1 de enero →………………………………………………….
San Valentín
5 de enero →………………………………………………….
Día de reyes
14 de febrero →………………………………………………
Día de la Constitución
19 de marzo →……………………………………………….
Día del padre y san José
1 de mayo →…………………………………………………..
Día de la Inmaculada Concepción
2 de mayo →…………………………………………………..
Nochebuena
15 de mayo →…………………………………………………
Fiesta del trabajo
15 de agosto →……………………………………………….
Virgen de Agosto
12 de octubre →………………………………………………
Año nuevo
1 de noviembre → ……………………………………………
Día de los Santos
6 de diciembre → …………………………………………….
Nochevieja
8 de diciembre → …………………………………………….
Día de la virgen del Pilar
24 de diciembre → ……………………………………………
San Isidro
25 de diciembre → ……………………………………………
Navidad
28 de diciembre →……………………………………………
Día de los santos Inocentes
31 de diciembre →……………………………………………

➢ Escribe una cosa típica de cada mes del año:


ENERO →…………………………………………………………… Carnavales y san Valentín
FEBRERO →……………………………………………………….. Comienza el invierno y la navidad
MARZO →………………………………………………………….. Día de san Juan y comienza el verano
ABRIL →…………………………………………………………….. Empieza a refrescar y día del Pilar
MAYO →…………………………………………………………… Mucho calor y día de la virgen del Carmen
JUNIO →…………………………………………………………… Año nuevo
JULIO →……………………………………………………………. Vacaciones y fiestas de los pueblos
AGOSTO →……………………………………………………….. Vuelta de vacaciones y fiestas de Pozuelo
SEPTIEMBRE →…………………………………………………. Semana santa y comemos torrijas
OCTUBRE →……………………………………………………… Mes de las flores y de san isidro
NOVIEMBRE →………………………………………………… Día del padre y comienzo de la primavera
DICIEMBRE →…………………………………………………… Comemos huesos de santo.

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➢ Lee el siguiente texto, intenta comprender lo que dice y responde a las preguntas:

Nunca es tarde para aprender


La capacidad de aprendizaje está estrechamente relacionada con la capacidad intelectual. Al
igual que otros muchos tópicos sobre la vejez, se ha puesto de manifiesto repetidas veces
que después de una cierta edad “somos demasiados viejos para aprender”. Esta afirmación
tiene poco o ningún fundamento cuando se refiere a edades por debajo de los 60 años.
Incluso por encima de esta edad, la capacidad de aprendizaje en el ser humano es todavía
muy grande, sobre todo si se tiene en cuenta el papel que juegan los factores motivacionales
y la personalidad en los diversos tipos de aprendizaje.
Aun así, cuando se producen déficits de aprendizaje no deben achacarse solo al proceso de
envejecimiento. Como han demostrado diversas investigaciones experimentales, en tales
dificultades influyen factores de muy diversa índole, entre los que quizá habría que destacar
la falta de oportunidades educativas que la sociedad concede a nuestros mayores.
(Contador, I.; Jimenez, M.P. y, Ramos, F; 2011)

a) TACHAR todas las letras D y A que aparezcan (incluye el título del texto).

¿Cuántas letras D? =
¿Cuántas letras A? =

b) Sin mirar el texto, ¿de qué dirías que habla el texto? Cuenta un pequeño resumen
(vuelve a leerlo si es necesario).

c) ¿Estás de acuerdo con lo que dice el texto? Explica por qué.

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➢ Escribe 7 palabras que empiecen con cada una de las letras de la siguiente palabra:

POBREZA

P
O
B
R
E
Z
A

➢ Escribe en orden inverso los siguientes números:

56231 47856

94236 12547

73620 36845

87065 54789

25489 2658 4

➢ Escribe los días de la semana desde el domingo para atrás:

➢ Escribe los meses del año desde diciembre hacia atrás:

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➢ Une y colorea las palabras que empiecen por la misma sílaba:

COMIDA JABALÍ
BOCA TASA
FOCA CIGÜEÑA
JAMÓN BICICLETA
TOLEDO COLUMPIO
BUTACA CASA
MAÑANA NOBLEZA
JOROBA ASMA
CIGARRO BOSTEZAR
POTRO FOSA
TABERNA TIENDA
VELOCIDAD TOMATE
PUÑO BUFANDA
BIBLIOTECA MISA
CANASTA RAPAR
NOTA MAPA
DEDO JOTA
ASTUCIA POPULAR
RATA PUMA
MITO VELA
TIROLINA DECIR

➢ Ordena las siguientes letras para formar palabras:

➢ Escribe los antónimos de:

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➢ Ordena por orden alfabético las palabras siguientes:

COLUMNA DESORDENADA COLUMNA ORDENADA


CAMISA

ESTUCHE

BOTÓN

ANDADOR

GATO

FRUTA

DIADEMA

➢ Escribe una frase en la que aparezcan las siguientes palabras:

Niño

Casa

Viaje

➢ Escribe el nombre de 4 cosas saladas y 4 cosas dulces:

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Resuelve los siguientes problemas:

A. Si compra en la pescadería 5 filetes de merluza a 5, 50 euros cada una, ¿Cuánto gasta?

B. Compra en una tienda de ropa un jersey por 15 euros, dos pares de calcetines por 7 euros y
una camisa por 17 euros.

¿Cuánto se ha gastado en total?....................................


¿Cuánto le devuelven si paga con un billete de 100 euros?................................................

C. Va a la compra con 50 euros, y compra un pescado por 22 euros, fruta por 5 euros, verduras
por 10 euros y una caja de bollos por 6 euros, ¿cuánto dinero le queda?

➢ Completa las palabras utilizando las sílabas que aparecen a la derecha:

……….CELLA ………TELLA
……….DAL ………CINA SAL NOS GIM

……….MORIA ………EBLE PI DON VIA


……….TALGIA ………LOJ LA SA SI
……….CER ………QUEZA
ME LIE MON
……….RATA ………UTA
TA SE AR
……….SALADA ………MIENTO
BA CRE NEU
……….LERO ………NASIA
EN BO
……….TAMONTES ………JAR
……….RIMA ………LLÓN CO MU

……….PIZ ………UMENTO RE RI

……….NANA ………TE FLA PI


……….ZO ………RONA

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➢ SEÑALA LAS PALABRAS QUE CONTENGAN LAS LETRAS O, R y T A LA VEZ (LAS TRES
EN LA MISMA PALABRA):

CORTINAS TIMIDEZ ELEFANTE EXCURSIÓN


NARANJO CATARRO MARATÓN CORREOSO
TRIATLÓN EMPAREJADO VOLUMÉTRICO ACAMPADO
REMITIR PROTESTA APARATOSO AZAROSO
CRÓTALO ARMADOR RATONERA PROPICIA
ZAPATO ARMADURA ACEITUNA CORONILLA
TENEDOR HORTICULTOR TIRADOR TORTILLA

➢ SEÑALA LAS PALABRAS QUE CONTENGAN LAS LETRAS C, L y M A LA VEZ (LAS TRES
EN LA MISMA PALABRA):

NACIMIENTO COCODRILO MARIONETA LIMOSNA


PRESIDENTE PELUQUERÍA CRUCIGRAMA AMULETO
SERPIENTE RESPIRACIÓN BARÓMETRO TORNASOLADO
ZOOLÓGICO CLOROFORMO REMEZCLAR LOCOMOTOR
MANZANILLA MANICOMIO TELARAÑA MAQUILLAJE
MELANCOLÍA PENTAGRAMA LOCUCIÓN MARISQUERÍA
CONTABILIDAD MATRÍCULA COLADOR MANICURA

➢ SEÑALA TODAS LAS PALABRAS QUE CONTENGAN TODAS LAS VOCALES (A, E, I, O, U):

BISABUELA CONSECUTIVO NEUMONÍA ARQUITECTO


EDUCACIÓN CONTUNDENCIA COSQUILLEAR LUTERANISMO
ESPONGIFORME CAROTÍDEO MOZAMBIQUE ESQUIADOR
MURCIÉLAGO INTERURBANO ACEITUNA ESQUILADORA
MOSQUITERA EUCALIPTO CORRESPONSAL AUMENTAR
JERÁRQUICO PARANOIDE DUODECIMAL OMNIPOTENCIA
ENTUSIASMO BUHONERÍA CONSECUENCIA AMARILLO

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➢ Pon las agujas del reloj según las horas indicadas:

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➢ COLOREA DE AZUL dppd ¿CUÁNTAS HAY?

➢ COLOREA DE VERDE pddp ¿CUÁNTAS HAY?

➢ COLOREA DE ROJO pdpd ¿CUÁNTAS HAY?

dppd pddp dppd pddp pdpd


pddp pdpd pdpd dppd pdpd
pdpd pddp pddp pdpd pddp
pddp pddp dppd dppd pdpd
dppd pdpd pddp pdpd dppd
dppd pdpd pddp pddp pddp
dppd pdpd pdpd dppd pdpd
pdpd dppd dppd pdpd pddp
pddp pdpd pddp pdpd dppd

➢ Rodea las operaciones matemáticas que dan como resultado el primer número:
20 11+12 18+2 14+6 9+10 13+7 6+10
45 20+25 15+15 50-5 12+33 25+7 60-11
63 49+14 30+33 38+25 70-3 40+22 53+9
75 45+30 23+60 63+12 95-14 25+25 84-14
93 56+37 99-7 82+11 45+34 67+26 105-10
150 74+76 175-25 65+85 153-3 130+20 154-12
183 114+69 190-12 98-13 86+97 230-45 103+80

➢ Escribe 6 palabras que empiecen por TAL- y 6 palabras por CON-


1………………………………….. 4……………………………… 1……………………………… 4………………………………

2…………………………………. 5……………………………… 2……………………………… 5………………………………

3…………………………………. 6……………………………… 3……………………………… 6………………………………

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➢ Copia las siguientes figuras en la plantilla de puntos:

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➢ ¿Qué países buscamos?

➢ Colorea siguiendo el patrón:

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➢ Escribe la palabra definida en cada ocasión:

Mueble sin respaldo que sirve para sentarse. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pieza resistente para proteger la cabeza. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Recipiente donde se cultivan plantas y flores. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Aparato para subir personas de un piso a otro. . . . . . . . . . . . . . . . . .

Instrumento óptico para ver a larga distancia. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

País en el que nos encontramos ahora. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

➢ Pinta cada casilla del color que pone en la casilla de la derecha. La última
píntala del color que pone en la primera casilla:

ROJO VERDE AZUL NARANJA AMARILLO VERDE

MARRÓN ROJO NARANJA VERDE AZUL MARRÓN

NARANJA VERDE AMARILLO MARRÓN VERDE AZUL

AZUL MARRÓN ROJO VERDE MORADO NARANJA

➢ Tacha las palabras que no estén relacionadas con hacer obra en casa:

LADRILLO SOMBRILLA PICO

CASCO CENTENARIO PINCEL

CALENDARIO ANDAMIO GRÚA

CAPATAZ CARRETILLA MECÁNICO

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➢ Responde a las preguntas de debajo de la imagen:

• ¿El perro está debajo del gato?


• ¿El gallo está entre el elefante y el gato?
• ¿El perro es oscuro?
• ¿El elefante está arriba y a la derecha?
• ¿El tigre está en la esquina de abajo a la izquierda?
• ¿Hay nueve animales?
• ¿El animal que es más grande en la realidad es el tigre?
• ¿La imagen más grande que hay es la del gato?

➢ Realiza las siguientes sumas:

2563 45230 563921 96302

+5423 +62035 +313058 +52213

➢ Realiza las siguientes restas:

8026 96321 98765 996302

-5011 -63200 -84423 -246002

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