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INDIFERENCIA DE LOS DIFERENTES ESTAMENTOS DE LA UNIVERSIDAD

DEL PACÍFICOFRENTE AL MANEJO DE LOS RECURSOS ECONÓMICOS


ADMINISTRACIÓN DE FELIX REYES SUAREZ (2017-2019)

FUNDANENTOS DE LA SOCIOLOGÍA

PRESENTADO POR:

NARLING SALAZAR LANDAZURY


Y
CIRLEY MOSQUERA ESTUPIÑAN

SOCIOLOGÍA II SEMESTRE

A:
ALFONSO CARDONA

UNIVERSIDAD DEL PACIFÍCO


BUJENAVENTURA/ VALLE DEL CAUCA
26/FEBRERO/2019
INDIFERENCIA DE LOS DIFERENTES ESTAMENTOS DE LA UNIVERSIDAD
DEL PACÍFICOFRENTE AL MANEJO DE LOS RECURSOS ECONÓMICOS
ADMINISTRACIÓN DE FELIX REYES SUAREZ (2017-2019)

QUÉ: Se basa implementar herramientas las cuales, nos lleven a evidenciar con
exactitud en qué son invertidos los recursos que llegan a la universidad.

SOBRE QUÉ: Rectores junto con funcionarios que han pasado y están aún en la
administración, consejo superior y demás.

DÓNDE: Alma mater y campus universitario

CÓMO: Presentación de evidencias. Las cuales validen la inversión de los


recursos.

CÚANDO: Durante el periodo del Rector FELÍX SUAREZ REYES (2017/2019)


INDIFERENCIA DE LOS DIFERENTES ESTAMENTOS DE LA UNIVERSIDAD
DEL PACÍFICOFRENTE AL MANEJO DE LOS RECURSOS ECONÓMICOS
ADMINISTRACIÓN DE FELIX REYES SUAREZ (2017-2019)

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA:

Toda institución tiene un manual, normas las cuales se deben captar y ejecutar.
Todos los estudiantes de la UNIPACÍFICO se deben adaptar a las leyes que se
emplean para el mejoramiento de la misma.
Hoy en la actualidad carecemos de pedagogía social, para poder vivir en armonía
con cada individuo. No es fácil ejercer control social, donde cada persona vale por
sus propios intereses, donde lo colectivo es reemplazado por lo individual. Para
poder darle solución a esta problemática que afronta toda la comunidad
universitaria, todos debemos unirnos tanto estudiantes como funcionarios.

En relación al déficit económica y administrativa, se puede visualizar que los


recursos no están siendo invertidos en las necesidades del alma mater. Por qué?
Porque hay deficiencia en los siguientes aspectos:
Trabajos de investigación, adecuación de las aulas, transporte, laboratorios, pagos
a maestros, pérdida de miles de millones, proyección social entre otras.
Dicha diferencia económica, estructural y social es rechazada por los estudiantes
debido a la mala administración en cuanto a la inversión de los recursos. Ellos ven
la educación como un negocio y no como un DERECHO; A lo cual los estudiantes
respondemos con: Marchas, plantones, manifestaciones y paros.
El tema o el propósito con el cual abordamos esta investigación es:
Buscar las herramientas oportunas para solucionar toda la problemática, es decir,
dónde radica la raíz del problema y por ende buscar oportunidades de mejora para
que la comunidad universitaria salga adelante.
OBJETIVOS

GENERAL:
 Identificar la raíz de las problemáticas que afectan la economía y el
desarrollo de la universidad de la unipacífico.

ESPECÍFICOS:
 Describir las formas de control social generados por los administrativos de
la unipacífico, frente a la inversión de los recursos económicos.

 Investigar en qué están siendo invertidos los recursos, que entran a la


unipacífico procedentes del estado colombiano.

 Analizar las acciones colectivas con profundidad entre los estamentos de la


universidad.
JUSTIFICACIÓN

Actualmente las universidades públicas están afrontando un gran déficit financiero.


Esto sucede por las pocas garantías de favorabilidad que el gobierno ofrece a las
mismas.
La universidad del pacífico históricamente, se le ha asignado un papel muy
vulnerable ante toda una sociedad. Este la deja fácilmente expuesta a todo tipo de
comentarios, conmoción y posiblemente de ser intervenida por el estado.
Los estudiantes consideran pertinente, viable realizar este trabajo investigativo en
el campus del Alma Mater por las siguientes razones.
 Teniendo en cuenta las problemáticas, que son causas de la mala
administración durante el periodo del Rector JOSÉ FELIX SUAREZ REYES
(2017/2019).
 La realidad que vive la unipacífico obliga cada vez a quienes hacen parte
de ella, a tomar un carácter firme, acompañado de acciones concretas de
investigación científica.
 Necesitamos desarrollar una nueva universidad, que sea influyente,
promisoria y realmente científica: no alejada de la realidad regional y social,
una universidad que responda a las exigencias de la actualidad.

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