1.

Nombre de la actividad   Identificación de casos

2. Tiempo requerido para el

2 horas. 
desarrollo de la actividad

3. ¿Qué competencias desarrollará a través de esta actividad?

 Identifica e interpreta los requisitos normativos y legales relacionados con

el proceso de rehabilitación funcional y profesional.
 Interpreta el marco teórico y técnico relacionado con la rehabilitación
funcional y profesional.
 Realiza un abordaje integral del trabajador con discapacidad.
 Integra las herramientas y metodologías necesarias para el desarrollo del
proceso de rehabilitación integral.
 Promueve la cultura de integralidad en el manejo del proceso de
rehabilitación del trabajador.

4. ¿Qué debe hacer? (paso a paso)

Para desarrollar éste taller el estudioso debe seguir los siguientes pasos:  
Identifique un caso de una persona que ha tenido un Accidente de Trabajo (AT) o
Enfermedad Laboral (EL) o en caso de no ser posible un diagnóstico de origen
común.
a. Haga una descripción de la situación ocurrida y la situación de enfermedad que
presenta, el diagnóstico y pronóstico.
b) Defina si requiere un proceso de rehabilitación integral y comente como se
abordaría desde la rehabilitación funcional, profesional y socio-ocupacional.
c) Ubique en qué etapa del proceso de rehabilitación debe estar ésta persona y el
manejo, en cuanto a los objetivos, servicios, evaluaciones y metas requiere según
la etapa definida en el Manual de procedimientos para la rehabilitación y
reincorporación ocupacional al SGRL.

5. ¿Qué debe entregar? (entregable)

El grupo de estudiantes debe entregar un archivo en Power Point dando

respuesta a las preguntas realizadas.

6. ¿A qué recursos acudir para el desarrollo de la actividad? (recursos)

Para el desarrollo de ésta tarea debe:
-Consultar el material de estudio  PDF del módulo
- Bases de datos en línea de la UMB
- Artículos académicos disponibles en la web
- Lugares o sitios de interés para el área
- Material complementario (películas, vídeos, sitios web, entre otros)
- Herramientas web 2.0 y videotutoriales para el desarrollo de las actividades