LECTURA #1.

NUMEROS ENTEROS EN LA COTIDIANIDAD

Por José Quessep N, Enero de 2019. Revisado en febrero 2020

Introducción.

En nuestra experiencia diaria encontramos en el comercio cajas de clavos,

bolsas de arroz, litros de leche y otra serie de artículos que vienen
empacados como unidades; en el entorno personal, los médicos atienden
pacientes, los contratistas visitan hogares, los buses transportan pasajeros,
etc. Cuando efectuamos un conteo en un determinado contexto, de tal
modo que consideramos unidades completas de un artículo, entidad o una
unidad de medida, estamos ante la presencia de un NUMERO ENTERO.

Concepto de numero entero.

Para entender la importancia de este concepto, es necesario apoyarnos en

un diccionario. La consulta del término entero nos muestra que “es un valor que consta de una o más unidades
COMPLETAS, con todas las partes que lo componen a un todo”. Entonces hablamos de un pollo entero, un banano
entero, un yogurt entero o una bolsa de cemento entera. Como sinónimo del término entero aparece integro (de
donde viene la palabra inglesa integer, que se refiere a los enteros)

¿Solo mencionamos cantidades positivas al considerar enteros? No. Tambien se refiere a unidades que faltan dentro
de un grupo, como las monedas para completar un cierto monto o los dias para cumplir un plazo.

para tener $15.000 faltan tres monedas.

para un mes de treinta días, faltan dos jornadas.

¿De que manera se manejan matemáticamente las situaciones con números enteros? En las siguientes dos lecturas
veremos el desarrollo histórico de ellos, asi como la diferenciación que se hace en situaciones de ganancias y
pérdidas.

PARA COMPLEMENTAR

¿Qué otros ejemplos puedes citar de objetos cotidianos expresables mediante números enteros?
LECTURA #2. PUNTO DE REFERENCIA, NUMEROS RELATIVOS, NUMEROS SIGNADOS Y
NUMEROS ENTEROS
Por José Quessep N, Enero de 2019. Revisado en febrero 2020

Introducción.

En cualquier conversación entre dos personas, un día cualquiera, es común encontrar que se hacen juicios acerca de
las características de un objeto o persona o evento:

 “Ese desfile de independencia fue 15 minutos más corto que el del año pasado”
 “La hermana de Ramón es 3 años más vieja que la mía”
 “La clase de Geometría viene 2 horas antes que la de Artística”
 “Campo es un municipio más solvente que Suán”

Punto de referencia y Numero relativo.

Para que estos juicios sean válidos (es decir, creíbles), es necesario que se establezca una marca a partir de la cual
elaborar proposiciones por comparación.

Esta marca es lo que llamamos PUNTO DE REFERENCIA, y se define como “el valor numérico, persona o evento
histórico que permite establecer dos sentidos u orientaciones”.

Revisemos el significado de la palabra referencia. Del latín referens, indica el acto de relacionar una entidad con otra
de la misma naturaleza (edades, estaturas, pesos, duraciones, etc).
Consecuencia del juicio valorativo, resulta un numero llamado NUMERO RELATIVO, que se define como “el que
indica una cantidad con respecto a un punto de referencia”; matemáticamente, NR = NA - VR, siendo NR el numero
relativo, NA el valor absoluto del número y VR el valor que se toma como punto de referencia.

Una nueva revisión del significado de relativo es “lo que mantiene un vínculo con algo o alguien”. Lo relativo está
presente en cada momento de nuestras vidas puesto que “cada cabeza es un mundo” y estamos acostumbrados a
juzgar todo lo que nos rodea mirando el mundo desde nuestro propio punto de vista.

Los números relativos se indican a través de palabras clave en situaciones de…

  Altura: “por encima de” o “por debajo de”
 Tiempo: “antes de” o “después de”; “hace” o “dentro de”
 Posición: “por delante de” o “por detrás de”; “a la derecha de” o “a la izquierda de”; “arriba de” o “debajo de”
 Temperatura: “bajo cero” o “sobre cero”
 Dinero: “una ganancia de” o “una perdida de”

Números signados.

Tal como sucede con las monedas, toda situación práctica del entorno que
nos rodea tiene dos aspectos opuestos y complementarios. Para diferenciar
uno del otro, cuando se trata de rasgos cuantificables, se usan los signos de
más y menos. Esto nos lleva al concepto de NUMERO SIGNADO (O CON
SIGNO): “es el valor numérico precedido de un signo más o uno menos”. Un
numero signado es una valiosísima herramienta matemática para
establecer claramente cuál es la dirección a tomar; no es lo mismo llegar a
una cita 5 minutos antes que 5 después: en el primer caso escribimos -5 y
en el segundo +5. Los números signados están manifiestos en las ciencias sociales y naturales.

Los numeros signados son numeros precedidos por los signos mas o menos; sirven para describir situaciones en la
que hay dos sentidos opuestos: subir y bajar; adelantar y retroceder; ganar y perder; tener y deber; aumentar y
disminuir.

Al cero no se le antepone ningun signo, por tanto no es positivo ni negativo. -35% significa que el comprador recibirá
un descuento de 35% en el precio de la chaqueta en el momento de pagar. +40 le muestra al jugador que ganó 40
puntos por la cesta que hizo.

El punto de referencia tiene un valor relativo nulo y corresponde al cero. Establece el punto de separación de las dos
categorías opuestas.

CUESTIONARIO A DESARROLLAR

1. ¿Qué información de una persona puede servir como punto de referencia para calcular números relativos
respecto a otras?

2. ¿Cuáles serían los números relativos de Ana y Miguel, considerando que Pedro vive 3 pisos arriba de Ana, pero 5
debajo de Miguel?

3. ¿Pueden expresarse mediante números relativos el hecho de estar a favor o en contra de un actor o ser hombre o
mujer? ¿Por qué?

4. ¿Qué signo se escribe delante del cero? ¿Qué índica el numero relativo cero?