Universidad abierta para adultos

(Uapa)
Facilitador@:
Nelson Gómez López
Asignatura:
Propedéutico de ingeniería
Participante:
René Jiménez Torres
Matricula:
100062884
Fecha:
14/12/2022

Tema
Trabajo final
 Introducción

La mayoría de las personas tienen una idea muy errada de que las matemáticas no le servirán

para nada, mayor mentes los estudiantes que dicen para que me dan matemáticas si mi carrera

no tienen nada que ver con ella, pero día a día desde el momento en que aprendemos a contar

utilizando la matemática en muchos casos de manera indirecta, por ejemplo cuando cocinamos

sabemos que cantidad de sazón hemos de necesitar, así como este existen millones de

ejemplos para comparar, pero bien centrémonos en el tema de interés de este trabajo.

Este trabajo abarca unos conglomerados de temas relacionados entre sí, partiendo de los

números reales y finalizando en la clasificación de las expresiones algebraica.

Es importante y de suma prioridad la compresión de estos temas ya que como mencioné

anteriormente solemos usar la matemática se podría decir que en gran parte de nuestro día a

día.

Objetivos
Entre los Objetivo que sigue la realización de este trabajo podemos mencionar:

 Reflexionar críticamente sobre los números reales y demás componentes a investigar.

 Explicar de forma precisa y comprensiva los contenidos.

 Demostrar la contextualizar de los temas a tratar.

 Buen maneja de los temas.

 Conocer que son los números reales y las reglas de los signos en sus operaciones.

 Comprender sobre los sistemas de numeración.

 Identificar las expresiones algebraicas.

 Conocer sobre el producto notable.

I. Sobre los números reales, realice las siguientes acciones:

 Escriba la definición

Los números reales son todos aquellos valores numéricos que se encuentran
contenidos en una recta real, desde el infinito negativo hasta el positivo. Son un
conjunto de números que comparten ciertas propiedades entre sí.
  Símbolo

Se simbolizan con la letra R en mayúscula.

 Esquema o estructura

II. Escriba la regla de los signos en las operaciones reales.

La ley de los signos o la regla de los signos son indicaciones que nos permiten
determinar el signo de un resultado final cuando se realizan operaciones con los
números reales. En líneas generales, a los números positivos se les puede o no colocar
el signo "+".

Ley de signos en la suma

Cuando se realizan operaciones de suma con números reales, se siguen las siguientes
reglas:

 Si los dos números son positivos (mayor que cero): se suman y mantienen su
signo "+".
 Si los dos números son negativos (menores que cero): se suman y se mantiene
el signo "-".
 Si se suma un número mayor que cero y un número menor que cero: se restan y
se deja el signo del número con mayor valor absoluto.

Ley de signos en la resta

Cuando se realizan operaciones de resta con números reales, el signo de resta cambia
el signo del número que lo sigue.

Ley de signos en la multiplicación

Cuando multiplicamos números reales, el resultado es igual a la multiplicación de las

cifras con el signo según se muestra en la tabla:

Es decir:

 Si se multiplican dos números con signo "+", el resultado tendrá el signo "+";
 Si se multiplican dos números con signo "-", el resultado tendrá el signo "+"; y
 Si se multiplican un número con signo "+" y otro con signo "-", el resultado tendrá
el signo "-".

Ley de signos en la división

 Cuando dividimos dos números reales, el resultado es igual a la división de las cifras
con el signo según se muestra en la tabla:

Es decir:

 Si se dividen dos números con signo "+", el resultado tendrá el signo "+";
 Si se dividen dos números con signo "-", el resultado tendrá el signo "+"; y
 Si se dividen un número con signo "+" y otro con signo "-", el resultado tendrá el
signo "

III. Escriba 5 aplicaciones de los números reales.

1. Cuando tenemos un pastel y este lo partimos en porciones iguales, estamos utilizando

fracciones.
2. Cuando medimos temperaturas por encima o por debajo de cero grado, utilizamos
números positivos y negativos.
3. Cuando contamos las canicas para realizar un juego.
4. Cuando realizamos un presupuesto para una compra.
5. Cuando estamos planeando una cena entre amigo para saber cuánto dinero debe llevar
cada quien.

IV. Defina sistema de numeración

Sistema de numeración puede definirse como un conjunto de signos, relaciones,

convenios y normas destinados a expresar de modo gráfico y verbal el valor de los
números y las cantidades numéricas.
 Un sistema de numeración es un conjunto de símbolos y de normas a través del cual
pueden expresarse la cantidad de objetos en un conjunto, es decir, a través del cual
pueden representarse todos los números válidos. Esto quiere decir que todo sistema de
numeración contiene un conjunto determinado y finito de símbolos, además de un
conjunto determinado y finito de reglas mediante las cuales combinarlos.

V. Escriba la cantidad de dígitos de los siguientes sistemas:

 Binario: 2 dígitos (0,1)

 Octal: 8 dígito (0,1,2,3,4,5,6,7)

 Decimal: 10 dígitos ( 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)

 Hexadecimal: 16 dígitos (dígitos del 0 al 9 (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9), las letras

de la A a la F (A, B, C, D, E, F).

VI. Defina expresiones algebraicas

Es el lenguaje con el que una persona puede hablar, escribir y comunicar sus
conocimientos matemáticos. Para llevar a cabo esta comunicación, se utiliza símbolos,
signos, números y letras con el fin de generalizar una idea, una operación o principio
matemático.
 Es una combinación de letras y números ligada por los signos de las operaciones:
adición, sustracción, multiplicación, división y potenciación.

VII. Defina polinomio

Polinomio viene de poli- (que significa "muchos") y -nomio (que en este caso significa
"término")....por lo que dice "muchos términos".

El álgebra lo define como una expresión algebraica formada por la combinación de

varios términos que están unidos entre sí mediante operaciones de suma o resta.

VIII. Escriba la clasificación de las expresiones algebraicas.

Las expresiones algebraicas se clasifican, según el número de términos que tiene.

Estas son, monomios, binomios, trinomios y polinomios.

IX. Defina productos notables

En matemáticas, un producto corresponde al resultado que se obtiene al realizar una

multiplicación.

Sabemos que algo es notable cuando nos llama la atención o destaca entre un grupo de
cosas.
 Entonces, los productos notables son simplemente multiplicaciones especiales entre
expresiones algebraicas, que por sus características destacan de las demás
multiplicaciones. Las características que hacen que un producto sea notable, es que se
cumplen ciertas reglas, tal que el resultado puede ser obtenido mediante una simple
inspección, sin la necesidad de verificar o realizar la multiplicación paso a paso.

X. Escriba la clasificación de las expresiones algebraicas

Las expresiones algebraicas se clasifican, según el número de términos que tiene.

Estas son, monomios, binomios, trinomios y polinomios.
 Opinión personal

Pienso que conocer sobre los números reales y las leyes de los signos que rigen sus
operaciones es de suma importancia ya que a través de estos podemos realizar las
operaciones de forma correcta, además diariamente desde que nos levantamos hasta que nos
vamos a dormir utilizamos la matemáticas en muchas cosas de la vida cotidiana.

Cabe destacar que no está de más aprender sobre cosas nuevas como fue las expresiones
algebraicas y los sistemas de numeración, que con mi búsqueda de información pude leer un
poco sobre su historia y la importancia de estos.

Conclusión

Después de haber realizado esta pequeña investigación, me ha quedado claro que la

importancia de conocer todo lo relacionado a los números reales.

Desde épocas muy antiguas y desde la aparición de los llamados números reales, el ser
humano ha dependido de estos para la realización de diversas tareas relacionadas no solo con
necesidades propias, sino más bien con necesidades colectivas.

Según la información recolectada y anteriormente expuesta en este trabajo, es posible concluir

que los efectos de los números reales en nuestra vida cotidiana y mucha veces profesional es
muy abarcadora y necesaria, además de todo lo dependiente y que parte de ellos. Es necesario
en algunas ocasiones de la realización de los sistemas de numeración o de expresiones
algebraicas para poder vincular o mejor dicho poder abarcar ciertas cantidades o números
dentro de la representación de los llamados números reales.

Bibliografía.
https://conceptoabc.com/numeros-reales/

https://view.genial.ly/60e4d789453e730d3475cc0e/presentation-unidad-1-numeros-reales

https://www.todamateria.com/ley-de-los-signos/

https://brainly.lat/tarea/8961904

https://www.hiru.eus/es/matematicas/sistemas-de-numeracion

http://platea.pntic.mec.es/~lgonzale/tic/binarios/numeracion.html

https://www.matesfacil.com/ESO/sistemas-numeracion/base-octal/sistema-numeracion-octal-
base-ocho-ejemplos-teoria-propiedades-cambio-base-decimal-ejercicios-resueltos.html

https://concepto.de/sistema-de-numeracion/

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/algebra/polinomios/expresiones-
algebraicas.html

https://economipedia.com/definiciones/sistema-decimal.html

https://okdiario.com/curiosidades/como-funciona-sistema-hexadecimal-3556445

https://www.matematicapara.com/algebra-basica/introduccion/clasificacion-de-expresiones-
algebraicas/

https://www.disfrutalasmatematicas.com/algebra/polinomios.html

https://enciclopediadematematica.com/polinomios/formación