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LUNES 04 DE MAYO DEL 2020

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ACATLÁN DE OSORIO

INGENIERÍA INDUSTRIAL

ASIGNATURA: FÍSICA

TEMA: EQUILIBRIO DE UNA PARTÍCULA

Á Á Á

ACTIVIDAD : Investigar que es un diagrama de cuerpo libre, que


es un triángulo de fuerzas y para qué sirve ,resolver el ejercicio
en la operación de descarga un barco…

CICLO ESCOLAR: ENERO – MAYO 2020


DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE

Un diagrama de cuerpo libre es un boceto de un objeto de interés despojado de todos los objetos
que lo rodean y mostrando todas las fuerzas que actúan sobre el cuerpo. El dibujo de un
diagrama de cuerpo libre es un paso importante en la resolución de los problemas mecánicos,
puesto que ayuda a visualizar todas las fuerzas que actúan sobre un objeto simple. Se debe
obtener la fuerza neta externa que actúe sobre el objeto con el propósito de aplicar la segunda
ley de Newton al movimiento del objeto.

Un diagrama de cuerpo libre o diagrama de cuerpo aislado, es útil en problemas que


impliquen equilibrio de fuerzas

Los diagramas de cuerpo libre son útiles para establecer problemas mecánicos estándares.

Ejemplos:
1) Cuerpo sobre el piso con una fuerza ejercida sobre el mismo, además del peso y su
normal.
2) Cuerpo sostenido por cuerdas con el peso y las dos tensiones con diferente ángulo.

TRIÁNGULO DE FUERZAS

Procedimiento empleado para determinar la resultante de dos fuerzas


concurrentes, consistente en desplazar una de ellas hasta que su punto de
aplicación coincida con el extremo de la otra y completar el triángulo con el vector
que resulta ser la suma vectorial de ambas fuerzas iniciales.

MÉTODO DEL TRIÁNGULO

En este método, los vectores se deben trasladar (sin cambiarle sus propiedades)
de tal forma que la "cabeza" del uno se conecte con la "cola" del otro (el orden no
interesa, pues la suma es conmutativa). El vector resultante se representa por la
"flecha" que une la "cola" que queda libre con la "cabeza" que también está libre
(es decir se cierra un triángulo con un "choque de cabezas" . En la figura 1 se ilustra
el método.

En la figura 1 el vector de color negro es la suma vectorial de los vectores de color


rojo y de color azul.
Si la operación se hace gráficamente con el debido cuidado, sólo bastaría medir
con una regla el tamaño del vector de color negro utilizando la misma escala que
utilizó para dibujar los vectores sumandos (el rojo y el azul). Esa sería la magnitud
de la suma. La dirección se podría averiguar midiendo con un transportador el
ángulo que forma con una línea horizontal.
Pero no nos basta con saberlo hacer gráficamente. Tendremos que aprenderlo a
realizar analíticamente. Para ello se deben utilizar los teoremas del seno y del
coseno y si es un triángulo rectángulo se utilizará el teorema de Pitágoras.
En el caso de la figura mostrada anteriormente las relaciones posibles entre los
lados de ese triángulo son las siguientes:
Ejemplo:
Supongamos que en dicha figura los vectores sean la magnitud fuerza. Asumamos
además que el ángulo entre los vectores sumandos ( el rojo y el azul) es igual a
60.0º y que sus módulos son respectivamente 100 dinas (rojo) y 90.0 dinas (azul).
Deseamos calcular el vector resultante.
Para ello empleemos la relación:

su dirección sería:
Ejercicio
En la operación de descarga de un barco, un automóvil de 4500 lb se sostiene mediante un cable. Una cuerda
está amarrada al cable A y esta se tira para centrar el automóvil sobre la posición deseada. El ángulo entre el
cable y la vertical es de 2°, mientras que el ángulo entre la cuerda y la horizontal es de 30°. ¿Cuál es la tensión en
la cuerda?

Diagrama de cuerpo libre y Triángulo de fuerzas:

𝑇𝑎𝑏 𝑇𝑎𝑐 4500𝑙𝑏


°
= °
=
𝑠𝑒𝑛 120 𝑠𝑒𝑛 2 𝑠𝑒𝑛 58°
𝑇𝑎𝑏 4500𝑙𝑏
°
=
𝑠𝑒𝑛 120 𝑠𝑒𝑛 58° 30°
B

4500𝑙𝑏 ∗ 𝑠𝑒𝑛120° 2°
𝑇𝑎𝑏 =
𝑠𝑒𝑛 58°
𝑻𝒂𝒃 = 𝟒𝟓𝟗𝟓. 𝟑𝟗 𝒍𝒃 120°

90°
𝑇𝑎𝑐 4500𝑙𝑏
= A 30° 58°
𝑠𝑒𝑛 2° 𝑠𝑒𝑛58°
4500𝑙𝑏 ∗ 𝑠𝑒𝑛 2° C
𝑇𝑎𝑐 =
𝑠𝑒𝑛 58°
𝑻𝒂𝒄 = 𝟏𝟖𝟓𝒍𝒃

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