UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

“Universidad del Perú. Decana de América”

Facultad de Psicología
Psicología de la comunicación
Profesor Responsable:

William Guevara Ortega

TRABAJO:
Análisis del programa “La neurona reina”

Integrantes:
Huaman Coronel, Richard
Vilca Carbonel, Bruno

Práctica N°3
Martes 11:45 a 1:15
Noviembre, 2018
 ANÁLISIS PSICOLÓGICODE UNA SERIE

De forma

1. Ficha técnica de la serie

La neurona reina
Dirección Mario Romanet
Producción Lila Gutti
Guion Miguel Figueroa
País Perù
Estreno 5 de Marzo de 2018
Género Educativo e informativo
Duración 23 minutos por programa
Distribución Tv Perú

2. Principales actores
El programa es conducido por Miguel Figueroa, biólogo especialista en
comportamiento humano y neuro comunicación. Cuenta con trabajos en temas
como comunicación, creatividad, trabajo en equipo, liderazgo y lenguaje no
verbal, además, es el ganador del festival internacional del centro cultural
británico “Cuéntamelo 2009”.

3. Resumen de la trama (no más de 150 palabras)

Como el mismo conductor lo define el programa está enfocado explicar y razonar
sobre los enigmas de la vida humana, es decir, temas psicológicos, pero con
sustento biológico, temas como: asimetría del cerebro, estrés, efecto Pigmalión,
influencia de los colores en la toma de decisiones, temas recientemente
desarrollados, en la mayoría de ellos se trata de ejemplificar el tema con casos
cotidianos. Por lo general comienza con una introducción del tema, para luego
conversar con un especialista del tema y discutir sobre puntos básicos del tema.

4. Roles principales y secundarios

• Rol principal: Miguel Figueroa
• Roles secundarios: Invitados según el tema a tratar en el programa,
algunos de ellos han sido: Rodrigo Delgado (Especialista en Marketing),
Catalina Pineda (Couch) y Hugo Lozada (Psiquiatra).
 5. Temas presentados en la serie:
Los temas presentados hasta la fecha son:
• Asimetría del cerebro
• Efecto pigmaleon
• Estrés
• La mente y el color rojo
• ¿Qué es el gregarismo?
• ¿Qué son los precios Psicológicos?
• ¿Cómo influyen los colores en nuestras decisiones?
• ¿Conoces el poder de las curvas?

De contenido

6. Aspectos psicológicos desarrollados en la serie (Explícitos o implícitos, al menos

4)
-El cerebro masculino y femenino
-El estrés
-El cerebro enamorado
-El efecto Pigmalión

7. Describir aquello que más te impresionó de la serie y explicar el por qué

Lo más resaltante de la serie son los distintos temas que aborda, la información
que proporciona al público en general, y la manera como lo transmite, de una
manera entendible y accesible para los televidentes.

8. Lo anterior guarda relación con la realidad, si/no ¿Por qué?

Sí, ya que en realidad los temas que toca esta serie están relacionados con la
psicología y con otros aspectos del ser humano. Otro punto necesario de aclarar
es que estos temas, si bien es cierto son importantes, muchas veces no es de interés
o son desconocidos por los televidentes, es por ello que, teniendo una buena forma
de transmitir esta información, se vuelve atractivo para la gente.
9. Plantea una integración de la trama de la serie con algún tema tratado en el curso
La trama de la serie en sí toca muchos temas, pero podríamos tomar un capítulo
llamado “¿Por qué decimos groserías?”, el cual podría servir como ejemplo para
explicar el tema de comunicación verbal, específicamente, el punto de mejorar las
habilidades de lenguaje. Por último, otro ejemplo que podría mencionarse es con
respecto al capítulo “Los prejuicios”, el cual podría servirnos para enriquecer el
punto de prejuicios en el tema de aspectos psicosociales de la comunicación.

10. Mencionar 3 razones por las que se escogió esta serie

-La relación con el curso y carrera.
-Los temas cautivadores que trata.
-La manera como se transmite esta información.

11. Para qué curso de nuestra carrera la recomendarías

-Psicología general
-Psicología de la personalidad