RESUMEN

En este laboratorio se pudo observar el uso adecuado de las normas de

seguridad ya que son de gran importancia a la hora de realizar cualquier labor
en nuestra área de trabajo para ello podemos destacar las normas más
importantes que se deben tener en cuenta a la hora de realizar una práctica, la
importancia del debido uso de los elementos de protección personal, el uso
adecuado de sustancias químicas con su rotulo, la importancia de conocer los
símbolos de cada sustancia y su grado de peligrosidad, el manejo y el uso
adecuado de los instrumentos que se encuentran en el área del laboratorio ya
que nos ayudan a realizar prácticas sin ningún riesgo evitando peligros y
accidentes logrando así un mayor aprendizaje.
 INTRODUCCION
Las actividades realizadas en el laboratorio requieren de una serie de normas
de seguridad que son de gran importancia para prevenir accidentes en
nuestras prácticas, para ello necesitamos conocer a profundidad los riesgos y
factores que influyen en el área de trabajo.

Las medidas de seguridad son un factor primordial en el uso adecuado de

nuestra área de trabajo siendo responsables con el manejo adecuado de
sustancias peligrosas y elementos que causen algún daño a nuestra
seguridad, Es de gran importancia poder identificar los diferentes instrumentos,
porque de esta manera los utilizaremos adecuadamente conociendo su
utilidad y su uso adecuado evitamos accidentes, facilitando así un buen
desempeño en el laboratorio.
 MARCO TEORICO

Con el objeto de prevenir accidentes, se debe conocer antes de comenzar a

trabajar en el laboratorio que durante el desarrollo de las prácticas se va a
manejar productos potencialmente peligrosos, algunos de los cuales, si no se
toman las precauciones pertinentes, se podría sufrir algún tipo de riesgo. Por
ello, se debe tener en cuenta las siguientes normas de seguridad:

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO DE QUIMICA

 Normas referentes a la instalación

 Las ventanas y puertas se deben abrir adecuadamente, ya que

en caso de humos excesivos es necesaria la máxima ventilación y
en caso de incendio, la mínima.

 Las mesas, sillas taburetes, suelos, etc., y el mobiliario en general

deben estar en buen estado para evitar accidentes.

 Los grifos de agua y los desagües no deben tener escapes que

hagan resbaladizo el suelo y pudran la madera. Los desagües
deben permitir bien el paso de agua.

 Los enchufes o cables eléctricos no deben estar rotos o pelados;

en caso de que sea así deben sustituirse inmediatamente o
protegerse para que no puedan tocarse. Nunca deben ir por el
suelo de forma que se puedan pisar.

 Los armarios y estanterías deben ofrecer un almacenamiento

para aparatos y productos químicos y estar siempre en perfecto
orden.

Por: Jesus Javier Cantua Torres QBC

 Normas personales

 Cada grupo se responsabilizará de su zona de trabajo y de su

material.

 La utilización de bata es muy conveniente, ya que evita que

posibles proyecciones de sustancias químicas lleguen a la piel.

 Es muy aconsejable, si se tiene el pelo largo, llevarlo recogido o

metido en la ropa, así como no llevar colgantes.

 En el laboratorio no se podrá fumar, ni tomar bebidas ni comidas.

mecanica.uniandes.edu.co

 Normas referentes al orden

 Las sustancias tóxicas permanecerán en armario con llave.

 Es imprescindible la limpieza del laboratorio, de su instrumental y

utensilios, así como que esté ordenado.

 En las mesas de laboratorio o en el suelo, no pueden depositarse

prendas de vestir, apuntes, etc., que pueden entorpecer el
trabajo.
 cfqeb23lijo.blogspot.com
 Normas referentes a la utilización de productos químicos

 Antes de utilizar un determinado compuesto, asegurarse bien de

que es el que se necesita; para ello leeremos, si es preciso un par
de veces, el rótulo que lleva el frasco.

 Como regla general, no coger ningún producto químico. El

profesor los proporcionará.

 No devolver nunca a los frascos de origen los sobrantes de los

productos utilizados sin consultar al profesor.

 Es de suma importancia que cuando los productos químicos de

desecho se viertan en las pilas de desagüe, aunque estén
debidamente neutralizados, enseguida circule por el mismo
abundante agua.

 No tocar con las manos, y menos con la boca, los productos

químicos.

 No pipetear con la boca los productos abrasivos. Utilizar la bomba

manual o una jeringuilla.

 Los ácidos requieren un cuidado especial. Cuando queramos

diluirlos, nunca echaremos agua sobre ellos; siempre al contrario,
es decir, ácido sobre el agua.

 Los productos inflamables no deben estar cerca de fuentes de

calor, como estufas, hornillos, radiadores, etc.

 Cuando se vierta cualquier producto químico debe actuarse con

rapidez, pero sin precipitación.

 Si se vierte sobre tí cualquier ácido o producto corrosivo, lávate

inmediatamente con mucha agua y avisa al profesor.

 Al preparar cualquier disolución, se colocará en un frasco limpio y

rotulado convenientemente.
 elkin-elkinanaya.blogspot.com

 Normas referentes a la utilización del material de vidrio

 Cuidado con los bordes y puntas cortantes de tubos u objetos de

vidrio. Alisarlos al fuego. Mantenerlos siempre lejos de los ojos y
de la boca.

 El vidrio caliente no se diferencia a simple vista del vidrio frío.

Para evitar quemaduras, dejarlo enfriar antes de tocarlo (sobre
ladrillo, arena, planchas de material aislante,...).

 Las manos se protegerán con guantes o trapos cuando se

introduzca un tapón en un tubo de vidrio.

Pintodibujos,com
 Normas referentes a la utilización de balanzas

 Cuando se determinen masas de productos químicos con

balanzas, se colocará papel de filtro sobre los platos de la misma
y, en ocasiones, será necesario el uso de un "vidrio de reloj" para
evitar el ataque de los platos por parte de sustancias corrosivas.

 Se debe evitar cualquier perturbación que conduzca a un error,

como vibraciones debidas a golpes, aparatos en funcionamiento,
soplar sobre los platos de la balanza, etc.

 Normas referentes a la utilización de gas

 El uso del gas butano requiere un cuidado especial: si se advierte

su olor, cerrar la llave y avisar al profesor.

 Si se vierte un producto inflamable, córtese inmediatamente la

llave general de gas y ventilar muy bien el local.
 SUSTANCIAS QUIMICAS PELIGROSAS

Las sustancias químicas se clasifican, en función de su peligrosidad, en:

 Explosivos.
Sustancias y preparados que pueden explosionar bajo el efecto de una
llama.
 Comburentes.
Sustancias y preparados que, en contacto con otros, particularmente con
los inflamables, originan una reacción fuertemente exotérmica.
 Extremadamente inflamables.
Sustancias y productos químicos cuyo punto de ignición sea inferior a
0°C, y su punto de ebullición inferior o igual a 35°C.
 Fácilmente inflamables.
Se definen como tales:

 Sustancias y preparados que, a la temperatura ambiente, en el

aire y sin aporte de energía, puedan calentarse e incluso
inflamarse.
 Sustancias y preparados en estado líquido con un punto de
ignición igual o superior a 0°C e inferior a 21°C.
 Sustancias y preparados sólidos que puedan inflamarse
fácilmente por la acción breve de una fuente de ignición y que
continúen quemándose o consumiéndose después del
alejamiento de la misma.
 Sustancias y preparados gaseosos que sean inflamables en el
aire a presión normal.
 Sustancias y preparados que, en contacto con el agua y el aire
húmedo, desprendan gases inflamables en cantidades peligrosas.

 Inflamables.
Sustancias y preparados cuyo punto de ignición sea igual o superior a
21°C e inferior a 55°C.
 Muy tóxicos.
Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración
cutánea puedan entrañar riesgos graves, agudos o crónicos, e incluso la
muerte.
 Nocivos.
Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración
cutánea puedan entrañar riesgos de gravedad limitada.
 Corrosivos.
Sustancias y preparados que en contacto con los tejidos vivos puedan
ejercer sobre ellos una acción destructiva.
 Irritantes.
Sustancias y preparados no corrosivos que por contacto inmediato,
prolongado o repetido con la piel o mucosas pueden provocar una
reacción inflamatoria.
 Peligrosos para el medio ambiente.
 Sustancias y preparados cuya utilización presente o pueda presentar
riesgos inmediatos o diferidos para el medio ambiente.
 Carcinógenos.
Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración
cutánea puedan producir cáncer o aumento de su frecuencia.
 Teratogénicos.
Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración
cutánea puedan inducir lesiones en el feto durante su desarrollo
intrauterino.
 Mutagénicos.
Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración
cutánea puedan producir alteraciones en el material genético de las
células.

Algunas de estas sustancias se reflejan en el etiquetado de los productos

químicos mediante un símbolo o pictograma, de manera que se capte la
atención de la persona que va a utilizar la sustancia.
INSTRUMENTOS MAS IMPORTANTES DEL LABORATORIO

MATERIALES USO
Vaso de precipitación
Características:

 Son de vidrio y de plástico.

 posee componentes de Teflón y otros
materiales resistentes a la corrosión.
 Un vaso de precipitado tiene forma
cilíndrica y posee un fondo plano, se
encuentran en varias capacidades.

Uso:

 Se utilizar para calentar, disolver o

preparar reacciones químicas.
  Se utiliza para trasportar líquidos a otros
recipientes.
  Permite obtener precipitados a partir de la
reacción de otras sustancias.
 Contiene líquidos o sustancias químicas
diversas de distinto tipo.

Modo de uso:

 Si el vaso se encuentra caliente debe
tomarse con guantes u otro material.
 Para calentar sustancias o líquidos
contenidos en el vaso se utiliza una rejilla
Vaso de precipitación de asbesto, para entrega una temperatura
uniforme.
 No se debe exponer a cambios de
temperatura bruscos ni manipular cerca
de la cara y el cuerpo.

Balanza tres brazos

Uso:

 La balanza se utiliza para pesar masas

pequeñas de solo unos kilos y a nivel
de laboratorio.
 Sirve para pesar pequeñas cantidades
de masa en los laboratorios para
hacer pruebas o análisis de
determinados materiales.
 Vidrio de reloj

Características:

 Son de un vidrio redondo convexo.

Uso:
 Permite contener las sustancias para
luego mazarlas o pesarlas en la
balanza.

erlenmeyer
Características:

 Son recipientes de vidrio cónicos.

Uso:
 Empleados para calentar líquidos.
 Sirven para agitar sustancias sin
peligro que se derramen.
 Ocasionalmente para efectuar
algunas reacciones químicas.

Balón con desprendimiento

lateral
Características
:
 Es un recipiente de vidrio
 De cuello largo y esférico.
 Se produce con diferentes grosores
para diferentes usos.
Uso:
 Sirve para el calentamiento
uniforme.
 Al calentarlo se coloca sobre un
aro de metal o base para poder
utilizar un mechero bunsen para
calentarlo.
 picnómetro

Características:

 Es un frasco con cierre sellado de vidrio

Uso:
  permite medir la densidad de un fluido.
 Al llenar con la sustancia se observa el
capilar en la tapa.

Embudo

Características:

 Instrumento hueco en forma de cono y

rematado en un tubo.
Uso:
 Se utiliza para canalizar líquidos y
materiales solidos granulados en
recipientes con una boca estrecha.

Pipeta
Características:

 Son aparatos de medición de volúmenes de

líquidos con bastante precisión.
 Son de cristal.
 formadas por un tubo transparente con una
graduación.
 uno de sus extremos termina en forma cónica.
 tienen una o varias marcas de graduación.
Uso:
 Se introduce el pico de la pipeta hasta la
medida necesaria y se tapa con el dedo
en el otro extremo.
 Para evitar la salida de aire y para
depositar el contenido solo se libera el
dedo.
 Bureta
Características:
 Sirve para medir con gran precisión el
volumen del líquido.
 Es un tubo largo de vidrio.
 Esta abierto en su parte superior y su
parte inferior termina en punta.
 Esta provisto de una llave de paso o grifo.
Uso:
 Se deja caer la disolución ajustando el
paso con la válvula de la bureta.

Tubo thiele
Características:

 Es de vidrio.
 Se utiliza para determinar el punto de
ebullición.
Uso:
 Se calienta con el mechero en la parte
inferior y se puede observar cuando la
sustancia empieza a fundirse, en este
momento se toman datos de la
temperatura marcada por el termómetro.

Peachimetro
Características:

 Sirve para medir el PH de las disoluciones.

  mini voltímetro con la escala graduada en
unidades de PH.
Uso:
 Primero se mide la temperatura de la
muestra y se ajusta el medidor con el
botón de temperatura.
 Luego se inserta los electrodos en la
muestra y se lee el PH.
 Caja Petri

Características:

 Recipiente de plástico o cristal

 Costa de una base circular
 sus paredes son de una altura baja
aproximadamente de 1cm
 tiene una cubierta que es un poco más
grande para encajar como una tapa.
Uso:
 se utiliza principalmente para el cultivo de
bacterias o microorganismo (entre otros
usos).

Probeta

Características:

 Es un recipiente cilíndrico de vidrio con

una base ancha.
 Por lo general lleva en la parte superior un
pico para verter el líquido.
 Suelen ser graduadas en la parte exterior.

Uso:
 Sirve para contener o medir volúmenes de
líquidos de una forma aproximada.
 Morteros
Características:

 Son de porcelana.
 Se utiliza para disgregar o triturar
sustancias.
Uso:
 Con la mano del mortero se frota
fuertemente sobre las paredes del
mortero, repitiendo varias veces este
paso.

Soporte universal

Caracterizas:

 Suele ser de metal

 Con una larga varilla enroscada en su
base.
Uso:
 En el se sujetan los recipientes que se
necesitan para los montajes
experimentales.

Gradilla

Características:

 Suelen ser de madera ,plástico o metal

Uso:
 Se utilizan para sostener los tubos de
ensayo

Fig.: Calorímetro Convencional
Fuente: ITE Instituto de Nuevas Tecnologías
Fig Agitador Magnético C-MAG HS 10
IKAMAG® Fuente:
http://www.biotecinstruments.com
Agitador Magnético
Fig.: Densímetro
Fuente:
http://es.wikipedia.org/wiki/Densimetro
Calorímetro
Características:
 Paredes de material aislante térmico
 Carga donde la potencia es disipada
 Línea de transmisión aislada
isotérmicamente la cual conecta la
entrada a la carga.
 Sensor de temperatura Ref. PT 100
 Son de alta precisión y estabilidad de
calibración
Uso:
 Se utilizan para determinar el calor
específico de un cuerpo además de
medir la cantidad de calor que se
libera o se absorbe de cuerpos.
Características:
 Bajo mantenimiento, construcción
robusta y pequeña, sus versiones
variadas y una construcción para el
funcionamiento continúo.
Uso:
 El contenedor con la solución es
colocado encima de la placa en
donde los campos ejercen su
influencia sobre la magneto
recubierta y propician su rotación
mecánica y así agitara la mezcla.
Densímetro
Características:
 Hecho de vidrio
 Consiste en un cilindro hueco con un
bulbo pesado en su extremo para
que pueda flotar en posición vertical
Uso:
 Es un instrumento que sirve para
determinar la densidad relativa de los
líquidos sin necesidad de calcular
antes su masa y volumen.
 CONCLUSIONES

 Conocimos las normas de seguridad que se deben tener en cuenta en

el laboratorio con el fin de prevenir accidentes y obtener un mejor
aprendizaje.

 Cuando se realiza una práctica en el laboratorio debemos usar los

implementos de seguridad como lo son bata, guantes, gafas y tapabocas
para cuidar nuestra salud y prevenir accidentes.

 Es de gran importancia que cada sustancia se encuentre rotulada y

marcada con su respectivo símbolo para prevenir algún riesgo.

 Conocer los diferentes riesgos que pueden existir en el laboratorio por el

mal manejo de sustancias químicas.

 Aprendimos a conocer la simbología que nos indica cada uno de los

riesgos a los que nos podemos exponer, a la hora de trabajar en un
laboratorio.

 Conocimos a manejar y darle un buen uso a los instrumentos que se

encuentran en el laboratorio ya que nos ayuda a mejorar nuestro
ambiente de aprendizaje.
 BIBLIOGRAFIA

 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~04000134/fisiqu
i/practicasq/node2.html
 http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/laboratorio/no
rmas.html
 http://www.cienciafacil.com/paginanormas.html
 http://www.santiagoapostol.net/FQ/normas.htm
 http://organica1.org/1407/P1.pdf
 http://www.farmacia.uspceu.es/pdf/servicios/farmacia-
normas-basicas-seguridad-laboratorios.pdf
 http://www.biotecinstruments.com/
 http://es.wikipedia.org/wiki/Equipamiento_de_laboratorio
 http://www.monografias.com/trabajos34/instrumental-
laboratorio/instrumental-laboratorio.shtml