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Introduccio´n
Existen sistemas en los cuales suponemos que la mayor parte de la energ´ıa meca´nica puede convertirse en
calor y resulta necesario relacionar estas dos cantidades o su equivalencia a trave´s de un valor nume´rico que
puede ser obtenido de forma experimental. A esta relacio´n de equivalencia se le llamo equivalente meca´nico del
calor.
Objetivos
Determina el equivalente meca´nico del calor, es decir, la relacio´n entre la unidad de energ´ıa joule (julio) y la
unidad de calor calor´ıa, a trave´s de una experiencia simulada virtualmente.
Fundamento Teo´rico
En 1845 el f´ısico ingle´s James Prescott Joule fue el primero que obtuvo de forma experimental la relacio´n entre
el julio (J) y la calor´ıa (cal) [1].
El instrumento de Joule consist´ıa ba´sicamente de un recipiente de paredes adiaba´ticas (paredes que no permiten
el paso del calor, de forma que el ambiente no pudieran influir en la temperatura por conduccio´n de calor) con
agua (como se muestra en la Figura 1), donde se encontraba inmerso un agitador compuesto por unas paletas
giratorias cuyo giro estaba accionado por un mecanismo que depend´ıa del descenso de un peso suspendido. Las
pesas ca´ıan a velocidad constante, y al caer permit´ıan que al agitador diera vueltas dentro del agua, esto produc
´ıa trabajo sobre el agua.
Ep = Q (1)
Mgh = mc(T − T0), (2)
Procedimiento
1. Ingrese al siguiente link: http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/calor/joule/joule.html, lea las
indicaciones para manipular la simulacio´n y familiar´ıcese con ella, varie´ las masas del agua y la masa
del bloque. Visualice que sucede con la temperatura, y analice lo que observa.
2. En el link encontrara´ la simulacio´n que se muestra en la Figura 2. En esta van a considerar como
temperatura inicial T0 = 20◦C, para todos los casos a analizar.
4. Repita el procedimiento anterior, registrando la lectura de la temperatura para las mismas alturas h, pero
esta vez fije la masa del bloque en 20kg y la masa del agua en 50g. Complete una nueva tabla de datos y
elabore el gra´fico W(J) vs Q(cal) y determine el valor de la pendiente.
Figura 2: Simulacio´n usada para realizar el experimento. Figura tomada de
[2]
Masa bloque 10 20
(kg) T0(oC)
Masa agua (g) 50
Tabla 1: Resultados
5. Nuevamente modifique la masa del bloque a 50kg y la masa del agua a 150g. Registre la lectura de la
temperatura para las alturas h definidas anteriormente. Complete una nueva Tabla y realice el respectivo
gra´fico con el valor de su pendiente.
Ana´lisis
¿ Que´ significado tiene el valor de las pendientes determinadas en los 3 anteriores gra´ficos?
Determine el error porcentual del valor experimental obtenido de las pendientes de los gra´ficos con
respecto al valor teo´rico reportado en la literatura.
Bibliograf´ıa
[1] Jose Manuel N. (2016). Todotecnologia-eso: Blog de recursos educativos para Tecnolog´ıa (edu- cacio
´n Secundaria). Recuperado de http:https://todotecnologia-eso.blogspot.com/2016/05/
equivalente-mecanico-del-calor-relacion.html.
[2] A´ ngel Franco Garc´ıa. (2016). Curso Interactivo de F´ısica en Internet. Recuperado de
http://www.sc.ehu. es/sbweb/fisica3/calor/joule/joule.html.