Actividades a desarrollar- Advanced English II

Paso 1: comprobación

Vaya al Entorno de conocimiento y verifique el material de la Unidad 2, especialmente el video

Érase una vez: escribir su cuento de hadas. Mira también un par de cuentos en Inglés Fairy Tales

Paso 2: cuento de hadas

Escribe tu propio cuento de hadas siguiendo estas seis (6) reglas:

Regla 1: Decide la moraleja de tu cuento de hadas: una moraleja es una lección importante que tu
lector aprende cuando termina de leer una historia. Por ejemplo, la moraleja de Cenicienta es
mostrar amabilidad a todos, sin importar cómo te traten. Es su amabilidad la que gana al Príncipe
y la ayuda a vivir feliz para siempre. Se pueden encontrar otros grandes ejemplos de moralidad
leyendo las fábulas de Esopo.

Regla 2: Crea tu héroe: algunos rasgos comunes para tu héroe o heroína pueden ser amables,
humildes, inocentes y de buen corazón. Deben ser alguien con quien su lector pueda relacionarse
y sentir algo. Por lo tanto, es una buena idea hacer de su personaje principal una persona normal y
cotidiana que pueda cambiar a lo largo de la historia. Piensa en Jack in Jack and the Beanstalk o
Blancanieves.

Regla 3: Crea tu villano: un cuento de hadas sin villano sería bastante aburrido. Crea un personaje
malvado para probar las habilidades de tus héroes y causarles algo de dolor. El villano en los
cuentos de hadas es normalmente la fuente del conflicto. Por ejemplo, podrían evitar que tu
héroe logre sus objetivos o lastimarlos de alguna manera. Algunos villanos comunes, como el Lobo
feroz, la madrastra de Cenicienta o la reina malvada.

Regla 4: Piensa en el elemento mágico: la magia es la mejor parte de cualquier cuento de hadas. Es
el elemento mágico que guía a tu héroe y lo ayuda a conseguir su final feliz. Piensa en el papel de
la hada madrina en Cenicienta o en el Genio en Aladdin. Al crear su elemento mágico, use la
técnica "Qué pasaría si". ¿Y si la tetera pudiera hablar? ¿Y si el gato tuviera poderes mágicos? Esta
es una técnica útil para ayudarlo a pensar fuera de la caja y crear algunos elementos realmente
mágicos para su cuento de hadas. Y recuerda que cualquier objeto cotidiano puede tener poderes
mágicos en un cuento de hadas.

Regla 5: Describe la configuración: diferentes configuraciones pueden crear diferentes estados de

ánimo en tu cuento de hadas. Por ejemplo, una pequeña cabaña agradable en un bosque es el
lugar perfecto para crear una sensación acogedora y cálida. Mientras que un castillo sombrío
podría establecer la escena de un oscuro cuento de hadas gótico. Otro ejemplo de escenarios
comunes en los cuentos de hadas incluye un bosque encantado o un palacio real. Al elegir su
entorno, también puede elegir el período de tiempo de su cuento de hadas. Los cuentos de hadas
comunes se desarrollaron en el siglo XVIII o XIX, por lo que debe escribir en el pasado.

Regla 6: Escribe un final feliz: la parte más importante de tu cuento de hadas es un final feliz.
Todos los cuentos de hadas terminan en finales felices, entonces, ¿cuál es el tuyo? Piensa en cómo
se resuelve el conflicto en el cuento de hadas o cómo es derrotado el villano. Por ejemplo, en
Cenicienta, las zapatillas de cristal le quedan bien en el pie o en el Patito Feo, el pato se convierte
en un hermoso cisne.

Paso 3: Flipbook

Organice su cuento de hadas en un Flipbook y cree su propio libro. Consulte el entorno de

aprendizaje práctico para obtener un tutorial sobre cómo crear un Flipbook.

Paso 4: video

Después de haber hecho el Flipbook, debe crear un video corto leyendo en voz alta su cuento de
hadas, cuya duración debe ser de 4 a 7 minutos. La calidad del sonido y la imagen deben hacerse
de la mejor manera posible. Después de tener el video, debe subirlo en un espacio en línea:
YouTube, Tutv, Google Videos, etc. Debería verse algo así como:

[iwbresources]. (13 de septiembre de 2012). El cuento de Peter Rabbit - Libro de cuentos

interactivo para niños (Flip-book) [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=E_VG0uA7PC8

Paso 5: entrega

- Cuando cargue su video, envíe el enlace de grabación al entorno de monitoreo y evaluación