COLEGIO SEMINARIO DIOCESANO DE TEMA: TIEMPO:

DUITAMA OCEANÍA Y
ANTÁRTIDA. 4 Horas.
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES.

SEGUNDO PERIODO: #QuedateEnCasa DOCENTE:

Nancy García López.
GUIA DE TRABAJO N° 8 ( Actividad en casa )

LOGRO: Identifico los principales aspectos físicos de CURSOS: FECHA:

Oceanía y Antártida y su influencia en las actividades 601-602-603- del 8 al 12
económicas. 604 de junio
2020
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS.

Deja unos renglones y escribe la fecha, luego un título grande o una portada con GUÍA N°8, a
continuación el tema, OCEANÍA Y ANTÁRTIDA luego actividad y luego desarrollo.

ACTIVIDAD: Lee la información de las páginas 123 a la 126 y solucionar el siguiente taller (si
tienes la posibilidad imprímelo y soluciónalo ahí mismo).

1. Escribe dos características del continente Oceanía:

a. __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

b. __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Subraya con color las respuestas correctas: el relieve de Oceanía se caracteriza por
a. Está representado entre otras por las islas de Thurston y las islas Ballenas
b. Tiene un relieve bastante accidentado.
c. Su territorio está oculto por una gigantesca capa de hielo.
d. En algunas de sus islas aparte de las pequeñas cadenas montañosas, todavía existen
volcanes activos.
3. Australia cuenta con dos vertientes que agrupan sus ríos poco caudalosos en dos vertientes
que son
a. Vertiente del Pacífico, Mitchell y Murray
b. Vertiente del Pacífico y vertiente del índico
c. Darling y Fitzroy.
d. Vertiente del Antártico y del índico

4. La última región del globo explorada por el ser humano ha sido

 a. La Antártida
b. Oceanía
c. El Himalaya
d. El continente americano

5. Oceanía está conformado por cuatro regiones (Australasia, Melanesia, Polinesia,

Micronesia). Escribe en cada línea el término según corresponda.
______________________ Es la mayor parte de Oceanía y corresponde a Australia y Nueva
Zelanda
_________________________Conjunto de islas ubicadas al noroeste de Australia.
_________________________Conjunto de islas pequeñas situadas al norte de Melanesia.
_________________________Conjunto de islas ubicadas entre Melanesia y América.

6. Escribo, falso o verdadero, según corresponda.

( ) EL pico más alto del continente Oceanía es Java, con 5029m de altura.
( ) La Antártida tiene una extensión territorial inferior a la de Europa.
( ) Hay otros climas en el mundo más fríos que el del Antártico.
( ) El monte más alto de la Antártida es el Vinson con 5.140m de altura
( ) En la Antártida los vientos son muy fuertes y rápidos y las precipitaciones casi
inexistentes.

7. Elabora el mapa de Oceanía y ubica los aspectos más importantes del relieve.

8. Representa con algunos dibujos la Antártida y escribe su explicación.

NOTA. Es importante que vayas dedicando las horas semanales establecidas cada semana para el
desarrollo de cada guía, no te dejes acumular trabajo, El viernes 12 de junio adjuntas en un solo
archivo las guías 7 y 8 y las envías a classroom. El martes 16 es la segunda evaluación, incluye lo
que hemos visto durante el segundo periodo. Durante la hora virtual se darán a conocer las
indicaciones para desarrollarla. En recursos de aprendizaje anexé el link trabajado en clase sobre
el continente europeo por si algún estudiante desea verlo nuevamente.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Se tendrá en cuenta la organización y presentación del trabajo.

 Puntualidad en la entrega según las fechas acordadas en el calendario de
programación de actividades enviado por la docente.
 Producción textual propia (no copiar y pegar de internet)
 Apoyarse en links complementarios al tema.

RECURSOS DE APRENDIZAJE
 Texto guía (En físico o virtual en la plataforma Santillana) https://w
ww.youtube.com/watch?v=WGKyAcACl-8 “conociendo Europa”