BALANDRA CRUZ DEL SUR

PLAN SEMANAL
REA: Matemtica

CURSO: 4media

UNIDAD: Fundamentos del lgebra

DOCENTE: Patricia lvarez, Dinorah Polo y Arelys Lpez

ENUNCIADO: Los Fundamentos de lgebra como herramienta para establecer relaciones a partir de simplificaciones y/o
representaciones de sistemas, procesos y soluciones.

FECHA: del 25 de Abril al 29 de Abril del 2016

ACTITUD: (aqu va el valor o los valores que indiquen de direccin general que se va a trabajar)
CONCEPTO CLAVE: Relaciones
CONTENIDOS

TIE
MPO

CONCEPTO RELACIONADO: Simplificacin

Representacin.
OBJETIVOS:

PREGUNTAS DE INDAGACION
- POSIBLES ERRORES

HABILIDADES
DEL
PENSAMIENTO

CONTEXTO GLOBAL: Innovacin cientfica y tcnica: Sistemas, modelos,

mtodos, productos, procesos y soluciones.
ACTIVIDADES
(F:FORMATIVA)/(S:SUMATIVA)

TAREAS
(F:FORMATIVA)/(S:SUMATIVA)

(enfoques del aprendizaje)

DIA
1

- Productos entre
polinomios.
- Reduccin de
trminos semejantes.
- Propiedad
distributiva.
- Producto continuado
entre polinomios.

1
hora

Multiplicar
polinomios a
travs de la
aplicacin de
propiedades y
leyes en forma
apropiada.

Preguntas de indagacin:
- Qu propiedades aplicamos
en el producto entre
polinomios?
- Por qu un producto entre
Polinomios se puede
considerar como producto
notable?
Posibles errores:
- No reconoce las propiedades
de los exponentes.
- No distingue la ley de signos.
- No aplica correctamente la
propiedad distributiva.

(Aqu se
especifican las
habilidades que
corresponden, de
las especificadas
en los enfoques
del aprendizaje
del plan de
unidad.)
- Desarrolla
estrategias para
llegar a un
resultado.
- Aplica
propiedades para
resolver productos
entre monomios y
polinomios.

- ESTIMULO: Relacionar reas de

figuras geomtricas del entorno con
monomios y polinomios.
- Trabajo en clase #1: Simplificar
Polinomios F.
A: Conocimiento y comprensin.
- Seleccionar las matemticas
apropiadas para resolver problemas en
situaciones tanto conocidas como
desconocidas.
- Aplicar debidamente las matemticas
seleccionadas para resolver problemas.
- Resolver problemas correctamente
en una variedad de contextos.
C: Comunicacin.
- Usar lenguaje matemtico apropiado
(notacin, smbolos y terminologa) en
explicaciones tanto orales como
escritas.
- Usar diferentes formas de
representacin matemtica para
presentar informacin.
- Cambiar de unas formas de

-Deber de plataforma ALEKS:

Simplificar Polinomios (F)
(En cada actividad hay que escribir el
criterio que se evala y adjuntar la
actividad/deber)
A: Conocimiento y comprensin.
- Seleccionar las matemticas
apropiadas para resolver problemas en
situaciones tanto conocidas como
desconocidas.
- Aplicar debidamente las matemticas
seleccionadas para resolver problemas.
C: Comunicacin.
- Usar lenguaje matemtico apropiado
(notacin, smbolos y terminologa) en
explicaciones tanto orales como
escritas.
- Usar diferentes formas de
representacin matemtica para
presentar informacin.
- Cambiar de unas formas de
representacin matemtica a otras.

representacin matemtica a otras.

- Organizar informacin empleando
una estructura lgica.
DIA
2
DIA
3
DIA
4
DIA
5