Facilitadora:

Yenmy Yasmaira Medrano

Participante:
Bricelda Torres Reyes
Matrícula:
16-10769
Materia:
Matemática Nivel Inicial
Asignación:
Trabajo Final
Índice
1.1...............Presentación
1.2................Indice
1.3..................Introducción
1.4...................Definición de diferentes conceptos
1.5....................Realización de recursos didácticos
1.6.....................Realización de actividades
1.7.....................Autoevaluación
1.8.....................Conclusión
1.9.....................Bibliografia
1.10.....................Evidencias de la creación de recursos.
Introducción:
En este trabajo final estaré hablando sobre diferentes temas.
Matemática: Es la ciencia formal, que partiendo de los axiomas y siguiendo el
razonamiento lógico , estudia las propiedades y relaciones entre entidades
abstractas como números, figuras geométricas, iconos, glifos o símbolos en
general.
Las matemáticas no nacieron plenamente formada, fueron haciéndose gracias
al esfuerzo acumulativo de muchas personas , que procedían de muchas
culturas y hablaban diferentes lenguas algunas ideas matemáticas que se
siguen usando hoy en día desde hace más de 4000 años .
La matemática en el nivel inicial, es el conocimiento matemático en una
herramienta básica, para la comprensión y el manejo de la realidad de su
aprendizaje además de durar toda la vida, debes comenzar lo ante posible
para que el niño se familiarice con su lenguaje su manera de razonar y de
deducir.
Investiga en diferentes fuentes bibliográficas tres definiciones de cada uno de
estos conceptos:
Matemáticas , los conjuntos, la multiplicación, adición, sustracción, números
naturales y números a romanos.
Matemática: Es la ciencia de la estructura, el orden y los patrones repetitivos
que se basa en contar, medir y describir las formas.
Matemática: El término matemática viene del griego matema Qué quiere decir
aprendizaje estudió y ciencia y justamente las matemáticas son una disciplina
académica que estudia concepto como la cantidad el espacio la estructura y el
cambio.
Matemática: Es una ciencia que a partir de notaciones básicas exacta y a
través de razonamiento lógico estudia las propiedades y relaciones
cuantitativas entre los entes abstractos (números, figuras geométricas y
símbolos).
Los Conjuntos : Es una colección de elementos con características similares
considerada en si misma como un conjunto.
Los Conjuntos: Se define como la agrupación de diferentes elementos que
comparten entre si , características y propiedades semejante.
Los Conjuntos: Es toda agrupación, colección o reunión de individuos
( cosas , animales, persona o números ) bien definido que cumplen una
propiedad determinada.
La Multiplicación: Es una operación matemática que consiste

Realiza cinco materiales y recursos didácticos diferentes en que se pueda

trabajar el pensamiento lógico matemático con tus niños los cuales deben ser
realizado con materiales reciclados.

Realizar cinco actividades donde evidencia el uso de materiales didácticos

que realizaste anteriormente.
autoevaluación de la materia
Conclusión
Bibliografía
Evidencias del proceso de creación de los materiales didácticos realizado
Notas debe enviar dicho recurso didáctico y entregar al facilitador el día del
examen final .