UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “CONOCOTO”

COLEGIO DEL MUNDO DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL

Julio Moreno S577 y Rosario de Alcázar Telf. 022343612
e-mail: 17h01660@gmail.com coordinación.bi.cnc@gmail.com

ACTIVIDADES DE FILOSOFIA N. 10
PRIMERO-SEGUNDO BGU
SEMANA 10 PLAN EDUCATIVO COVID - 19
INDICACIONES
1.-DESARROLLAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES HOJAS DE CARPETA (SI NO CUENTA CON MATERIAL PUEDE UTILIZAR
HOJAS DE CUADERNOS DE AÑOS ANTERIORES) PERO SI PUEDE IMPRIMIR LO REALIZA EN EL MISMO DOCUMENTO.
2.- PARA PODER DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES SE ADJUNTA LA LECTURA O TAMBIEN PUEDE AYUDARSE DE LA GUIA
DE LA SEMANA 10 DE LAS PAGINAS 7-8-9.
3.-ELABORAR LAS ACTIVIDADES DE FORMA CREATIVA Y LEGIBLE.
4.- FIRMAR LAS ACTIVIDADES POR SU REPRESENTANTE.
5.-SIGA ARMANDO SU PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
FECHA: Semana del 18 – 22 de mayo

“Tengo un sueño, un solo sueño, seguir soñando. Soñar con la libertad, soñar con la justicia, soñar
con la igualdad y ojalá ya no tuviera necesidad de soñarlas”. Martin Luther King

ACTIVIDADES
Tema: Ideas que cambiaron el mundo
Subtema: ¿Cómo nuestras ideas influyen en la innovación y el camino a la paz?

1. Lee el siguiente texto:

Yo tengo un sueño

Regresen a Misisipi, regresen a Alabama, regresen a Georgia, regresen a Louisiana, regresen a

los barrios bajos y a los guetos (zona o barrio habitado por personas que tienen un mismo origen
o condición y viven aisladas y marginadas por motivos raciales o culturales) de nuestras ciudades
del Norte, sabiendo que de alguna manera esta situación puede y será cambiada. No nos
revolquemos en el valle de la desesperanza.
Hoy les digo a ustedes amigos míos que, a pesar de las dificultades del momento, yo aún tengo un
sueño.
Es un sueño profundamente arraigado en el “sueño americano".
Sueño que un día esta nación se levantará y vivirá el verdadero significado de su credo:
"afirmamos que estas verdades son evidentes: que todos los hombres son creados iguales".
Sueño que un día, en las rojas colinas de Georgia, los hijos de los antiguos esclavos y los hijos de
los antiguos dueños de esclavos se puedan sentar juntos a la mesa de la hermandad.
Sueño que un día, incluso el estado de Misisipi, un estado que se sofoca con el calor de la
injusticia y de la opresión, se convertirá en un oasis de libertad y justicia.
Sueño que mis cuatro hijos vivirán un día en un país en el cual no serán juzgados por el color de su
piel, sino por los rasgos de su personalidad.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “CONOCOTO”
COLEGIO DEL MUNDO DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL
Julio Moreno S577 y Rosario de Alcázar Telf. 022343612
e-mail: 17h01660@gmail.com coordinación.bi.cnc@gmail.com

¡Hoy tengo un sueño! Martin Luther King

2. Responde a las siguientes preguntas:
A. - ¿Por qué Luther King consideraba que el estado de Mississippi estaba abrumado por
la injusticia y la opresión? –
B.-¿Qué tenía que suceder, desde el punto de vista de Martín Luther King, para que ese
estado fuera un lugar de libertad y justicia?
C. - ¿Qué quería decir que esperaba que se juzgara a las personas por los rasgos de su
personalidad y no por el color de su piel?
D.- ¿Creen que el sueño de Martin Luther King se ha hecho realidad? ¿Por qué?
E.- En caso de ser posible, consulta en internet o en diccionarios y escribe la definición
de las siguientes palabras: guetos, desesperanza, arraigado, nación, credo, hermandad,
sofoca, opresión, oasis.
F.- Relee el texto. - Responde la siguiente pregunta y argumenta tu respuesta: ¿el
mundo puede cambiar con ideas?

3. Reflexiona sobre la siguiente frase: El anhelo de libertad se ha expresado a lo largo de

la historia de muchas formas, por ejemplo, la poesía ha sido parte de estas expresiones.

4. Lee los siguientes poemas:

Ejemplo de Micrograma:
Nuez
Sabiduría comprimida diminuta tortuga vegetal,
cerebro de duende paralizado por la eternidad.
Autor: César Dávila Andrade
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “CONOCOTO”
COLEGIO DEL MUNDO DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL
Julio Moreno S577 y Rosario de Alcázar Telf. 022343612
e-mail: 17h01660@gmail.com coordinación.bi.cnc@gmail.com

Ejemplo de Poema dadaísta

Fuente: https://n9.cl/1zyx
Ejemplo de Caligrama

4.1.-Crea un micrograma, un caligrama o un poema o historia dadaísta, con la temática

que tú desees y el material del que dispongas.
¡ÉXITO ¡
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “CONOCOTO”
COLEGIO DEL MUNDO DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL
Julio Moreno S577 y Rosario de Alcázar Telf. 022343612
e-mail: 17h01660@gmail.com coordinación.bi.cnc@gmail.com

ELABORADO REVISADO POR: APROBADO RECEPTAD AVALADO

O A: POR:
_______________ _______________ __________ __________
__ __ ___ _

IVONNE ECO. MARÍA LIC. MIREYA Estudiante Representant

ORTEGA TERESA OÑA PONCE e legal