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En base al Art. 56.- Del Reglamento General de Formación Académica y Profesional de Grado de la
Universidad de Guayaquil, 2019, de la calificación: La evaluación de cada curso, asignatura o sus
equivalentes, se realizará a través de dos evaluaciones parciales, la primera en el punto medio del período
académico correspondiente y la segunda al final de dicho período, cuyas fechas estarán establecidas en
el Calendario Académico de la Institución.
La evaluación parcial para cada curso, asignatura o sus equivalentes se calificará tomando en cuenta los
componentes descritos en el Art. 6 del REGLAMENTO PARA EL PROCESO DE EVALUACIÓN,
CALIFICACIÓN Y RECALIFICACIÓN DE EXAMENES EN LAS CARRERAS DE TERCER NIVEL DE LA
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL, y las siguientes ponderaciones:
Toda calificación será sobre diez puntos y se realizará la respectiva ponderación para el asentamiento de
notas el acta de calificaciones física y digital. El profesor deberá llevar el registro de respaldo de las
actividades de gestión de los aprendizajes que ha tomado en cuenta en la evaluación.
Las calificaciones parciales serán promediadas y se obtendrá la nota final. Para promocionar las
asignaturas, cursos o sus equivalentes el estudiante deberá obtener al menos siete puntos.
Sólo se realizarán aproximaciones en el promedio final y cuando la nota del componente de acreditación
y validación de aprendizajes sea de 6,5 o más.
Describe un protocolo que se debe utilizar al hacer "contacto" electrónico con otra persona. En 1995 se
elaboró un documento que intentaba regular las comunicaciones en la red, este documento fue
llamado RFC1855 (Request for Comments 1855). A partir de entonces, las distintas sociedades fueron
elaborando sus propias reglas, en especial en los entornos virtuales de apendizaje.
En esta plataforma MOODLE para el curso de REDES DE COMPUTADORAS nuestro protocolo consta de 9
reglas:
REGLA 1:
Recuerda que los mensajes en el aula son leídos por todos. Sé siempre respetuoso y cortés.
REGLA 2:
Adhiere, en línea, a las mismas reglas de comportamiento que sigues en la vida real.
REGLA 3:
Considera que escribir todo en mayúsculas es como gritar y, además, dificulta la lectura.
REGLA 4:
Comparte tu conocimiento.
REGLA 5: Utiliza el correo interno y mensajería del aula para cuestiones personales y los demás espacios
para las cuestiones académicas.
REGLA 8: Con respecto a los espacios de intercambio: - Lee todas las intervenciones de tus compañeros
y del docente antes de participar. - Escribe textos cortos. - Verifica ortografía y claridad en la redacción
antes de publicar. - Si está a tu alcance, colabora ante las consultas de tus compañeros.
REGLA 9: Ingresa periódicamente al aula y realiza las actividades de instancia virtual en tiempo y forma.
Ante una dificultad en la cursada o en el manejo del entorno virtual, no te desanimes ¡Solicita ayuda!