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COLEGIO SALUDCOOP NORTE

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO


Resolución 2734 del 4 de julio de 2007 DANE 111001107743 NIT 900172786-2

INSTRUCTIVO PARA SEMANAS VIRTUALES


ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
APRENDE EN CASA

Señores padres de familia y estudiantes:


Dada la situación presentada a raíz del coronavirus, y de la cancelación de las clases
presenciales en todos los colegios distritales de la capital, las directivas y los docentes del
Colegio Saludcoop Norte tomamos las siguientes medidas para garantizar la educación de
todos los estudiantes para que trabajen desde casa de manera virtual.
Para el área de tecnología e informática se deben tener en cuenta las siguientes
apreciaciones e indicaciones que se deben seguir para el buen cumplimiento de las
actividades.
Para la asignatura de Tecnología en los grados de 6° a 9° de la jornada mañana, los
docentes respectivos darán las instrucciones por medio de la plataforma Ciudad
Educativa. Así mismo, en la jornada de la tarde los docentes de informática de los grados
6° y 7° darán el instructivo por medio de la plataforma.
Los estudiantes deben tener en cuenta los siguientes lineamientos para tomar sus clases:
1. Deberán ingresar en su horario habitual de clase a la plataforma allí consultarán el
trabajo que el docente les asignen en cada asignatura.
2. Al finalizar la actividad deberán enviarla al correo institucional de cada docente,
escribiendo en el asunto:

 Nombre completo del estudiante


 Curso
 Jornada
Adjuntar los archivos con el trabajo sugerido por el docente de la asignatura, DEBEN
ENVIAR LOS TRABAJOS EN LAS HORAS DE CLASE DE CADA DOCENTE.
No se reciben trabajos en grupo ya que este debe ser autónomo e individual, cada alumno
es responsable de sus trabajos y actividades.
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Resolución 2734 del 4 de julio de 2007 DANE 111001107743 NIT 900172786-2

Se recomienda emplear valores como la responsabilidad, honestidad a la hora de hacer y


entregar los trabajos ya que es un trabajo virtual y son valores necesarios para que tenga
una efectividad este trabajo, por parte de cada estudiante.
Estos son los nombres de los docentes y los correos institucionales para él envió de los
trabajos y/o actividades realizadas:

RENE AVILA GOMEZ JM ravilag1@educacionbogota.edu.co


ROSA INES BOHORQUEZ JT rbohorquezrod@educacionbogota.edu.co

Estudiantes y padres podrán comunicarse con los docentes a través del correo si tienen
alguna inquietud u observación al respecto.

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS ALTERNATIVAS Y DE FLEXIBILIZACION PARA ATENCION


EDUCATIVA EN CASA
De acuerdo a cada ciclo se trabajará con los estudiantes para fortalecer el manejo de las
tecnologías, además conocer datos importantes y enriquecedores como la historia,
evolución avances, con base en las competencias y que se usen las TIC, que no solamente
sea el uso del computador, también apoyándonos en las redes sociales y plataformas
virtuales, programando actividades que se puedan sustentar en la siguiente clase,
apoyándonos en tutoriales hechos por nosotros mismos, los docentes del área de
Tecnología e Informática del colegio Saludcoop norte. Con base en el video tutorial se
harán las temáticas establecidas, con unas guías de trabajo autónomo.

GUIA DE TRABAJO AUTONOMO


A continuación, se hace la propuesta de la guía de trabajo que debe desarrollar el
estudiante y los aspectos que tendremos en cuenta para su valoración:

 Área Tecnología e Informática


 Temática a desarrollar
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 Dentro de los aprendizajes a desarrollar tendremos en cuenta, el desempeño del


estudiante para el logro de la competencia
 En la metodología como se citó anteriormente desarrollaremos un video tutorial
con una actividad por curso, las actividades se generarán más adelante. Para ello el
estudiante puede complementar en su trabajo usando las plataformas virtuales
 Para la valoración de la guía se hará una flexibilización de acuerdo al alcance y
posibilidad del estudiante para el manejo de recursos TIC. En caso de que el
estudiante no logre desarrollar la guía en los momentos y tiempos establecidos se
darán otras posibilidades para que pueda cumplir con su trabajo. Se recibirán los
trabajos por correo electrónico, para aquellos estudiantes que no cuenten con
herramientas TIC se montaran las guías a ciudad educativa y al regresar de estas
semanas, en clase se les valorara el trabajo en el colegio, para que no hallan
afectaciones en sus notas.

GRADOS SEXTOS 6°
Aprendizajes a Alternativas para el
Competencia Recursos
mejorar seguimiento
Naturaleza y Uso de herramientas Páginas Web en internet Plataforma de ciudad
Evolución de la TIC educativa
tecnología Ergonomía Plataforma Ciudad Educativa
Hábitos para el Correos electrónicos
desarrollo de informatica.ucoz.es de los docentes
actividades
proferositabohorquez.blogspot.com Páginas web y blog de
docentes

GRADOS SEXTOS 7°
Aprendizajes a Alternativas para el
Competencia Recursos
mejorar seguimiento
Naturaleza y Manejo de bases de Páginas Web en Internet Plataforma de ciudad
Evolución de la datos básicas educativa
tecnología Uso de herramientas Plataforma Ciudad Educativa
TIC Correos electrónicos
Ergonomía informatica.ucoz.es de los docentes
Hábitos para el
desarrollo de proferositabohorquez.blogspot.com Páginas web y blog de
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actividades docentes

GRADOS SEXTOS 8°
Aprendizajes a Alternativas para el
Competencia Recursos
mejorar seguimiento
Apropiación y uso Programación Páginas Web en internet Plataforma de ciudad
de la tecnología orientada a objetos educativa
(Visual Basic) Ciudad Educativa
Uso de herramientas Correos electrónicos
TIC informatica.ucoz.es de los docentes
Ergonomía
Hábitos para el proferositabohorquez.blogspot.com Páginas web y blog de
desarrollo de docentes
actividades

GRADOS SEXTOS 9°
Aprendizajes a Alternativas para el
Competencia Recursos
mejorar seguimiento
Apropiación y uso Elaboración y edición Páginas Web en internet Plataforma de ciudad
de la tecnología de videos educativa
Diseño de máquinas Ciudad Educativa
simples Correos electrónicos
Uso de herramientas informatica.ucoz.es de los docentes
TIC
Ergonomía proferositabohorquez.blogspot.com Páginas web y blog de
Hábitos para el docentes
desarrollo de
actividades

GRADOS SEXTOS 10°


Competencia Aprendizajes a Recursos Alternativas para el
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mejorar seguimiento
Solución de Creación de páginas Páginas Web en internet Plataforma de ciudad
problemas con web educativa
tecnología Funcionamiento de Ciudad Educativa
los operadores Correos electrónicos
mecánicos informatica.ucoz.es de los docentes
Uso de herramientas
TIC proferositabohorquez.blogspot.com Páginas web y blog de
Ergonomía docentes
Hábitos para el
desarrollo de
actividades

GRADOS SEXTOS 11°


Aprendizajes a Alternativas para el
Competencia Recursos
mejorar seguimiento
Apropiación y uso Editores de video y Páginas Web en internet Plataforma de ciudad
de la tecnología su aplicabilidad en educativa
proyectos Ciudad Educativa
Aplicación de la Correos electrónicos
robótica informatica.ucoz.es de los docentes
Uso de herramientas
TIC proferositabohorquez.blogspot.com Páginas web y blog de
Ergonomía docentes
Hábitos para el
desarrollo de
actividades

Cordialmente:

Docentes: Rene Ávila Gómez JM


Rosa Inés Bohórquez Rodríguez JT

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