COMUNICACIÓN - 1er grado COMUNICACIÓN - 1er grado

LEO Y APRENDO 3. Encierra la sílaba según te indican las instrucciones:

Competencia: Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. la de color rojo.
Desempeño Escribe de acuerdo con su nivel de escritura en torno a un tema (Sílabas la, le, li, lo, lu),
aunque en ocasiones puede salirse de este o reiterar información innecesariamente.
le de color azul.
CONSONANTE L li de color amarillo.
lo de color verde.
La l es una consonante. Puede escribirse en minúscula o mayúscula. <
lu de color celeste.
<
1. Escucha con atentamente la lectura e identifica las
palabras con L – l que encuentres. Luego, cópialas en tu Pamela
cuaderno: pala paloma
LA LEONA LOLA

La leona Lola es una muy buena

ciudadana. Siempre limpia su Amalia amapola
mula
patio, lava sus veredas y saluda
a sus vecinos.
Cuando está cansada y sale sol,
lupa pelo
toma limonada con mucho palo
limón.
2. Responde oralmente las siguientes preguntas:
oleo luna
¿Cómo se llama la leona? pila
¿Qué hace la leona?
¿Cómo ayudas al cuidado de tu comunidad?
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4. Ordena las sílabas y escribe la palabras en tu cuaderno: 5. Identifica y escribe el nombre de los dibujos:

na o las pi

le

da
mo li na

pi pia lim
las
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6. Encierra la oración que corresponde a la imagen: 7. Escribe oraciones con las siguientes imágenes:

La luna sale de noche.

La luna sale de día.

La luna sale con el sol.

Paola pela la naranja.

Referencia:

Paola pela la lima.  Ministerio de educación (2016) “Currículo de Educación Básica Regular. Lima-Perú.
 Erlita Ojeda Sañartu. (2016). Comunicación primaria 1. Libro del Área. Lima, Perú: Corefo SAC
 Everardo Zapata Santillana. (2012). Comunicación. Lectura inicial. Lima, Perú: Ediciones Coquito
Linkografía:

Paola pela la manzana.  El mono sílabo (23 de julio de 2014.) Sílabas la-le-li-lo-lu- El Mono Sílabo - Videos Infantiles - Educación para Niños #
[archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=QhVIlKpB2y4
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