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Ricardo J. Llópez
Esta actividad está pensada para iniciar a los alumnos de los primeros cursos de educación secundaria en los
conceptos relacionados con la biología celular, para ello hemos diseñado un juego del tipo “Yo tengo.. ¿Quién
tiene?.” que permite de una forma dinámica que vayan reconociendo los nombres con imágenes representativas de
cada concepto para su posterior explicación.
Se presenta una cadena con 24 tarjetas. Las tarjetas están en orden y llevan al mismo tiempo la representación gráfica
y el nombre que empieza con “TENGO…” y una pregunta que empieza por ¿QUIÉN TIENE….?La cadena se cierra, es
decir cada pregunta de una tarjeta, tiene una respuesta y sólo una que aparece en una tarjeta con las respuestas.
Cuando se corta la cadena de preguntas y respuestas, por estar algún alumno despistado, se vuelve a leer la pregunta y
si hace falta con la ayuda de todos, se reanuda el juego.
Cromosoma
Célula animal Cloroplasto
¿Quién tiene... ¿Quién tiene... ¿Quién tiene... ¿Quién tiene...
Lisosomas
Cromosoma Mitocondria
? ? Cloroplasto ? ?
Retículo Flagelo
endoplasmático rugoso
¿Quién tiene... ¿Quién tiene... ¿Quién tiene... ¿Quién tiene...
Retículo
Citoplasma
endoplasmático liso
¿Quién tiene... ¿Quién tiene... ¿Quién tiene... ¿Quién tiene...
DNA Ribosomas
Citoplasma
? ? ? Aparato de Golgi ?
Yo tengo… Yo tengo… Yo tengo… Yo tengo…
Interfase
Profase
Pared celular Metafase
? ? ? ?