Técnicas de Trabajo

¿Cómo se hace una red conceptual?1

Estos son los pasos que deberás seguir para organizar una red conceptual:

1. Leer atentamente el texto y subrayar las ideas principales

2. Identificar las palabras claves que organizan cada idea principal. Puede resultar
útil recuadrarlas.
3. Elegir entre las ideas subrayadas la más importante y la palabra clave que la
representa.
4. Escribir esta palabra clave en el centro de la hoja destacándola con un círculo o
con un color.
5. Establecer las relaciones que hay entre las diferentes palabras claves.
6. Hacer un esquema que muestre las relaciones entre las palabras claves. Puede ser
de utilidad indicar esas relaciones con flechas y emplear palabras de enlace (por
ejemplo verbos y proposiciones) para expresarlas.
Una red conceptual sobre un tema determinado no siempre tiene la misma forma, ésta
depende del punto de vista del que la realiza.

Ejemplo.

EL TIEMPO Y LA HISTORIA

¿Cuál es la relación de la historia y del transcurso del tiempo?

Cuando reconstruiste tu historia personal repasastes las etapas de tu crecimiento, y
ese crecimiento fue posible, entre muchas otras cosas, porque el tiempo transcurrió, y
tu crecimiento seguirá porque el tiempo continuará transcurriendo. Para que se
produzcan cambios es necesario que el tiempo dure, que el tiempo transcurra. Pero las
cosas cambian a diferente velocidad, algunas lo hacen tan lentamente que a los
hombres les parecen que permanecen iguales.
Cuando buscaste información sobre hechos que habían ocurridos en el país y en el
mundo durante tu vida, tuviste conocimiento de que hay muchas historias que
transcurren al mismo tiempo. Aunque a veces parece que muchas historias
particulares y colectivas no están relacionadas unos con otra, todas simultáneamente
forman parte de la historia de los hombres.
La historia es el conjunto de las acciones que los hombres han realizado en el
pasado, como individuos y juntos con otros hombres y mujeres como integrantes de
pueblos, países, sociedades. Por esto, la historia es nuestra memoria: la memoria de
lo que fuimos, que nos permite comprender el presente, proporcionándonos cambios
posibles hacia el futuro.

1
Ficha de Cátedra – Introducción a la Geografía – Universidad Nacional del Comahue – Facultad de
Humanidades – Neuquén, Argentina.
Red Conceptual

el
TIEMPO PASADO

con

el PRESENTE
ocurridos
a través de
con

el
FUTURO
que permite
relacionar

se relaciona con es
CAMBIOS MEMORIA

HISTORIA

son

ACCIONES INDIVIDUOS

realizadas por
los PUEBLOS

como
HOMBRES
PAÍSES

SOCIEDAD
DDES