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TRANSTORNO DEL HABLA Y DEL LENGUAJE

Son los problemas de la comunicación u otras áreas relacionadas, tales como las

funciones motoras orales. Estos atrasos y trastornos varían desde simples substituciones

de sonido hasta la inhabilidad de comprender o utilizar el lenguaje o mecanismo motor-

oral para el habla y alimentación. Algunas causas de los impedimentos del habla o

lenguaje incluyen la pérdida auditiva, trastornos neurológicos, lesión cerebral,

discapacidad intelectual, abuso de drogas, impedimentos tales como labio leporino, y

abuso o mal uso vocal. Sin embargo, con mucha frecuencia se desconoce la causa.

 Características
 el uso impropio de palabras y sus significados,
 la inhabilidad de expresar ideas,
 modelos gramaticales impropios,
 un vocabulario reducido y
 la inhabilidad de seguir instrucciones.

ASPECTO SONORO DEL HABLA

Una manifestación Sonora o acústica del lenguaje, se desarrolla a expensas de otros


órganos y funciones anatómicas. Siendo así que la producción y emisión de sonidos
verbales se deben a la acción o funcionamiento secuenciado, sincronizado y automático
de los siguientes elementos:

 Una corriente de aire. La cual es producida es producida por los pulmones y


músculos respiratorios.
 Un vibrador sonoro, constituido por las cuerdas vocales que se encuentran en la
laringe.
 Un resonador, conformado por la boca, la nariz y la faringe.
 Articuladores. Conformado por los labios, dientes, paladar duro, velo de paladar,
mandíbula.
[ CITATION PAB94 \l 2058 ]
áreas del desarrollo, en su elaboración:
 Bases neurofisiológicas. Zonas de la corteza cerebral del hemisferio izquierdo,
sensoriales y motoras (Wernicke y Broca) y zonas colindantes. Procesos
centrales y periféricos para la codificación y decodificación lingüística.
 Bases sensoriales. Sensaciones y percepciones auditivas, visuales, táctiles,
olfativas, gustativas, así como percepciones propiocéptivas y cinestésicas para la
captación e interpretación de los estímulos externos. La audición resulta
imprescindible para captar el lenguaje del entorno y aprenderlo, mientras que las
demás percepciones llenan de contenido las palabras oídas.
 Bases anatómicas y funcionales. Aparato respiratorio, fonatorio, articulatorio,
resonador y su funcionalidad para producir el habla.
 Desarrollo cognitivo. Desarrollo de las funciones mentales básicas implicadas
en el desarrollo del lenguaje.
 Desarrollo afectivo, emocional y social.
 Influencia del medio. Que propicia la estimulación exterior y regula los
intercambios entre el niño y el adulto como forma de aprendizaje, a través del
feed-back correctivo.

[ CITATION MIC90 \l 2058 ]

El aparato fonador

El aparato fonador es un conjunto de órganos, músculos, ligamentos y cartílagos que,


cuando trabajan de forma sincronizada, crean el sonido de tu voz.

Manipulando estos componentes puedes cambiar el volumen, timbre y tono.

Fisiología de la fonación
la acción de los músculos intercostales y diafragma ocasiona una reducción en el

volumen de la caja torácica. Como consecuencia, ambos pulmones se comprimen,

generando así un aumento en la presión del aire almacenado en su interior. Si la

presión pulmonar aumenta lo suficiente, el aire es expulsado desde los pulmones

hacia las vías aéreas subglóticas. Esto se realiza de forma controlada, con el
propósito de mantener estable el proceso a lo largo de una frase o una oración. Se

produce así un flujo de aire que atraviesa los bronquios y la tráquea, en dirección a

la laringe. El flujo de aire proveniente de los pulmones es modulado en la laringe,

que es la región del aparato fonador donde se genera la mayor resistencia acústica.

Además, esta resistencia varía en función de la configuración de la laringe, donde

cumplen un papel fundamental las cuerdas vocales. Recordemos que en la fonación

existen dos configuraciones principales de las cuerdas vocales, correspondientes a

sonidos sonoros o sordos, respectivamente.

[ CITATION ALE96 \l 2058 ]

Qué partes componen el aparato fonador?

Te explico las partes que lo componen y también su funcionalidad:

Paladar duro

El paladar duro es la zona ósea situada justo encima de tu lengua y se extiende a lo largo
del arco que forman todos tus dientes superiores.

Es rígido y no es móvil, pero su papel como articulador es esencial, por ejemplo para
pronunciar la consonante N.

Paladar blando

El paladar blando es la zona que se encuentra detrás del paladar duro, donde está situada
la campanilla.

Es blando y es móvil, y también es un articulador muy importante, puesto que forma


parte en la formación de las vocales y es esencial para pronunciar algunas consonantes
como la B o la M.

La lengua

Es el órgano en la parte inferior de la boca, y es mucho más grande de lo que parece a


simple vista.

Es un articulador importantísimo, puesto que juega el papel más importante a la hora de


pronunciar las vocales.

También es un gran foco de problemas para los cantantes, puesto que se suelen crear
muchas tensiones.
La faringe

La faringe está situada al fondo de la boca, y empieza desde el final de la cavidad nasal
hasta el principio del esófago.

La epiglotis

La epiglotis es como una válvula que se cierra cuando tragamos para evitar que nos
entren cuerpos extraños en los pulmones.

Está situada hacia el final de la faringe, antes de llegar al esófago y a la laringe.

La laringe

Es un órgano formado por músculos y cartílagos, situado justo después de la faringe.

Es un resonador importante, pero tan solo para las frecuencias agudas.

Dentro de la laringe se encuentran las cuerdas vocales.

Idealmente, la laringe no debe subir ni bajar de forma involuntaria al cantar.

La tráquea

Se encuentra situada después de la laringe, y conecta ésta con los pulmones para

permitir el paso del aire.

Los pliegues vocales (más conocidos como cuerdas vocales)

Están situadas dentro de la laringe, a la altura de la nuez, nuez de Adán o manzana de

Adán y tienen forma de V (vistas desde arriba).

Se componen de músculo, ligamento y mucosa.

Cuando respiramos, éstas se mantienen abiertas para dejar libre el paso de aire hacia y

desde los pulmones.


Cuando cantamos, se cierran para resistir el aire proveniente de los pulmones y generar

sonido.

Los pulmones

Están situados en el pecho, y son los órganos encargados de procesar el aire que

respiramos.

El diafragma

Es un músculo con forma de bóveda situado justo debajo de los pulmones. Al tensarlo, se

crea un vacío en los pulmones y eso hace que el aire del exterior entre. Al expulsar el aire,

este músculo se relaja.

¿Cómo se emite la voz?

Existen 3 elementos necesarios para que la voz tenga lugar: el aire, el origen del sonido
y los resonadores.

El aire

No es más que la gasolina necesaria para producir tu voz, aunque por sí solo no sirve de
nada.

El origen del sonido

Las cuerdas vocales son las que crean el sonido.

Cuando expulsas el aire que está en tus pulmones, si las cuerdas vocales están juntas

cerrando el paso, tiene lugar un efecto físico llamado efecto venturi que hace que las cuerdas

vocales se junten y se separen muy rápidamente. Ese movimiento es el que genera el sonido

fundamental de tu voz.
Los resonadores

El sonido fundamental de tu voz viaja desde tus cuerdas vocales hasta el exterior.

Durante ese trayendo, el sonido va rebotando por las paredes de los resonadores que se

va encontrando.

[ CITATION Esp16 \l 2058 ]

Mecanismos de excitación

En la fonación, los aspectos que se perciben en los sonidos de la voz dependen, en gran

medida, del mecanismo de excitación empleado. En general, podemos distinguir tres

mecanismos de excitación principales:

 Un flujo de aire pulsátil, o en forma de ráfaga, con comportamiento

cuasiperiódico es generado por las oscilaciones de las cuerdas vocales. Esta

excitación es característica de los sonidos sonoros, o también llamados

emisiones vocales.

 Constricciones en diferentes regiones del tracto vocal, por ejemplo, la glotis,

producen turbulencias en el flujo de aire que generan fuentes de ruido acústico

de banda ancha. Este mecanismo de excitación es propio de los sonidos sordos.

 La oclusión transitoria del tracto vocal produce la interrupción del flujo de aire y

el aumento de la presión en ese punto; la posterior apertura de la cavidad permite

la rápida liberación de la presión, dando lugar a una fuente sonora con forma de

impulso. Esta excitación transitoria produce sonidos plosivos.

[ CITATION MAR16 \l 2058 ]


MECANISMOS FISIOLOGICOS EN LA PRODUCCION SONORA DEL

LENGUAJE

La emesion de un fonema exigue la realización de determinados maniobras neuronales

asi como la generación de corriente que debe de ser modulada a diferentes niveles del

paarto fonador . la musculatura facial de una persona hce posible la producción de los

sonidos del habla. Para la emisión de los consonantes el aparto fonador crea

determinados obstáculos a la salida libre de la corriente de aire algunas consonate son

se pueden producir sin la presencia del sonido vocal.[CITATION FEL941 \p 134 \t \l

2058 ]
A partir de la figura siguiente, podemos ver cómo los bebés pueden mamar y respirar
simultáneamente: al hacerlo, su laringe, en una posición mucho más alta que la que ocupará
cuando el bebé supere la etapa de lactancia, asciende aún un poco más, de modo que conecta
directamente con la cavidad nasal, lo cual permite al bebé respirar mientras que el alimento,
dejando en el medio a la laringe, se desliza hacia el tubo digestivo: 1

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