Plan de Clases

Segundo Grado “B”

Colegio:
“San Antonio de Padua”.

Alumna: Brenda Loreley Thobokot.

Instituto: Colegio María Auxiliadora.

Fecha de Presentación: 19/09/2011

 Plan de Clases Segundo Grado “B” – Colegio: “San Antonio de Padua”.

Plan de Clase:
Área: Ciencias Sociales Año: Segundo Grado “B”

Tiempo: Dos Módulos (80 min) Fecha: 19/9/2011.

Objetivos:
Que los alumnos y alumnas logren:

 Reconocer los diferentes medios de comunicación de la actualidad y de otras

épocas.
 Reconocer la función y características de los diferentes medios de
comunicación.
Contenidos.
Conceptual:

 Los medios de comunicación ayer y hoy.

Procedimentales:

 Reconocimiento y diferenciación de los medios de comunicación actuales y de

otras épocas.

Actitudinales:

 Interés y curiosidad por descubrir las características que diferencian a los medios
de comunicación de ayer y de hoy.

 Respeto a la opinión de los demás.

Actividad Inicial:

La docente colocará en el pizarrón una serie de imágenes ampliadas de distintos

medios de comunicación de ayer y de hoy.

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 Plan de Clases Segundo Grado “B” – Colegio: “San Antonio de Padua”.

CARTA DIARIO TELÉGRAFO

TELÉFONO RADIO TELEVISIÓN

INTERNET
Luego, les pedirá a los alumnos que observen con atención las distintas imágenes y les
preguntará:

1. ¿Para qué les parece que se utilizan?

2. ¿Vieron o utilizaron alguna vez alguna? ¿Cuáles?

3. ¿Cuál de todas estas se utilizan más actualmente, y cuáles no utilizamos hoy?

Actividad de Desarrollo:

Una vez contestada las preguntas anteriores la docente conversará con los
alumnos acerca de las características que poseen cada una de las imágenes, pasando un
alumno a colocar el nombre de la misma.

Carta: Uno de los primeros medios de comunicación. Las cartas son aquellas que nos
permiten comunicarnos por escrito con otra persona. Cuando se las envía deben estar
dentro de un sobre.

Diario: medio de comunicación utilizado para informar a las personas, mediante textos e
imágenes. Aparece con la creación de la imprenta.

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 Plan de Clases Segundo Grado “B” – Colegio: “San Antonio de Padua”.

Telégrafo: Permite la comunicación entre dos personas que se encuentran en lugares

alejados, mediante un mensaje de sonidos. Las letras de los mensajes se forman
combinando puntos y rayas. A veces, el aparato receptor transmite el mensaje en un
papel perforando el mismo.

Teléfono: Permite la comunicación entre dos personas que se encuentran alejadas, donde
el aparato electrónico reproduce la voz de la persona. Hoy encontramos diferentes tipos
de teléfonos entre ellos el celular.

Radio: Medio de comunicación a través del cual se transmite información, música,

entretenimiento, entre otros, reproduciendo solamente sonido.

Televisión: medio audiovisual que transmite diversos tipos de información,

entretenimiento, entre otros.

Internet: Permite conectar lugares o personas que se encuentran alejadas y transmitir

información diversa. Este medio de comunicación contiene a todos los demás medios de
comunicación (en la internet tenemos televisión, radio, teléfono, cartas, diario).

Una vez terminado, se llegará a una conclusión final donde la maestra la escribirá
en el pizarrón y los alumnos en el cuaderno.

Medios de comunicación: “Son los que el hombre utiliza para comunicarse con personas
que se encuentran en lugares alejados”

La docente entregará una copia, a cada uno de los alumnos con la siguiente
consigna:

Unir con flechas cada medio de comunicación con su definición:

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Es un medio de comunicación a través del cual

podemos ver y escuchar.

Es un aparato que sirve para escuchar música o

información.

Tiene las noticias de todos los días y viene

impreso en papel.

Sirve para comunicarnos con otro mediante la

voz.

La información es enviada escrita en un papel

dentro un sobre.

Una vez realizada la actividad se corregirá de forma grupal.

Actividad de cierre.

La docente les propondrá la siguiente consigna, que escribirá en el pizarrón:

“Dibújate utilizando un medio de comunicación y escribí en tres oraciones lo que

estás haciendo en el dibujo”

Estrategias Didácticas.

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 Plan de Clases Segundo Grado “B” – Colegio: “San Antonio de Padua”.

 Diálogo cooperativo.

 Observación detallada.

 Debate dirigido.

 Interrogatorio didáctico.

Recursos Didácticos.
 Uso del pizarrón.

 Fotocopias.

 Imágenes.

Evaluación.
Permanente, continua y sistemática.