Ficha de matemáticas para niños.

Concepto abierto y
cerrado
Ejercicio para aprender el concepto espacial cerca y lejos
Conceptos espaciales. Abierto y cerrado. Fichas de matemáticas para niños de 3 años. Ejercicios de
iniciación a las matemáticas para niños de educación infantil.
Este ejercicio sobre los conceptos espaciales ayudará a los niños a identificar la diferencia entre
abierto y cerrado. Se trata de que los niños aprendan conceptos matemáticos mediante estas fichas y
ejercicios realizados por profesores de infantil y primaria.

Ficha de conceptos espaciales

 Tiempo de realización: 30 minutos
 Dificultad: Media
 Pdf: Abierto y cerrado
Objetivos del ejercicio
 Identificar la posición espacial abierto y cerrado
 Diferenciar los conceptos espaciales abierto y cerrado.
 Autoevaluar el resultado de la actividad.
Materiales necesarios para el ejercicio
 Página impresa de la actividad.
 Lápiz.
 Gomets.
Sugerencias para realizar la actividad de la ficha
 Indique al niño que observe la ficha y pregúntele que ve en ella.
 Léale al niño el enunciado de la actividad.
 Trabaje estos conceptos con el niño en situaciones de la vida cotidiana.
 Tras realizar la ficha, pídale al niño que colorea la carita de acuerdo a cómo crea que lo ha
hecho.