6 Nico y sus amigos recolectan botellas con agua para ayudar a los

damnificados por el desborde del río Rímac. En la mañana, reunieron

45 botellas y, en la tarde, 15 botellas menos que en la mañana. ¿Cuántas
botellas reunieron por la tarde?
a. Analiza.
• ¿Qué datos hay en el problema? _______________________________

___________________________________________________________.
• ¿Qué me piden averiguar? ____________________________________.

b. Resuelve el problema usando la estrategia de descomposición.

• Por la tarde, reunieron botellas.

c. Compara tus resultados y explica a tu compañera o compañero cómo

resolviste el problema.

7 Benjamín tiene 163 canicas. Manuel tiene 134 canicas más que él.
¿Cuántas canicas tiene Manuel?
a. Analicen.
• ¿Qué datos hay en el problema? _______________________________

____________________________________________________________.
• ¿Qué nos piden averiguar? ____________________________________.

b. Descompongan en sumandos y resuelvan.

163 = 100 + 60 + 3

134 = + +

+ + =

163 + 134 =

• Manuel tiene canicas.

Matemática 3 41
 8 La profesora Rosalba promueve un proyecto ambiental en su I. E. Para ello,
convocó a los padres de familia (mamás y papás). A la primera reunión,
acudieron179; a la segunda reunión, 48 más que a la primera. ¿Cuántos
acudieron a la segunda reunión?
a. Completa con los datos del problema.
• El número de padres de familia que acudieron a la primera reunión:
___________.
• Reunión a la que acudieron más padres de familia: ________________.
• Debo averiguar: _____________________________________________

____________________________________________________________.

b. Resuelve el problema usando un esquema y una operación.

Esquema C D U

• A la segunda reunión acudieron padres.

c. Patty usó esta estrategia para resolver el mismo problema.

Completa la estrategia de Patty.

179 + 50 = A 48 le sumo 2,
48 + 2 = 50.
Entonces, sumo 50
–2= y luego resto 2.

179 + 48 =

d. Compara tu resultado con una compañera o un compañero.

e. Responde. ¿Te pareció sencilla la estrategia de Patty? ¿Por qué?

_____________________________________________________________
_______________________________________________________________.

42 Matemática 3