1. Realice una breve explicación de la teoría de campo La teoría de campo de Lewin nos dice que el comportamiento humano se deriva de eventos presentes en determinadas situaciones, lo cual estos eventos se encuentran en su entorno o en su ambiente, los eventos tienen el carácter de un campo dinámico de fuerzas; en donde cada hecho se interrelaciona de modo dinámico con los demás para influir o dejarse influenciar, por lo cual este campo dinámico ocasiona el denominado campo psicológico de cada persona. Según Lewin el comportamiento de un individuo siempre está orientado hacia una meta u objetivo y es precisamente esta intención la más importante en el desempeño de su comportamiento. Estas intenciones, están influenciadas por fuerzas psicológicas tales como una persona percibe una situación. 2. Explique con sus palabras la teoría de la disociación cognitiva La teoría de la disonancia cognitiva explica como las personas intentan mantener su consideración interna. Según esta teoría los individuos tienen una fuerte necesidad interior que les empuja a asegurarse de que sus creencias, actitudes y su conducta son coherentes entre sí. Si se presenta una inconsistencia en las áreas anteriormente mencionadas, se puede crear un conflicto que conduce a la falta de armonía, algo que las personas se esfuerzan por evitar. La teoría de la disonancia cognitiva es una de las teorías más estudiadas en el campo de la psicología, en la cual en este campo es definida como la incomodidad, tensión y ansiedad que experimenta los individuos cuando sus creencias o actitudes entran en conflicto con lo que hacen. Este displacer puede llevar a un intento de cambio de la conducta o defender sus creencias o actitudes. En otras palabras si se les dice a las personas que sus creencias, actitudes y su conducta son erróneas estas personas entran en un conflicto con sigo mismos que los pueden llevar a la incomodidad, tensión y ansiedad. Algunos pueden incluso llegar al engaño para reducir el malestar que esto les produce. 3. Explique la naturaleza compleja del hombre En una empresa el comportamiento de las personas es complejo, depende de factoras internos o factores externos. Los factores internos son derivados de las características de personalidad como la capacidad de aprendizaje, de motivación, de percepción del ambiente externo e interno, de actitudes, de emociones, de valores y los factores externos son aquellos derivados de las características empresariales como sistema de recompensas y castigos, de factores sociales, de las políticas, de la cohesión grupal existente. 4. Defina y explique el ciclo motivacional y su resolución en términos de satisfacción, frustración, y compensación. La motivación es el proceso que impulsa a una persona a actuar de una manera determinada, ese impulso de actuar por lo general proviene del ambiente que lo rodea, de aquí parte el ciclo motivacional, que se da por una necesidad, esta necesidad produce un ambiente de frustración o compensación si no es satisfecha, si es satisfecha produce lógicamente satisfacción. El ciclo motivacional comienza cuando surge una necesidad, esta rompe el estado de equilibrio del organismo y produce insatisfacción, inconformismo y desequilibrio y que lleva a desarrollar un comportamiento afín para restaurar el equilibrio. El ciclo motivacional parte del equilibró interno hacia un estímulo o incentivo, luego viene la necesidad, la tensión, el comportamiento o acción y luego el estado de satisfacción. Si se enfoca la motivación como un proceso para satisfacer necesidades surge lo que se denomina el ciclo motivacional, cuyas etapas son las siguientes: HOMEOSTASIS: en cierto momento el organismo humano permanece en estado de equilibrio. ESTIMULO: aparece un estímulo y genera una necesidad. Esta necesidad insatisfecha aun, provoca un estado de tensión. ESTADO DE TENSION: la tensión produce un impulso que da lugar a un comportamiento o acción. COMPORTAMIENTO: al activarse, se dirige a satisfacer dicha necesidad. Alcanza el objetivo satisfactoriamente. SATISFACCION: si se satisface, el organismo retorna a su estado de equilibrio, hasta que otro estimulo se presente. Toda satisfacción es básicamente una liberación de tensión que permite el retorno al equilibrio homeostático anterior.
5. Explique la jerarquía de las necesidades y su dinámica
Según Maslow las necesidades humanas están distribuidas en una pirámide, dependiendo de la importancia e influencia que tengan en el comportamiento humano. En la base de la pirámide están las necesidades más elementales y recurrentes (denominadas necesidades primarias), en tanto que en la cima se hallan las más sofisticadas y abstractas (las necesidades secundarias). Las necesidades humanas están relacionadas jerárquicamente con las necesidades primordiales las personas, necesidades fisiológicas son las más importantes porque son innatas e indispensables, comer, dormir, entre otras, las necesidades de seguridad son psicológicas por naturaleza, porque sin seguridad no podría existir confianza en hacer las cosas necesarias, las siguientes en importancia son las necesidades sociales, esta surge de la vida social entre las persona, de igual manera son necesidades que necesitan ser satisfechas, como por ejemplo el intercambio de amistad. 6. Explique la teoría de los dos factores Esta teoría también llamada Teoría Motivación-Higiene o Teoría del Factor Dual, fue escrita por Frederick Herzberg en 1959. Desarrolló la teoría de que la satisfacción laboral de las personas depende de dos clases de factores. Factores de satisfacción (motivadores/satisfacientes) y factores de insatisfacción (factores de higiene/cosas que generan insatisfacción). El desempeño, el reconocimiento, el estatus laboral, la responsabilidad y las oportunidades de crecimiento están bajo los motivadores y satisfacientes. Los factores de higiene consisten en el salario, las condiciones de trabajo secundarias, la relación con los colegas, el lugar de trabajo físico y la relación entre el supervisor y el empleado. En esta Teoría de los Dos Factores, Herzberg afirma que estos factores funcionan en el mismo plano. En otras palabras, la satisfacción y la insatisfacción no son polos opuestos. Remover la insatisfacción de un empleado, por ejemplo, ofreciendo un salario más elevado, no significa que necesariamente este estará satisfecho. El empleado simplemente ya no está insatisfecho. 7. Explique el modelo situacional de motivación También conocida como la Teoría de las Fuerzas de Motivación para Producir. Vroom se preocupa por la motivación para producir, aspecto en que se aproxima un poco a Herzberg. Según él, la motivación para producir determina el nivel de productividad individual, y depende de tres fuerzas básicas que actúan dentro de cada persona: Expectativas: objetivos individuales y la fuerza tales objetivos. Los objetivos individuales son variados y pueden incluir dinero, seguridad en el cargo, aceptación social, reconocimiento. Recompensas: relación percibida entre la productividad y la consecución de los objetivos empresariales. Si una persona tiene por objetivo personal lograr un salario mejor, y se trabaja sobre las bases de remuneración por producción, podrá tener una mejor motivación para producción para producir más. Sin embargo, si su necesidad de aceptación social por los otros colegas del grupo es más importante, podrá producir por debajo del nivel que el grupo consagró como estándar informal de producción, pues producir más, en este caso, podría significar el rechazo del grupo. Relaciones entre expectativas y recompensas: capacidad percibida de influir en la productividad para satisfacer expectativas frente a las recompensas. Si una persona cree que un gran esfuerzo tiene poco efecto sobre el resultado, tenderá a esforzarse poco, pues no ve relación entre el nivel de productividad y recompensa. Su teoría se refiere únicamente a la motivación para producir según Vroom, en cada individuo existen tres factores que determinan la motivación para producir: 1. Los objetivos individuales, es decir la fuerza de voluntad para alcanzar los objetivos. 2. La relación que el individuo percibe entre la productividad y logro de sus objetivos individuales. 3. La capacidad del individuo para influir en su nivel de productividad, en la medida en que cree poder hacerlo. 8. Explique el concepto de clima laboral El Clima Laboral es el medio ambiente humano y físico en el que se desarrolla el trabajo cotidiano. Influye en la satisfacción y por lo tanto en la productividad. Clima Laboral: Es un filtro o un fenómeno interviniente que media entre los factores del sistema organizacional (estructura, liderazgo, toma de decisiones), y las tendencias motivacionales que se traducen en un comportamiento que tiene consecuencias sobre la organización en cuanto a productividad, satisfacción, rotación, ausentismo. Por lo tanto, evaluando el Clima Organizacional se mide la forma como es percibida la organización. El clima laboral es el medio ambiente humano y físico, es el conjunto de variables, cualidades, atributos o propiedades relativamente permanentes de un ambiente de trabajo concreto. Está relacionado con los comportamientos de las personas, con su manera de trabajar y relacionarse, con su interacción con la empresa, con el liderazgo del directivo, con las máquinas que se utilizan y con la propia actividad de cada uno. 9. Señale alguna de las características de la conducta humana en las organizaciones Según el comportamiento de las personas presentan características diferentes las cuales pueden ser: El hombre es pro activo: está orientado hacia la actividad, la satisfacción de sus necesidades y el logro de sus objetivos. El hombre es social: participar en las organizaciones lo lleva a desarrollarse en compañía de otras personas, en los cuales busca mantener su identidad y su bienestar psicológico. El hombre tiene necesidades diversas: los seres humanos se encuentran motivados por una gran variedad de necesidades. El hombre percibe y evalúa: selecciona los datos, los evalúa en función de sus experiencias y de acuerdo con sus propias necesidades y valores. El hombre piensa y elige: los planes de comportamiento que elige, desarrolla y ejecuta para luchar con los estímulos con los cuales se enfrenta y para alcanzar sus objetivos principales. El hombre posee capacidad limitada de respuesta: la capacidad de respuestas está dada en función de las aptitudes (innatas) y del aprendizaje (adquisición). Tanto la capacidad intelectual como la física están sujetas a limitaciones.
10. Explique la concepción del hombre complejo
El concepto de hombre complejo presupone que en la interacción con el ámbito de la empresa, los individuos están motivados por un deseo de usar sus habilidades para solucionar los problemas que afronta o para dominarlos, en si dominar el mundo externo. Motivación es consecuencia no causa. El hombre es capaz de aprender nuevas, motivaciones a través de sus experiencias y de su interacción. Recursos bibliográficos Idalberto Chiavenato. Administración de recursos humanos. El capital humano de las Organizaciones.