Un

niversid
dad Autó
ónoma d
del Ben
ni José B
Ballivián
n I‐2020

PROGR
RAMA ANALÍTTICO 
Faacultad: Ingenierría y Tecno ología
Caarrera: Ingenieríaa de Sistemas 
Asignatura:: Arquitecttura de Commputadoras
Siigla : CIC 500   ((5to. Semesstre) 
Seemestre : I‐2020 
Caarga Horarria Hrs. Teóriicas  Hrs. Práccticas  Total hrs. SSemestre: 
Semanalees : 4  Semanales : 2  114 
Prrerequisittos: Sistemas Digitales  (C
CID 400)  
Pllan de Estu
udios: 2013 
Docente: Ing. José LLuis Machicado Terán
 

GRAMA DE LA ASIGNA
PROG ATURA 

I. JUSTIIFICACIÓN 

El  curso  de  Arq quitectura  de  Computadoras  ayudaará  al  estudiante  a  co omprender  el 
funcioonamiento d de los elemen ntos constitu utivos de una computado ora. Incluye  un estudio d de 
la  rellación  hardwware‐software  y  se  cub bren  aspecttos  generalees  de  la  arquitectura  d de 
computadoras  tales  como:  desempeño, 
d conjunto  de  instrucciones,  CPU's,  jerarquías  d de 
memo orias,  dispositivos  perifféricos  y  dee  almacenamiento,  asíí  como  unaa  revisión  d de 
proceesadores, memorias, dispositivos de EE/S comercialles,  y sus priincipales apliicaciones. 
 
nalizan,  con  ttoda  claridad
Se  an que  se  basa  la 
d  y  rigor,  los  principios  fundamentaales  en  los  q
organnización  y  la  estructura  d
de  los  modeernos  computadores,  así  como  las  lín neas  maestras 
que siiguen los de "altas prestaaciones" y lass "máquinas inteligentes"" de última ggeneración.
 
II. OBJETIVOS DE LA
A ASIGNATURA 
 
a. O
OBJETIVO GEENERAL 
 
El objetivo de la aasignatura ess alcanzar un
na comprensiión del hardwware que noormalmente sse 
encueentra instaladdo en un sisttema de com mputación, assí también to
omar conocimmientos de las 
tecnoologías y técn
nicas que dann soporte al d
diseño y operación de suss procesadorres. 
 
b. O
OBJETIVOS TTEMÁTICOSS 

a) Enseñar u un enfoque iindependiente de la tecn nología, paraa lograr un eentendimientto 

fácil  por  parte  de  los  estudian
ntes  de  la  estructura  yy  funcionam
miento  de  las 
computad doras. 

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b)) Mostrar ccomo los  fun ndamentos tteóricos, los  dispositivos  físicos y las  metodologías 
de  diseño  se  integrran  para  prroducir  un  sistema  diggital  útil,  co
omo  lo  es  la 
computad dora. 
c) Proporcioonar  al  estud
diante  los  co
onocimientos  sobre  las  arquitectura
a s  CISC  y  RISSC, 
memoriass caché, busees PCI, SCSI, etc. para que entiendan las tecnologgías empleadas 
en la fabrricación de m
modernas com mputadoras.
 
III. CONTTENIDOS TEEMÁTICOS

1.‐ INTTRODUCCIÓ
ÓN A LOS SISTTEMAS DE CO
OMPUTACIÓ
ÓN 
1.1. In
ntroducción  
1.2. A
Arquitectura yy Organizació ón de Compu utadoras. 
1.3. ¿Qué es una ccomputadoraa? 
1.4. Laa Arquitectura Von Neum mann. 
1.5. Evvolución histtórica de las computadorras. 
1.6. Lo
os cuatro nivveles que desscriben una ccomputadoraa. 
1.7. H
Herramientass utilizadas en n los cuatro n
niveles. 
1.8. Taxonomía dee Flynn 
1.9. Estructura bássica de una ccomputadoraa IBM‐PC. 
A UNIDAD CEENTRAL DE P
2 – LA PROCESO (CP
PU) 
2.1. M
Microprocesaadores y CPU's 
2.2. O
Organización del Micropro ocesador  
2.3. O
Organización de los registros  
2.4. C
Ciclo de instru
ucción y Cicloo de Interruppción. 
Direccionamieento: Segmentación y Pagginamiento.
2.5. D
2.6. U
Unidad de con ntrol  
2.7. M
Micro operaciones (Micro o códigos)  
2.8. C
Control de la CPU 
2.9. Seecuenciamieento de micro oinstruccionees 
2.10. Evolución tecnológica dee los Microprrocesadores
 
MEMORIA PRIINCIPAL Y SU
3 – M US TECNOLOGIAS  
3.1. Laa jerarquía de memoria
3.2. Fundamentoss básicos de las memoriass  
3.3. Características de las mem morias 
Memoria prin
3.4. M ncipal: tipos R
RAM y ROM 
3.5. M
Memoria Cach he: tipos 
3.6. Evvolución tecnológica de llos dispositivvos de memo
oria interna. 
4 – DIISPOSITIVOSS DE MEMOR
RIA SECUNDA
ARIA. 
4.1. C
Conceptos  
Dispositivos m
4.2. D magnéticos 
4.3. R
RAID (Redund dant Array off Independen nt Disk) 
Memorias óptticas y Cintass magnéticass 
4.4. M
4.5. Evvolución tecnológica de llos dispositivvos de memo
oria externa. 
 

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5 – JERARQUÍA DEE BUSES 
Definición  
5.1. D
5.2. Estructuras dee interconexión  
5.3. Tipos de busees: ISA, EISA, VLBUS, PCI, etc. 
5.4. Evvolución tecnológica de llas estructuraas de interco
onexión 
6 – DIISPOSITIVOSS DE ENTRAD
DA/SALIDA (EE/S) 
6.1. D
Dispositivos eexternos  
6.2. M
Módulos E/S  
6.3. E//S programaado 
6.4. E//S mediante interrupcionnes 
6.5 Accceso Directoo a memoria (DMA) 
6.6. C
Canales y procesadores dee E/S 
6.7. Evvolución tecnológica de llos controlad
dores y dispo
ositivos I/O.
 
IV
V. METO
ODOLOGÍA 

 El curso se deesarrolla sobre la base dee clases maggistrales, apooyadas con teextos de ayuuda con temas 
omplementaarios. 
co
 El alumno pro ofundiza sus  conocimientos mediante tareas de  investigación n sobre el fuuncionamientto 
de dispositivo
os descritos een forma sommera en el curso. 
 Taambién  se  pretende  realizan 
r práácticas  de  ensamblado  y  puesta  en  funcion namientos  d
de 
Computadoraas Personaless modelo. 
 
a) Téécnica expossitiva consisttente en la exposición orral de la uniddad temáticaa por parte d
del 
do
ocente. 
b) Pllanteamiento o y resolución de ejercicios en aula. 
c) Trrabajos de innvestigación extra‐aula. 
d) Exxposiciones d demostrativaas de aplicaciones. 
e) Ellaboración y defensa de u un proyecto final integrad dor de conoccimientos. 

La asignatura se d desarrollará een 18 semanas de clase, la distribució
ón aproximad o por temas es 
da de tiempo
uiente (sin to
la sigu omar en cuen nta las evaluaaciones): 

Temaa  Horas te
eóricas  H
Horas prácticcas  Total 
I  10  6
6  16 
II  10  8
8  18 
III  10  8
8  18 
IV  10  8
8  18 
V  10  8
8  18 
VI  10  8
8  18 
    106 
V
V. RECU
URSOS EDUC
CATIVOS 
 Un aula con pizarra acrílicaa, marcadorees para impartir la cátedrra 
 Un laboratorio o de cómputo para que loos estudiantees tomen con ntacto con dispositivos 
reeales y realicen prácticas de ensamblaaje de equipoos. 

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 Un computado or portátil y Data Show p
para temas co
on amplio co ontenido visu
ual y para quee 
os estudiantees expongan sus trabajos de investigación. 
lo
 Eqquipos en el centro de có ómputo que ccuenten con  los siguientees programass. 
o TASM, MASM, HLA A y EMU80866. 
 
V
VI. EVALLUACIÓN 
La  Evvaluación  sse  llevará  a  cabo  de  manera  diagnóstica,
d   formativa  y  sumativva 
mediante: 
a)) Actividaddes evaluativvas de aula.. 
b) Prácticas en centro d de cómputoos. 
c)) Trabajos de investigaación. 

De acuerdo a los sigu
uientes paráámetros: 

pción
Descrip orcentaje
Po Unidades
Temátticas a
Evalua ar
Primerra Evaluaciión Parciaal 17
7,5%  1 y 2 
Segundda Evaluacción Final 17
7,5%  3, 4 y 5
5 
Evaluación fina al y Pro oyecto 30
0% Todas llas unidadess 
Integraador
Trabajos práccticos y y de 35
5%  Todas llas unidadess 
investiigación
 
V
VII. PRÁCCTICAS/TRA ABAJOS DE INVESTIGACCION 

Nro Descripciión Unidades tem

máticas
1 Taxonomía de Flynn y  N
Notación PMSS  1 
2 Evolución  tecnológica  de  los  2 
microprocesadores (Fam milia Intel 80
0x86) y 
su optimización. 
3 Evolución  tecnológica  d
de  los  dispositivos  3 
de almacenamiento inteerno y extern no.  
5 Evolución  tecnológica 
t d las  estru
de  ucturas  4 
de interconexión (busess) comercialees. 
6 Evolución  tecnológica  de  los  ch hipsets  5
(Módulos de I/O) 
7 Arquitectura  y  Procesad
dores ARM  ((Acorn  2 
RISC Machine) 
8 Computació ón  Cuántica (quantum  bit  o  2 
Qubit) 
 

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VIII. BIBLIOGR
RAFÍA OBLIG
GATORIA 
 
1) “Organizaación  y  Arqu uitectura  dee  Computado ores”  ‐  William  Stallingss–  Pearson‐P Prentice‐Halll  ‐ 
7ma Ed. –– 2006 
2) Computerr  Organizatiion  and  Arcchitecture  (D Designing  foor  Performan nce)  ‐  Williaam  Stallings  – 
Pearson EEducation ‐ 10th Ed. ‐ 201 16 
3) “Arquitecctura  de  Com mputadores  (Un  Enfoqu ue  Cuantitativo)”  ‐  Henn nessy,  J.  &  P
Patterson,  D..  ‐ 
McGraw‐ Hill ‐ Españaa  ‐ 1ra Ed. – 1 1993 
4) Computerr  Architecture  (A  Quanttitative  Approach)  ‐  Hen nnessy,  J.  &  Patterson,  D.  ‐  (4th.  Ed
d.‐ 
2007) 
5) Computerr  Organizatiion  and  Dessign  (The  Haardware‐Sofftware  Interrface)  ‐  Patterson,  D.A.  & 
Hennessyy, J.L. ‐ (Elseviier ‐ 5th Ed. ‐‐  2014) 
6) Organizacción de Computadoras (U Un Enfoque  Estructurado o) ‐ Tanenbaaum, Andrew w S. ‐  Prenticce‐
Hall Latino
oamericana ((7ma. Ed. ‐ 2 2000) 
 
COMPLEMENTARIA 
 
1) The 80x86 6 IBM PC and compatible computerss Vol. II (Dessign and Inteerfacing of th he IBM PC, P PS, 
and comp patibles). Mu
uhammad Alii Mazidi and Janice. Edito orial Prenticee Hall. 1998. 
2) THE  INTEL  MICROPRO OCESSORS,  8 8086/88,  800286  AND  800486  (  Arqu
uitecture,  pro ograming  an nd 
ng). Barry B. B
interfacin Brey. Editoriaal Prentice Hall. 1994 
3) El IBM PCC y PS/2 (Guiaa del program mador). Peteer Norton y RRichard Wiltoon. Editorial AANAYA. 1990 0. 
4) SOLUCION NARIO  (del  programado or  para  IBM
M  PC,  XT,  A
AT  y  compaatibles).  Rob bert  Jourdaiin. 
Editorial A
ANAYA. 1988 8. 
5) MICROPR ROCESSORS A AND INTERFA ACING (Proggramming an nd hardwaree). Editorial M McGRAW‐HILL 
BOOK COMPANY. 1986. 
6) 8088  ASSSEMBLER  LA ANGUAJE  PR ROGRAMMIN NG:  THE  IBM
M  PC.  David  Willen  &  JJeffrey  Kranttz. 
Editorial H
HOWARD W. SAMS & CO. 1985. 
7) 80386/80 0286  PROGRA AMACION  EEN  LENGUAJEE  ENSAMBLA ADOR.William  H.  Murrayy  III  y  Chris  H. 
Pappas. Editorial OSBO ORNE/McGraaw‐Hill..1987 7. 
 
 

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