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Analisis cuantitativos

Alcance
1 2 Dato minimo 2
2 4 Dato maximo 20
3 11
4 12 Rango 18
5 13
6 12 Regla de sturges
7 13 K= 6.867899126
8 11 5 6 7
9 11
10 11 Ancho de clase
11 5 W= 3

12 6
13 7 Intervalos
14 14 1 2 5
15 14 2 5 8
16 15 3 8 11
17 15 4 11 14
18 16 5 14 17
19 16 6 17 20
20 16 Total
21 10
22 9
23 9 Promedio 13.3 La nota promedio de los 60 alumno
24 9 facultad de educacion es de 13
25 8
26 8 Mediana 30 13.45
27 10
28 13
29 13 Moda 13.25
30 11
31 12 Q3 = 45 15.94
32 11 Q2 = 12.28 30
33 13 Q1 = 13.45 15
34 12 d1 = 6.1 6
35 13 d2 = 11 12
36 12 d9 = 17.53
37 11
38 15
39 14
40 15
41 14
42 14
43 14
44 15
45 15
46 16
47 14
48 13
49 13
50 13
51 20
52 17
53 18
54 18
55 17
56 19
57 17
58 20
59 20
60 13
Frecuencia
Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Marca de relativa
absoluta clase relativa relativa simple absoluta relativa acumulada
simple simple porcentual acumulada acumulada
porcentual
fi Xi hi 100hi% Fi Hi 100Hi
2 3.5 0.03 3 2 0.03 3
3 6.5 0.05 5 5 0.08 8
7 9.5 0.12 12 12 0.20 20
22 12.5 0.37 37 34 0.57 57
17 15.5 0.28 28 51 0.85 85
9 18.5 0.15 15 60 1.00 100
60 1.00 100

nota promedio de los 60 alumnos de la


facultad de educacion es de 13.3

La nota de la mediana de los 60 alumnos de la facultad de educacion es


de 13.45

13.45
11.41
8.43
11
2 2
4 4
11 11
12 12
12 12
13 13
13

Xi*fi Promedio 9
7 Mediana par 11.5
19.5 Mediana impar 12
66.5 Moda 12
275 Clase de la mediana
263.5 Clase de Q3
166.5
798

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