Inglés Profesional II

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Producto Académico N° 02: Foro de discusión

1. Indicaciones generales:
En este espacio se abordan temas que generan discusión, no es una actividad de preguntas y
respuestas, más bien se concibe como un espacio para cuestionamientos y reflexión entre los
alumnos y el profesor-tutor sobre los temas estudiados en la unidad. Es fundamental tener en
consideración que el foro no es un espacio para textos muy extensos, ya que debe fomentar
que todos los participantes lean todas las intervenciones.

Consideraciones:

Criterio Detalle

Tema o asunto Trade

Objeto de discusión o Why is the trade important in globalization?
preguntas sobre las que el
estudiante realizará un análisis
y discusión.

Instrucciones para participar - Answer the question with original ideas.

en el foro
- Give an opinión about the answer of other
classmate.

Referencias - Review the material of the respective Week

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2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará la

participación en este foro, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la
mínima 0.

Indicadores y escala de evaluación

Criterio Logrado En proceso No logrado
(5 puntos) (3 puntos) (0 puntos)
Capacidad de Formula sus ideas y Formula sus ideas Formula sus ideas y
análisis de las argumentos, en y argumentos, en argumentos, sin
respuestas estrecha relación parcial relación ninguna relación
ofrecidas. con el tema con el tema con el tema
planteado. planteado. planteado.

Capacidad de Argumenta sus Argumenta sus No argumenta

argumentación a opiniones con opiniones con sus ideas con
nivel escrito. ideas claras y algunas ideas claridad.
específicas. claras y
específicas.

Uso de reglas Aplica las reglas Aplica las reglas No aplica

gramaticales del gramaticales del gramaticales de correctamente
idioma inglés. idioma inglés forma regular. las reglas
adecuadamente. gramaticales del
idioma inglés.

Propicia el Comenta la Comenta la No comenta la

intercambio de publicación de publicación de publicación de
ideas uno de sus uno de sus sus compañeros.
compañeros y compañeros;
sustenta de pero no
manera sustenta.
apropiada.

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