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Escuela Ramón B.

López
Distrito Escolar de Cataño
Región Educativa de Bayamón

Ejemplos de Acomodos basados en Impedimentos de Visión

Presentación:

 Letra Agrandada
 Equipo de Aumento
 Braile
 Código Braile Nemeth
 Gráficas táctiles
 Lector humano
 Audio cinta de disco compacto (CD)
 Lector de pantalla
 Anotaciones en letra agrandad o Braile, bosqujos e intrucciones
 Videos descriptivos
 Materiales que hablan

Forma de Responder

 Expresar la respuesta a un anotador o a través de un discurso


 Mecanografiar en o hablar a un procesador
 Mecanografiar en un Brailelr o libreta electrónica de anotaciones Braile
 Hablar a la grabadora
 Usar atrefactos para calcular (ej. calculadora que habla ocon teclado
agrandado, ábaco Crammer)
 Uso de anotador personal

Ambiente

 Cambio de lugar para que el estudiante no distraiga a otro


 Cambio de lugar para aumentar acceso físico
 Cambio de lugar para acceder equipo especial

Tiempo e Itinerario

 Tiempo Extendido

(Manual de Acomodo del Departamento de Educación de Puerto Rico)

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