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GUIA DOCENTE 2019-2020

1. Código: 32762 Nombre: Ejecución y control de estructuras de hormigón

2. Créditos: 5,00 --Teoría: 3,00 --Prácticas: 2,00 Caràcter: Optativo


Titulación: 2176-Máster Universitario en Ingeniería del Hormigón
Módulo: 2-Módulo multidisciplinar Materia: 4-Construcción y tecnología del hormigón
Centro: Unidad de Másteres Universitarios

3. Coordinador: González Vidosa, Fernando


Departamento: INGENIERIA DE LA CONSTRUCCION Y DE PROYECTOS DE INGENIERIA CIVIL

4. Bibliografía
5. Descripción general de la asignatura
Ejecución de estructuras y puentes de hormigón pretensado. Pasos superiores, puentes de vigas prefabricadas, puentes de
vanos sucesivos, puentes empujados, puentes evolutivos desacoplados, puentes de voladizos sucesivos. Plantas de hormigón,
transporte, cimbras y encofrados, cimbras y encofrados especiales, colocación, curado, acabados, seguridad en la construcción
de estructuras de hormigón, aseguramiento de calidad.
6. Conocimientos recomendados
7. Objetivos de la asignatura - Resultados del aprendizaje
Competencia
E-09(ES) Evaluar e interpretar las ventajas e inconvenientes de diferentes alternativas de uso del
hormigón en proyectos de construcción.
E-10(ES) Evaluar y justificar la viabilidad de las diferentes tecnologías constructivas y
conglomerantes apropiados destinados a la autoconstruccion en países en vías de desarrollo.
E-12(ES) Seleccionar y evaluar el mejor procedimiento constructivo de una estructura de hormigón
según cada circunstancia concreta, atendiendo a los recursos humanos, maquinaria y medios
auxiliares necesarios.
E-22(ES) Desarrollar y analizar sistemas de indicadores de gestión sostenible de procesos
relacionados con las obras.
E-25(ES) Evaluar la viabilidad del uso de materiales alternativos para la fabricación de hormigón

G-06(GE) Que los alumnos adquieran los conocimientos y habilidades que les permitan un
comprensión profunda de los aspectos relacionados con la ingeniería del hormigón y la aplicación
práctica de dichos conocimientos
G-01(GE) Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser
originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

G-02(GE) Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de
resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o
multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
G-03(GE) Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la
complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada,
incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus
conocimientos y juicios
G-04(GE) Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones
últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin
ambigüedades
G-05(GE) Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar
estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
E-38(ES) Proyectar y valorar obras de hormigón estructural mediante prefabricados, con especial
atención al diseño y cálculo de los detalles de uniones, juzgando sus posibilidades frente a otras
técnicas.
8. Unidades didácticas
1. Introducción a la ejecución de estructuras de hormigón
2. Estructuras auxiliares
1. Andamios y cimbras
2. Encofrados y moldes
3. Fabricación y puesta en obra del hormigón
1. Fabricacación del hormigón
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8. Unidades didácticas
2. Transporte y suministro del hormigón
3. Vertido y colocación del hormigón
4. Compatación y curado del hormigón
4. Ejecución y control de estructuras de hormigón
1. Muros, pantallas y anclajes
2. Entibaciones y tablaestacados
3. Cimentaciones por cajones
4. Cimentaciones por pilotes
5. Construcciíon de firmes de hormigón
5. Ejecución y control de puentes pretensados in situ
1. Introducción a los puentes pretensados
2. Pasos superiores pretensados
6. Ejecución y control de puentes prefabricados
1. Puentes de vigas prefabricadas
7. Ejecución y control de puentes evolutivos
1. Puentes de vanos sucesivos
2. Puentes empujados
3. Puentes evolutivos desacoplados
4. Puentes de voladizos sucesivos
8. Ejecución de puentes atirantados
9. Práctica: Diseño y cálculo de un encofrado trepante.
10. Práctica: Diseño y cálculo de una cimbra de avance.
11. Práctica: Fabricación de dovelas.
12. Práctica: Organización de un gran hormigonado en condiciones extremas.
13. Práctica: Control de calidad del tablero de un puente.
14. Trabajo de campo.
9. Método de enseñanza-aprendizaje
UD TA SE PA PL PC PI EVA TP TNP TOTAL HORAS
1 1,00 -- -- -- -- -- -- 1,00 0,00 1,00
2 3,00 -- -- -- -- -- -- 3,00 10,00 13,00
3 5,00 -- -- -- -- -- -- 5,00 16,00 21,00
4 7,00 -- -- -- -- -- -- 7,00 24,00 31,00
5 5,00 -- 3,00 -- -- -- -- 8,00 16,00 24,00
6 3,00 -- 2,00 -- -- -- -- 5,00 12,00 17,00
7 5,00 -- 3,00 -- -- -- -- 8,00 16,00 24,00
8 1,00 -- -- -- -- -- -- 1,00 4,00 5,00
9 -- -- 2,00 -- -- -- -- 2,00 0,00 2,00
10 -- -- 2,00 -- -- -- -- 2,00 0,00 2,00
11 -- -- 2,00 -- -- -- -- 2,00 0,00 2,00
12 -- -- 2,00 -- -- -- -- 2,00 0,00 2,00
13 -- -- 2,00 -- -- -- -- 2,00 0,00 2,00
14 -- -- 2,00 -- -- -- -- 2,00 0,00 2,00

TOTAL HORAS 30,00 -- 20,00 -- -- -- -- 50,00 98,00 148,00


UD: Unidad Didáctica. TA: Teoría de Aula. SE: Seminario. PA: Práctica de Aula. PL: Práctica de Laboratorio. PC: Práctica de Campo. PI: Práctica de Informática. EVA:
Actividades de Evaluación. TP: Trabajo Presencial. TNP: Trabajo No Presencial.
10. Evaluación
Descripción Nº Actos Peso (%)
(03) Pruebas objetivas (tipo test) 2 50
(02) Prueba escrita de respuesta abierta 1 50
Se realizarán dos pruebas escritas tipo test y un examen final de recuperación.
11. Porcentaje máximo de ausencia

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11. Porcentaje máximo de ausencia


Actividad Porcentaje Observaciones
Teoría Aula 20
Práctica Aula 20

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