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CONTEO DE FIGURAS
1. SEGMENTOS
Ejemplo 1:
Segmentos de 1 letra: a, b . . . .2
Segmentos de 2 letras: ab . . . .
Rpta: 3 segmentos
Ejemplo 2:
Segmentos de 1 letra: a, b, c = 3
Rpta: 3 segmentos
¡A CONTAR SE HA DICHO!
¿CUÁNTOS SEGMENTOS HAY EN CADA FIGURA?
1)
2)
3)
2. ÁNGULOS
Ejemplo:
RAYO
ÁNGULO
VÉRTICE RAYO
Ejemplo: Resolución:
¿Cuántos ángulos hay en la siguiente figura? Colocamos una letra minúscula en cada
abertura y contamos.
ángulos con: a b c d
1 letra: a; b; c; d; e; f
g; h; i; j; k; l = 12 f g h i j k
e l
¡A CONTAR ÁNGULOS!
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
3. TRIÁNGULOS
Ejemplo :
I.E.P “AMERICANA” Pá gina 5
RAZONAMIENTO MATEMATICO 5º PRIM
¿Cuántos triángulos hay en la siguiente figura?
1 cifra 1,2 = 2
2 cifras 12, 13, 24 = 3
3 cifras 135, 246 = 2
4 cifras 1234 = 1
6 cifras 123456 = 1
9 triángulos
¡A TRABAJAR SE HA DICHO!
1)
2)
3)
4)
6)
7)
8)
9)
10)
Ejemplo 1: Ejemplo 2:
Cuenta el número de triángulos en la Cuenta el número de triángulos en la
siguiente forma: siguiente figura:
Resolución: Resolución:
2 letras: a ab;
b
bc = c
2 2 letras:c ab; bc; cd = 3
3 letras: abc = 1 3 letras:d abc; bcd = 2
4 letras: abcd = 1
Total = 6 triángulos Total = 10 triángulos
PRACTIQUEMOS
Contar el número de triángulos en total en cada caso.
1) 1
2
3
.
.
.
8
2)
3)
4)
1
2
5) 3
.
...
1 2 3 .... 12
4. CUADRILÁTEROS
Ejemplo:
¿Cuántos cuadriláteros hay?
C u a d ra d o R e c t á n g u lo Rom bo T r a p e c io T r a p e z o id e R o m b o id e C u a d r ilá t e r o s
( o p a r a le lo g r a m o có n cavo s
p ro p ia m e n te d ic h o )
PRACTIQUEMOS
Calcular el número total de cuadriláteros en cada caso.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
Ejemplo 1 Ejemplo 2:
I.E.P “AMERICANA” Pá gina 11
RAZONAMIENTO MATEMATICO 5º PRIM
Cuenta el total de cuadriláteros en la siguiente Cuenta el total de cuadriláteros en la
siguiente
figura figura
Resolución: Resolución:
a
a b c b
c
d
Cuadriláteros con: cuadriláteros con:
1 letra: a; b; c = 3 1 letra: a; b; c; d =
4
2 letras: ab; bc = 2 2 letras: ab; bc; cd = 3
3 letras: abc = 1 3 letras: abc; bcd = 2
4 letras: abcd = 1
Total = 6 cuadriláteros Total =10
cuadriláteros
PRACTIQUEMOS
1)
2)
3)
4)
5)
CONTENIDO:
Pirámides
Operaciones combinadas
Problemas
PIRÁMIDES NUMÉRICAS
1152
48 24
12 4 6
6 2 2 3
12 4 6
6 2 2 2 2 3
6 x 2= 12 2 x 2= 4 2 x 3= 6
48 24
12 4 4 6
12 x 4= 489 4 x 6= 24
1152
48 24
48 x 24= 1152
Ejemplo:
Calcula a+b+c
c 3 2 b
a) 55 b) 52 c) 57 d)
31
Resolución:
* Completando la pirámide:
2592
54 48
9 6 8
3 3 2 4
54 x a=2592 a=259254=48
2 x b=8 b=82=4
c x 3=9 c=93=3
Hablamos a+b+c
a+b+c=48+4+3=55
Rpta: a
PRACTIQUEMOS
128
2 16
1 6 6
1 3 2 3 1 4 2 5
1216
8
36 4
22 2 4
10 1 2
2 8 5 2
Sigamos practicando:
b 1 c 4
2) Calcula m ñ
3 a) 25
b) 95
c) 65
45 3 d) 35
e) 75
m ñ 1
3) Calcula x - y z
324
a) 6
x 12 b) 8
y c) 10
4
d) 12
z 4
4) Calcula [a(b+c)]2
1152
a) 49
a 24
b) 81
b c) 25
d) 64
6 2 c
OPERACIONES COMBINADAS
I.E.P “AMERICANA” Pá gina 18
RAZONAMIENTO MATEMATICO 5º PRIM
1° Sginos de colección.
2° Raíces y potencias, en el orden en que aparecen.
3° Multiplicación y división, en el orden en que aparecen.
4° Sumas y restas, en el orden en que aparecen (de izquierda a derecha).
Ejemplo:
Resuelve: (82-10) : 9 x 2-(33 : 9) x 2 : 3
( 8 2 - 1 0 ) : 9 x 2 - ( 3 3 :9 ) x 2 : 3 P a r é n te s is
( 6 4 - 1 0 ) : 9 x 2 - ( 2 7 :9 ) x 2 : 3
54 : 9 x 2 - 3 x 2 : 3 D iv is ió n y m u lt ip lic a c ió n
6 x 2 - 6 : 3
12 - 2 R e s ta s
1 0 R e s p u e s ta
T 25 4 3
8 36 3 G5
2
36 16 2
4
E 15 9 3 3
64 64 S 20 5 32 4 5 2 1
R 6 2 3 2 6 5 112 91
2
L = 4 × 3 – 8 + 5 (4 – 8)
2
A 2 3 2 23 7
2
O 27 7 2 144
3 3
44 47 44 47 65 3 100 13 5 41
1) 3 49 2 9 13 6
2 0
(R)
2) 7 3 3 6 1
3 2 2
(I)
3)
18 8 16 11 1 3
(E)
11 16 18 60 49
4) (O)
5)
3 4 2 96 64 6 (C)
6)
32 8 2 3 16 6 64 3 (L)
7)
4 2 2 96 9 10 2
(A)
5 3 2 2 2 3 0 25
8) (S)
9) 4 2 25 9 4 64
2 3
(V)
Si A 20 5 2 2 : y B 2 3 2 . Halla A + B
2 2
1)
2 2 3 2 2
2) Si: M = 3 ×2 + 2 +3 – 4 × 3.Halla: M + 1
Si: E 4 2 2 64 . Halla: 2P
2 3
3)
Si: E 4 2 2 64 . Halla 2E – 1
2 3
4)
5) Si
N 3 2 2 16 10 15 6 2
. Halla: N .
1) Joyce gana por día S/. 45 y gasta en un día S/. 19. ¿Cuánto ahorrará en 24 días?.
3) Un padre deja una herencia de S/. 90 a cada uno de sus hijos. Si muere uno de los hijos,
¿Cuánto de herencia le tocará a c/u de los 3 restantes?.
5) Un comerciante compra figuras a 5 sobres por 1 sol y los vende a 3 sobres por 1 sol.
¿Cuántos sobres debe vender para ganar S/. 20?.
7) Un comerciante compró vacas por S/. 1,200 y las vendió en S/. 1,500 ganando S/. 25 por
cada vaca. ¿Cuántas compró?.
8) De cada 17 alumnos de una escuela 3 son varones. ¿Cuántos de los 680 alumnos de la
escuela son varones?.
9) Si 10 cajas llenas de manzana pesan 400 kilogramos y cada caja estando vacía pesa 4 kg. El
peso de las manzanas es:
10) Nataly compró 42 relojes por 126 dólares. Si cada reloj le hubiera costado un dólar menos,
¿Cuántos relojes habría comprado con la misma suma?.
a = S + D b = S – D
N ú m e ro 2 N ú m e ro 2
m ayor m enor
PROBLEMAS
2) La suma de 2 números es igual a la suma de los números primos que hay desde 10 hasta 20.
La diferencia de ellos es igual a diferencia de los 2 cuadrados perfectos que hay entre 50 y
90. Calcule el menor de los números.
3) Las edades de Alejandra y Joselyn suma 28 años, si la diferencia entre ellas es de 2 años,
¿Cuántos años tiene Alejandra, si ella es la menor?.
4) José y Edward juntan su dinero y suman S/. 346, si José le gana a Edward por S/. 40.
¿Cuánto dinero tiene Edward?.
6) Cuando yo nací, mi madre tenía 22 años. ¿Qué edad tiene mi madre si actualmente nuestras
edades suman 78 años?
7) Héctor y Junior tienen juntos S/. 500. ¿Cuánto dinero tiene Junior si se sabe que tiene S/. 80
más que Héctor?
9) Juan dice a José: "Entre ambos tenemos S/. 800 pero si yo te diera S/. 80, ambos tendríamos
la misma cantidad". ¿Cuántos soles tiene Pedro, si es los 3/5 de lo que tiene Juan?
10) Rafael y Manuel tienen S/. 144; si Manuel tiene S/. 42 menos que Rafael. ¿Cuántos soles
tiene Manuel?.
PROBLEMAS
1) En una prueba de admisión que trae 100 preguntas, por cada respuesta correcta se le asigna
5 puntos y por una incorrecta tiene 1 punto en contra. Paola obtuvo 200 puntos. ¿En cuántas
preguntas se equivocó?.
3) En cierto espectáculo las entradas cuestan: adulto S/. 9, niños S/. 6. Si asistieron 92
espectadores y se recaudó S/. 660. ¿Cuántos niños asistieron?.
4) Cada vez que voy al cine gasto S/. 18 y cada vez que voy al teatro gasto S/. 24. Si he salido 12
veces (al cine o teatro) y gasté S/. 264. ¿Cuántas veces he ido al cine?.
6) Enrique paga al Banco S/. 17,000 con 120 billetes de S/. 200 y S/. 100. ¿Cuántos billetes de
S/. 200 entregó al Banco?.
8) Vanessa tiene 34 animales entre conejos y palomas. Si en total hay 92 patas. ¿Cuántas
palomas tiene?.
9) Un contratista ofrece a un obrero S/. 6 por cada día de trabajo y S/. 2 por cada día en que por
falta de obra no trabaje. Si después de 17 días recibe S/. 170. ¿Cuántos días no trabajó?.
10) En un salón hay 36 carpetas, unas bipersonales y otras para 4 alumnos. Si en total hay 96
alumnos ocupando estas 36 carpetas. ¿Cuántas carpetas son bipersonales?.
CONTENIDO:
Analogías y distribuciones
ANALOGÍA: Consiste en descubrir la relación común entre los datos que se dan y hallar el término
desconocido.
Ejemplo:
Halle el número que falta.
9 (55) 6 (9 x 6) + 1 = 55
4 (29) 7 (4 x 7) + 1 = 29
2 ( ? ) 11 (2 x 11) + 1 = 23
¡PRACTIQUEMOS EN CLASE!
Halle el valor de x
1) 5 (30) 24
9 (50) 40
2 (x) 73
a) 74 b) 76 c) 75 d) 70 e) 80
2) 2 (27) 9
4 (25) 5
11 (y) 9
a) 80 b) 83 c) 86 d) 108 e) 99
3) 9 (30) 3
11 (24) 2
20 (x) 5
4) 24 (69) 72
52 (75) 32
42 (x) 73
a) 600 b) 69 c) 611 d) 71 e) 79
5) 42 (82) 21
I.E.P “AMERICANA” Pá gina 30
RAZONAMIENTO MATEMATICO 5º PRIM
32 (68) 24
41 (x) 20
a) 52 b) 42 c) 412 d) 40 e) 410
6) 15 (75) 32
16 (96) 24
18 (x) 16
7) 80 (17) 5
144 (13) 12
120 (x) 8
a) 10 b) 24 c) 16 d) 112 e) 128
8) 32 (11) 10
46 (19) 8
14 (x) 6
a) 4 b) 8 c) 10 d) 12 e) 14
9) 25 (49) 18
46 (16) 42
34 (x) 32
a) 2 b) 66 c) 8 d) 6 e) 4
10) 42 (36) 7
25 (25) 5
81 (x) 27
a) 108 b) 9 c) 7 d) 54 e) 8
¡PRACTIQUEMOS EN CASA!
1) 20 (30) 15
15 (48) 7
12 ( ) 1
a) 60 b) 66 c) 80 d) 88 e) 68
2) 20 (10) 30
12 ( 8 ) 28
14 ( ) 66
a) 12 b) 14 c) 16 d) 18 e) 20
3) 32 ( 4 ) 8
66 ( 9 ) 15
110 ( ) 12
a) 2 b) 5 c) 6 d) 8 e) 10
4) 3 (25) 9
5 (38) 8
10 ( ) 7
a) 65 b) 67 c) 68 d) 70 e) 71
5) 9 (100) 11
6 ( 49 ) 8
5( ) 6
a) 28 b) 30 c) 31 d) 35 e) 40
6) 80 (45) 10
13 (15) 17
26 ( ) 12
a) 15 b) 16 c) 17 d) 18 e) 19
7) 20 ( 8 ) 5
35 (10) 7
a) 5 b) 6 c) 3 d) 9 e) 12
8) 20 (17) 6
40 (36) 8
24 ( ) 10
a) 16 b) 17 c) 18 d) 19 e) 20
9) 8 (2)3
6 (3)6
10 ( ) 6
a) 10 b) 5 c) 7 d) 8 e) 60
10) 3 (12) 5
4 (30) 9
5 ( ) 12
a) 40 b) 42 c) 45 d) 47 e) 50
b) 3 4 20
4 9 5
6 18 x
(3 x 4 ) 6 (4 x 9 ) 18 ( 20 x 5 ) x
2 2 2 x = 50
¡DESARROLLEMOS EN CLASE!
1) 4 16 2
2 16 4
7 x 1
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
2) 13 17 20
25 15 10
32 6 x
a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18
3) 23 19 51
17 60 19
40 11 x
a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 e) 25
4) 20 5 10
14 4 10
40 11 X
a) 12 b) 24 c) 37 d) 42 e) 50
5) 4 5 23
3 9 57
3 8 x
a) 27 b) 30 c) 35 d) 40 e) 41
6) 8 2 100
9 5 196
5 x 81
I.E.P “AMERICANA” Pá gina 34
RAZONAMIENTO MATEMATICO 5º PRIM
a) 3 b) 7 c) 4 d) 8 e) 1
7) 22 11 4
63 9 x
33 11 9
a) 40 b) 43 c) 35 d) 49 e) 21
8) 32 66 110
4 6 11
6 15 12
10 16 x
a) 12 b) 14 c) 16 d) 18 e) 20
9) 11 6 25
7 4 9
12 4 x
a) 20 b) 24 c) 28 d) 4 e) 32
10) 8 6 9
17 10 27
5 4 x
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
Distribuciones gráficas:
Ejemplo:
16 42 16 . 3 = y
39
y = 48
¡DESARROLLEMOS EN CLASE!!
5 12 15
15 27 x
6 12 8 21 9 15
1)
a) 24 b) 29 c) 30 d) 32 e) 28
7 11 14
8 6 9 8 16 18
2) 7 6 x
a) 25 b) 34 c) 20 d) 30 e) 15
2 5 8
3 4 5
25 81 x
3)
a) 172 b) 169 c) 170 d) 167 e) 160
8 10 7 14 16 6 18 x 12
2 8 10
4)
a) 60 b) 72 c) 25 d) 82 e) 19
3 10
2
x 7
8
5)
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
2 4
8 10
29 x
11 5
6)
a) 21 b) 22 c) 23 d) 25 e) 30
9 8 x
20 5 36 12 42 7
7)
a) 11 b) 35 c) 12 d) 13 e) 49
6 8 x
11 7 18 6 12 3
8)
a) 1 b) 6 c) 5 d) 9 e) 4
14 12 10
5 5 4 8 x 8
11 20 38
9)
a) 10 b) 4 c) 6 d) 8 e) 12
8 3 5
16 15 x
10) 5 3 10 5 8 7
a) 4 b) 5 c) 8 d) 10
e) 11
1) 13 2 7
40 5 25
100 x 10
a) 15 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50
a) 2 b) 4 c) 12 d) 8 e) 10
3) 3 3 25
2 2 4
4 1 x
a) 2 b) 4 c) 12 d) 1 e) 16
4) 9 9 3
12 16 3
4 x 1
a) 12 b) 14 c) 16 d) 18 e) 20
2 3 x
3 7 5 1 3 5
3 7 12 6 18 22
5)
a) 7 b) 4 c) 6 d) 5 e) 8
15 40 x
4 0 1 20 2 5
6)
a) 15 b) 10 c) 11 d) 28 e) 6
6 7 10
30 48 x
13 5 17 18 11 19
7)
a) 30 b) 29 c) 36 d) 32 e) 28
20 16 78
8 14 26 21 56 x
8)
a) 6 b) 73 c) 67 d) 6 e) 58
12 8 3
6 2 8 20 5 4 15 x 4
2 2 5
9)
a) 6 b) 5 c) 4 d) 2 e) 3
5 7 x
17 18 11 38 23 40
10)
a) 10 b) 11 c) 8 d) 9 e) 7
CONTENIDO:
Conjuntos
Regiones sombreadas
(unión, intersección, diferencia y
complemento)
Problemas (dos y tres conjuntos
a) Unión P
() ___________________________________________________
Q P Q
2. ___________________________________________________
4. b. d.
1. a.
3. 5. c. e.
b) Intersección ()___________________________________________________
___________________________________________________
P Q 1 ;2 ;3 ;4 ;5 P Q a
c) Diferencia (-) ___________________________________________________
C ) D i fe r e n c i a : E je m . A ) C o m p l e m e n t o : E je m .
___________________________________________________
U
P Q A B
d) Complemento (') ___________________________________________________
4. 8. 2. 4.
2. ___________________________________________________
1.
6. 10. 3. 5. 6.
7.
P -Q GRÁFICAS
4 ;6 DE CONJUNTOS
A B ' 2 ;3 ; 4 ;5 ; 6 ;7
C C C
(A B ) - C (A C ) - B (A B ) C
A B A
B C A C
C
A (B C ) C - (A B ) B (A C )
A
A A B
B
B
C
C
C
(C - B ) A (A - B ) C (A - C ) (B - C )
C C C
A A
A B
B C
C C
A
A B C A B C
SIGAMOS PRACTICANDO
I. Dadas las figuras N, Q y T en cada caso, halla el gráfico correcto para cada operación.
d) e)
(Q T ) N
2. N Q T
a) b) c)
N (T Q ) d) e)
3. N Q T
a) b) c)
(N Q ) T d) e)
4. N Q T
a) b) c)
(N Q ) (Q T ) d) e)
5. N Q T
a) b) c)
d) e)
N Q T
: (A B ) C e s :
a) b) c) d) e)
2) D ado C D E
: C D E es:
a) b) c) d) e)
3) D ado E F G
: (E F ) G e s :
a) b) c) d) e)
4) D ado G H I
: (G H ) I e s :
a) b) c) d) e)
5) D ado I J K
: (I J ) K e s :
a) b) c) d) e)
32 niños ven televisión; de los cuales 10 prefieren sólo ver dibujos animados; 12 ven dibujos
animados y películas. ¿Cuántos niños ven sólo películas?
D P
10. 12.
Resolución:
* D = Conjunto de niños que ven dibujos animados.
* P = Conjunto de niños que ven películas.
* Niños que ven sólo dibujos animados = 10
* Niños que ven películas y dibujos animados =12
* Niños que ven sólo películas = 32 - (10+12) = 10.
ES TU TURNO
1) Observa y responde
P is c in a P la y a
a) Van sólo a la piscina
b) Van sólo a la playa
12. 5. 7.
c) Van a la playa y piscina
d) Van a la piscina
e) En total hay personas.
4) 100 niños van de paseo a Chosica; si 55 llevan gorros, 45 llevan sólo pelotas y 15 llevan gorros
y pelotas.
G P
a) ¿Cuántos llevan sólo gorros?
b) ¿Cuántos llevan pelotas?
5) Si Teresa durante el mes de Octubre toma sólo café durante 12 días y sólo leche durante 10
días.
C L
a) ¿Cuántos días toma café y leche?
b) ¿Cuántos días toma café?
c) ¿Cuántos días toma leche?
Ejemplo:
De un total de 60 personas, se sabe que 24 practican atletismo; 26 practican natación, 19
practican sólo tennis, 9 practican atletismo y natación; 6 practican natación y tennis, 7 practican
atletismo y tennis. Además 4 practican los 3 deportes.
a) ¿Cuántos practican sólo atletismo? 60 9
b) ¿Cuántos practican sólo natación? A= 24 N = 26
A: Conjunto de personas que practican atletismo = 24
x 5 y
N : Conjunto de personas que practican natación = 26
T: Conjunto de personas que practica tennis. 4
3 2
* Sólo practican tennis = 19 7 6
* practican atletismo y natación = 6 1 9
RESOLVAMOS PROBLEMAS
3) Encuestaron a 100 jóvenes sobre el idioma que les gustaría aprender y se obtuvo el siguiente
resultado:
20 desean sólo inglés,
10 sólo alemán,
30 sólo francés,
15 inglés y alemán,
8 alemán y francés,
7 francés e inglés,
5 los 3 idiomas.
¿A cuántos les gusta el inglés? _______________
¿A cuántos les gusta aprender dos idiomas? _______________
¿Cuántos no desean aprender ningún otro idioma? _______________
1) En el aula del 5to grado se hizo una encuesta sobre su deporte favorito y se obtuvo:
10 gustan sólo de fútbol,
18 gustan de básquet,
8 gustan sólo de voley,
3 gustan los tres deportes,
5 gustan de fútbol y básquet,
7 gustan de fútbol y voley y
9 gustan de básquet y voley
¿Cuántos alumnos hay?
Rpta: ____________________________
Rpta: ____________________________
Rpta: ____________________________
4) Un salón realiza una votación para determinar a dónde viajar y se obtuvo: 5 deciden ir sólo
al Cuzco, 6 sólo a Huaraz, 7 sólo a Ica, 3 a Cusco y Huaraz, 3 a Huaraz e Ica, 3 a Cuzco e
Ica, y 1 a los 3 lugares. ¿Qué lugar obtuvo la mayor cantidad de votos?
Rpta: ____________________________
5) En un grupo de 55 personas: 20 hablan sólo inglés; 12 sólo francés, 3 sólo alemán y 5 los 3
idiomas. ¿Cuántas personas del grupo hablan sólo 2 de estos idiomas?
Rpta: ____________________________
CONTENIDO:
Operadores matemáticos.
Ejemplo 1:
Si ; entonces el valor de es:
Resolución:
Los valores numéricos de "a" y "b" son:
a=2 ; b=3
Luego: a b 2a b
2 3 2(2)+ 3
2 3 4+ 3
23 7
Ejemplo 2:
b 5
Luego: = a2-b+c
a c
= 42-5+6=17
4 6
Ejemplo 3:
Si
# 2 3 4
1 4 5 6
2 5 6 7
3 6 7 8
6 8 14
Resolución: 4 4
1) Si , halla
n
6
2) Si m p =(m-n)p, halla 7 3
Si a b a 900 , halla 10 3
b
3)
150
m n m
4) Si n , halla 17 15
6) Si m n 3m 2n , halla 43
7) Si a b = a + 2 b - 1 , halla 3 1
2a 3b
ab
8) Si 4 , halla 6 4
m n
m n
9) Si m n , halla 8 6
8
a b b
10) Si a , halla 2 7
a b 3 7
ad bc
c d 2 5
11) Si , halla
r 8
p r
12) Si p s , s halla 12 10
* Si a b = a + b y m * n = 3m + n, halla el valor de (2 1) + (5 4 )
ab=a+b = 3m + n
2 1 =2 + 1 = 3 = 3(5) + 4 = 19
Luego reemplazamos:
(2 1) +
3 + 19 = 22
1. Si = m + 1 y n = n – 1, halla – 5
a+ b m -n 7 5
ab m n
2. Si a-b y 2n , halla 102
S
3. Si p q = 3pq y R S = R , halla (12 10) + (5 2)
p
n m
5. Si m n = m . n y p q = q , halla (2 3) – (15 5)
32
2 2 M
6. Si E F = E - F y M N = N , halla 1 5
M.N
MN
7. Si A B = 2AB y 2 , halla (3 1) + (4 3 )
2mn
b m# n
8. Si ab = a +1y, m n halla 4 2 6 # 3
¡REFORZEMOS EN
b
2
1) Si a c =2a+b2-c, hallar 3 5
2) Si a b 2a b y m n m 3n
2 2
Hallar: (5 2) (32)
2 3 x 2 5
3) Si Hallar: 1 3
1 3 5
0 0 0 0
1 1 3 5
2 2 6 10
4# 2
4) Si m#n=m -n y , hallar 2 3
2 3
5) Si % 0 1 2 Hallar:
3 a) (3 % 0 ) (4 % 3 )
(1 % 0)
1 2 3 4 5
2 3 4 5 6
3 4 5 6 7
5 5 6 7 8
b) (4%5) + (5%2)
(para ello descubre la ley de definición).