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Tutora
Integrantes
Maria Nazareth Sanchez Hernandez – Codigo
Oneida Guadalupe Paz Vallejo – Codigo 131160122
Nubia Alexandra Parra Lanche - Codigo1621022147
Maria Cecilia Cely Jiménez - Codigo 1621026099
July Andrea Varon Loaiza - Codigo 1611023918
Diana Lucía López Acosta - Codigo 1621021587
Ana Judith Zamora Jiménez -Codigo 1711022640
2018-09-03 de Bogotá
INTRODUCCIÓN
La creación de un nuevo establecimiento educativo privado exige el cumplimiento de unas condiciones mí
secretaría de educación autorice su apertura y operación, mediante la expedición de una Licencia de Funciona
administrativo de reconocimiento oficial por medio del cual la Secretaría de Educación autoriza la apertura y o
Este proyecto nace con el objetivo de crear una empresa, por la carencia de centros de enseñanzas para niños q
disponer de instalaciones acordes para su edad y puedan hacer actividades para los infantes, el especial y sinc
la atención que necesitan, por lo cual la idea de negocio que se realizara será la creación del Jardín Infantil qu
exactamente en la Calle 75 sur # 10-45 Barrio Santa Librada en la Localidad de Usme.
ÓN
o de unas condiciones mínimas, que son requisito para que la
na Licencia de Funcionamiento. Este requisito es un acto
n autoriza la apertura y operación en su entidad territorial.
enseñanzas para niños que están en edad preescolar que puedan
antes, el especial y sincero cuidado donde ellos puedan tener toda
ión del Jardín Infantil que será ubicado en la ciudad de Bogotá DC,
e.
PLANTEAMIENTO DEL
Incluir aquí: tipo de empresa que va a crear y describir las características de forma concreta como
El proyeccto de la creacion de un Jardin infantil es una empresa que presta servicios y va dirigido a la atención integr
infantil busca formar niños y niñas en su primera etapa de aprendizaje con profesionales idóneos y altamente calificad
el juego a través del arte, la danza, la pintura como enfoque principal hacia la cultura y el medio ambiente en un ento
NTEAMIENTO DEL PROBLEMA
icas de forma concreta como preámbulo para realizar las proyecciones de los estados financieros
a dirigido a la atención integral de niños y niñas entre edad preescolar, en Bogotá DC exactamente la Localidad de Usme.l jardín
idóneos y altamente calificados que permitan desarrollar todas sus dimensiones mediantes procesos pedagógicos que involucre
el medio ambiente en un entorno armónico y lúdico cultivando valores para una sana convivencia
alidad de Usme.l jardín
gógicos que involucren
OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Brindar a, los niños y niñas una educación integral Ejecutar un acompañamiento com
con un énfasis en artística teniendo en cuenta sus cognitivo, nutricional, afectivo, fís
O edades y el entorno que lo rodea a su vez formando actúan y sienten sus hijos en la inst
niños con valores
B Desarrollarse dentro de un currículum de
competencia, donde se visualiza al niño y niña
-Desarrollar habilidades perceptiva
de los límites de su madurez física
J como una persona; que sea apto para trabajar en
equipos, tener liderazgo, ética social, que el
-Aprender a coordinar manos y pie
ecutar un acompañamiento completo e integral a cada uno de los infantes que pertenezcan al Jardín con relación al desarrollo
ognitivo, nutricional, afectivo, físico, y de esta forma mantener al tanto a los padres de familia sobre todo lo que experimentan,
túan y sienten sus hijos en la institución.
Desarrollar habilidades perceptivas motrices, que le permiten al niño realizar con sus músculos lo que desea y piensa hacer dentro
los límites de su madurez física
Aprender a coordinar manos y piernas. Usar sus sentidos y a conocer las partes de su cuerpo, su ubicación y utilidad.
ermitir al niño la expresión de sus sentidos. -Crecer el sentido estático por medio de actividades plásticas, expresión corporal,
micas y modelado.
xperimentar el desarrollo y progreso del lenguaje a través de actividades como: narración de cuentos, cantos, poesías, etc. que
osibiliten al niño entender y expresarse personalmente; dar al niño la oportunidad para la adaptación del medio en el que vive.
Que el niño se comunique con las demás personas expresando sus sentimientos y emociones. Aprendiendo a compartir sus
guetes, aceptando ordenes, respetando a los otros y adquiriendo hábitos para poder vivir en armonía con las demás personas.
elación al desarrollo
lo que experimentan,
y utilidad.
s, expresión corporal,
a compartir sus
s demás personas.
1 TOTAL INVERSIÓN EN EL PROYECTO
Mano de Obra
Directa Costos DIrectivos
354,157
Matricula 15,000
Pension 180,000
Carnetizacion Escolar -
Servicio de transporte escolar 130,000
Seguro de accidentes -
Pago servicios públicos 12,182
Pago arrendamiento Local 15,455
Aseo y Papeleria 1,520
Mensual Anual
COSTOS Y GASTOS FIJOS 10,930,882 131,170,584
COSTOS FIJOS - -
Pagina Web - -
Mantenimiento maquinaria y otros - -
GASTOS FIJOS DE ADMINISTRACIÓN 10,930,882 131,170,584
Depreciación activos de administración 2,306,495 27,677,940
Salarios de Administración 6,384,387 76,612,644
Arriendo 1,700,000 20,400,000
Servicios (agua, luz, internet, celular, telefono) 540,000 6,480,000
GASTOS FIJOS DE VENTAS - -
Salarios de Ventas -
DESCRIBA LA INVERSIÓN QUE SE REALIZARÁ EN PROPIEDAD PLANTA Y EQU 20,497,500
Terrenos 0
Construcciones y edificaciones 0
Maquinaria y Equipo
Vehículos y equipo de transporte
Muebles y Enseres
Equipo de computo y tecnología
Otros 1
Otros 2
Otros 3
Otros 4
TOTAL -
Número unidades
Incremento de unidades
vendidas para los años /Año 2
proyectados %
Camisas Hombre -
Camisas Mujer -
Producto 3
Producto 4
Producto 5
1,520
110
PARA COMPLETAR LOS CAMPOS HICE UN BALANCE PARA QUE TOMEMOS DE AHI LOS DATOS; EST
EN UN ARCHIVO QUE SE LLAMA INFORMACION JARDIN
Vr depreciación Vr depreciación Describa aquí el tipo de maquinaria que comprará, para producir sus productos o prestar sus
anual mensual
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
e produce en un día ó número de servicios prestados en un día Número de unidades que produce en un
Producto 3 Producto 4 Producto 5 Producto 1 Producto 2
- -
- - -
- - -
IPC 3.90%
0 1 2
INGRESOS
(-)COSTOS DE VENTAS
(=) UTILIDAD BRUTA
GASTOS DE VENTAS
GASTOS ADMINISTRACION
(-) DEPRECIACION
(+) AMORTIZACION DIFERIDOS
UTILIDAD OPERACIONAL
Gastos Financieros
UTILIDAD ANTES DE IMPUESTOS
Provisiòn de Impuestos 34%
UTILIDAD NETA
RESERVA LEGAL
UTILIDAD DEL EJERCICIO
0 1 2
UTILIDAD OPERACIONAL
(-) IMPUESTOS OPERACIONALES
(=) NOPAT/UODI
(+) DEPRECIACIONES
(+) AMORTIZACIONES
(+/-) CAPITAL DE TRABAJO
(+/-) INVERSIÓN ACTIVOS FIJOS
FLUJO DE CAJA LIBRE
PAGO INTERESES
PAGO CAPITAL
(+) EFECTO SOBRE LOS IMPUESTOS
FLUJO CAJA ACCIONISTA
DIVIDENDOS
FLUJO DE CAJA DEL PERIODO
FLUJO DE CAJA INICIAL
FLUJO DE CAJA FINAL
CHECK SUMAS - - -
ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD
TASA DE DESCUENTO
RBC
TIR
PRI
EMPRESA
DOS
3 4 5
DIRECTO
3 4 5
3 4 5
- - -
DAD
- - -
RECURSOS PROPIOS
RECURSOS DE TERCEROS: Describir el costos de financiación a través de bancos: tasa de interés, tiempo, valor in
S
Analice aquí los resultados de los indicadores financieros y genere sus recomendaciones y conclusiones