HISTORIA DE LAS COMPUTADORAS FECHA: 13/05/20

DOCENTE: PAOLA LANZZIANO MORA CURSO: quinto

ÁREA/ASIGNATURA: Tecnología e informática. PERIODO: primero

LA EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS

Competencia:
Observa Reconocer
detenidamente características
el siguiente del funcionamiento
mapa conceptual de algunos
e identifica productos
todos los aspectos tecnológicos
relacionadosdel
con la
entorno y utilizarlos de forma
evolución de las computadoras. segura.

ACTIVIDAD
1.-Lee cada enunciado y selecciona la opción de respuesta que corresponda.
“Es una máquina capaz de Los componentes físicos de la La evolución de las
capturar datos, procesarlos y computadora (CPU, monitor, computadoras se divide en:
almacenarlos generando así mouse y teclado) hacen a.- dos generaciones
información” este enunciado referencia a: b.- tres generaciones
hace referencia a: a.- Software c.- cuatro generaciones
a.- La máquina de escribir b.- Hardware d.- cinco generaciones
b.- El ábaco c.- CPU
c.- La computadora d.- Memoria USB
d.- El monitor
La generación de redes Existen 3 tipos de ¿Cuál es la importancia de las
integradas y la aparición del computadoras, estas son: computadoras en el ámbito
internet es la número: a.- CPU, teclado y mouse administrativo?
a.- I b.-UE, UC, UAL, US a.- permiten transmitir
b.- II c.-analógicas, digitales e híbridas información
c.- V d.- Memoria, teclado y monitor b.- permiten procesar datos de
d.- IV gran utilidad para planificar,
controlar y organizar
información.
c.- ofrecen herramientas para
digitar textos
d.- mejoran los procesos

2.- Observa el siguiente video y responde a los interrogantes

Link del video: https://www.youtube.com/watch?v=AyT-qtwwtJY

a.- ¿Qué significa la palabra “computadora”?

b.- ¿En qué siglo empezaron a construirse las primeras computadoras analógicas mecánicas?

c.- Menciona características de las primeras computadoras digitales

d.-¿Cuántas clases de computadoras modernas conoces? Menciónalas

3.- Escribe 5 características de las computadoras modernas.

1.- __________________________________________________________

2.- __________________________________________________________

3.- __________________________________________________________

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