UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

MATERIA: MACROECONOMÍA
PROFESOR: ING. JORGE VERA ARMIJOS

PARTE TEÓRICA (10 PUNTOS)

1.-Defina los siguientes términos: Inflación, Devaluación, Tipo de Cambio Fijo, Tipo
de Cambio Flexible, Tipo de Cambio Nominal y Tipo de Cambio Real.
Inflación: Es el fenómeno económico de alza general de los precios con superabundancia
de medios de pago.
Devaluación: Es tener un sistema fijo, pero que tenía devaluaciones programadas.
Tipo de Cambio Fijo: Es un impuesto por una entidad monetaria: Presidencia, Banco
Central, Junta Monetaria, etc.
Tipo de Cambio Flexible: Ya no es el gobierno el que impone el tipo de cambio sino las
leyes de oferta y demanda.
Tipo de Cambio Nominal: Tiene a su ves dos tipos de cambios; el de venta y el de compra,
depende de lo que estén haciendo las instituciones financieras con la moneda extranjera.
Tipo de Cambio Real: Este tipo de cambio afecta la economía del país, cuando un tipo de
cambio real menor a 1 al país local conviene comprar a fuera, si el tipo de cambio real es
mayor a 1, cuando el nivel de precio internacional, el producto se vuelve muy competitivo.

2.-Explique en qué consiste la intermediación financiera y la desintermediación

financiera. Para ésta última explique cuáles son las principales condiciones que deben
cumplirse.
Intermediación Financiera: A la relación que se da entre el agente deficitario y el agente
superavitario cuando concurren al sistema financiero-
Desintermediación Financiera: Cuando existe la intermediación financiera, la institución
financiera tiene que instrumentar un mecanismo que respalde la deuda, hipoteca
pignoraciones, etc.; de igual forma lo debería hacer el agente superavitario si decide
entregar sus excedentes directamente al agente deficitario.

3.- Defina los siguientes términos: Tamaño Económico, Crecimiento Económico,

Desarrollo Económico y PIB per capita.
Crecimiento o Desarrollo Económico es aumentar el PIB, básicamente es poder hacer una
reforma estructural del estado, cambiar todo lo que está mal, aumentar la producción, busca
reformar: educación, judicial, tributaria, comercial, social, política arancelaria, etc.

4.- Defina los siguientes términos: Población Económicamente Activa, Empleo,

Desempleo abierto, Desempleo oculto, Subempleo visible, Subempleo invisible y
Sobre-empleo.
Población económicamente activa: incluye trabajadores y trabajadores con licencia.
En el caso de aquellas personas que realizaron más de 2 trabajos durante la semana de
relevamiento, la clasificación se realiza sobre el trabajo principal.
Empleo: En cuanto a los empleados, sin incluir a los gerentes y directores de empresas y
entidades, etc., se los clasifica en 6 categorías que son: “funcionarios y empleados
numerarios”, “empleados por hora”, “empleados temporales”, “empleados enviados por una
agencia de empleo”, “empleados contratados y empleados no numerarios” y “otros”.
Desempleo: En el caso de una búsqueda laboral mediante más de 2 métodos, se relevan
todos los métodos incluido el método principal.
Desempleo Abierto: Es la proporción de la fuerza de trabajo no utilizada; comprende a
todas las personas de 12 años o más que, en la semana de referencia de la encuesta, se
encontraban sin empleo asalariado o por su cuenta (menos de 1 hora a la semana),
disponibles a aceptar empleo y que realizaron acciones concretas de búsqueda de trabajo en
las ocho semanas anteriores al periodo de referencia, es decir, contestaron avisos de
periódicos o de recomendaciones familiares, e intentaron ejercer alguna ocupación por su
cuenta.
Desempleo Oculto: Comprende a las personas que no estaban trabajando y no buscaron
trabajo durante el período de referencia, porque no creen posible encontrarlo, pero que sí lo
buscarían si tuviesen una percepción más positiva de las posibilidades laborales.
Subempleo visible: Se refiere a las personas ocupadas que trabajan habitualmente menos de
un total de 47 horas por semana en su ocupación principal y en sus otras ocupaciones (si las
tiene), que desean trabajar más horas por semana y están disponibles para hacerlo, pero no
lo hacen porque no consiguen más trabajo asalariado o más trabajo independiente.
Subempleo invisible: se refiere a las personas ocupadas  que trabajan habitualmente un total
de 47 horas o más  por semana en su ocupación principal y en sus otras ocupaciones (si las
tiene), y su ingreso primario mensual es inferior al mínimo establecido.
Sobre-empleo: Situación en la que el número de puestos de trabajo no cubiertos es mayor
que el de personas sin empleo.

5.- Explique los principales lineamientos y políticas del Modelo Estabilización

Económica.
Las políticas monetarias, financieras y fiscales deberían mantener su orientación a la
consecución de la estabilidad macroeconómica sustentando la inflación dentro de un rango
adecuado al crecimiento pero a la vez dirigidas a la promoción de la inversión de los
sectores productivos y de servicios.
Actualmente, la política económica propone un modelo de crecimiento, por el cual, se tiene
como meta alcanzar una tasa de inflación del 2.5 al finalizar el año, entonces, veo con
mucho entusiasmo el nuevo planteamiento y a mi parecer el gobierno debería de tomar en
cuenta las variaciones impuestas por su teoría, para poder percibir un mayor crecimiento
económico a corto plazo.

EJERCICIOS (10 PUNTOS)

6.- 4 PUNTOS. Indique que sucede con la tasas de interés, la inversión, la producción
en el corto y en el largo plazo, el desempleo y los precios:
 Situación inicial: Alto nivel de desempleo y subempleo, y equilibrio en los
mercados de bienes y de dinero.
  El gobierno decide implementar una gran obra de infraestructura para generación
de energía hidroeléctrica, para lo cual consigue recursos vía impuestos (70%) y vía
deuda externa que proviene de un país latinoamericano (30%).
 Explique detalladamente su respuesta utilizando gráficos del Modelo IS-LM con
pecios variables.

Situación inicial

P2 b

P1 a
D.A.

Ý Y

c
D.A.2
a
D.A.1

Ý Y

Desempleo
Población Activa = # trabajadores ocupados + # trabajadores parados.

OCUPADOS PARADOS

c
 OFERTA

DEMANDA

CANTIDAD FACTOR

LM

´r

IS

Ý Y

Inversión

r I=f (r)

Función de
inversión
I=Inversión
R=Tasa Interés Real

Cantidad Inversión I

7.- 3 PUNTOS. En un país determinado se consume tan solo cuatro tipos de bienes.
Sus precios durante cuatro años son los que se detallan en la siguiente tabla, así como
el porcentaje de gasto de cada uno de los bienes:
Bienes 2004 2005 2006 2007 % Gasto
Alimentos $ 220 $ 230 $ 240 $ 250 30%
Vestido $ 90 $ 80 $ 100 $ 110 20%
Vivienda $ 180 $ 180 $ 185 $ 195 25%
Educación $ 145 $ 155 $ 165 $ 170 25%

 Calcule el índice de Precios al Consumidor (IPC) para los años 2005, 2006 y 2007,
tomando como año base el año 2004.
 Calcule la tasa de inflación en los años 2005, 2006 y 2007.

IPC 2004= (220*30)+(90*20)+(180*25)+(145*25) = 1

(220*30)+(90*20)+(180*25)+(145*25)
IPC 2005= (230*30)+(80*20)+(180*25)+(155*25) = 1.02
(220*30)+(90*20)+(180*25)+(145*25)

IPC 2006= (240*30)+(100*20)+(185*25)+(165*25) = 1.08

(220*30)+(90*20)+(180*25)+(145*15)

IPC 2007= (225*30)+(110*20)+(195*25)+(170*25) = 1.13

(220*30)+(90*20)+(180*25)+(145*15)
Tasa Inflación %

8
6
4
2
0
-2
Años
2005 2006 2007

8.- 3 PUNTOS. Tomando en cuenta los Principios de Paridad Cambiaria, calcule y

explique en qué tipo de moneda invertiría y en que moneda se endeudaría, tomando
en cuenta los siguientes datos:
 Inflación nacional (pesos) 25%
 Inflación internacional (colones) 10%
 Tasa de interés activa (pesos) 35%
 Tasa de interés pasiva (pesos) 28%
 Tasa de interés activa (colones) 18%
 Tasa de interés pasiva (colones) 12%
Inversión:
Tasa de interés activa (Pesos) 35%
Tasa de interés pasiva (Pesos) 28%
Inflación nacional (Pesos) 25%

Deuda:
Inflación internacional (Colones) 10%
Tasa de interés activa (Colones) 18%
Tasa de interés pasiva (Colones) 12%