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CALCULO DIFERENCIAL

Funciones y sucesiones

Presentado por
Ángela Marcela Torres Leal
Cód. 1023934345

Grupo No. 100410_80

Presentado a
Jorge Rondón
Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Programa: Administración de Empresas
Bogotá – 2020
EJERCICIOS

1. La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con ella, identifique el
dominio y rango de la función, además de los puntos de intersección con los ejes sí los
hay.

SOLUCIÓN – Punto a
x−4
a. f (x)=
x−2

x−4
 Tomamos los denominadores de y comparar con cero
x−2
Resolvemos x – 2 = 0: x=2
x−2=0
Sumamos 2 a ambos lados
x−2+2=0+2
Simplificamos
x=2
Los siguientes puntos no están definidos
x=2
El dominio de la función es
x <2 o x >2
 El rango de una función es el dominio combinado de las funciones inversas
Encontramos la función inversa de:
x−4 −4 +2 x
:
x−2 x−1
x−4
y=
x −2
Intercambiar las variables x y y
y−4
x=
y −2
y−4
Resolver x= para y
y −2
−4+2 x
y=
x−1
−4 +2 x
x−1
Encontramos el dominio de cada función inversa
−4 +2 x
Dominio de
x−1
Encontramos los puntos no definidos : x=1
−4 +2 x
Tomamos los denominadores de y comparamos con cero
x−1
x−1=0 x=1
Los siguientes puntos no están definidos : x=1
El dominio de la función es: x <1 o x >1
Combinamos los rangos
f (x)<1 o f (x)>1

x−4
 Puntos de intersección con el eje de :
x−2
La intersección con el eje de las abscisas (x), es un punto de la gráfica donde y= 0
x−4
=0
x−2
x−4=0
Sumamos 4 a ambos lados x−4+ 4=0+4
Simplificamos x=4
¿,0)
La intersección con el eje de las coordenadas (y), es un punto de la gráfica donde x=0
0−4
y=
0−2
Restamos: 0 – 4 = -4
−4
y=
0−2
Restamos: 0 – 2= -2
−4
y=
−2
4
y= =2
2
y=2
(0, 2)

X intersecta: (4,0), Y intersecta (0,2)

SOLUCIÓN – Punto b

9 x−3
b . f (x)=
x−1
 Encontramos los puntos no definidos (singularidades): x=1
9 x−3
Tomamos los denominadores de y comparar con cero
x−1
x−1=0
Sumar 1 a ambos lados
x=1+1=0+1
Simplificar
x=1
El dominio de la función
x <1 o x >1

9 x−3 −3+ x
 Inversa de x−1 : x−9

9 x−3
y=
x−1
Intercambiamos las variables X y Y
9 y−3
x=
y−1
y ( x−1 )=9 x−3
Multiplicamos Y por X y a su vez Y por 1
xy=1 y=+ 9 x −3
Despejamos x llevándola al lado de la izquierda
xy−9 x=−3+1 y
Factor común x=( y −9 )=−3+ 1 y
Ahora pasamos a dividir
−3+1 y
x=
y −9
Determinamos que corresponde a una función racional
y−9≠ 0
y ≠9
El rango de la R f =(−∞ , 9 ) ⋃(9 ,+∞)

9 x−3
 Puntos de Intersección con el eje X de
x−1
9 x−3
=0
x−1
9 x−3=0
Sumamos 3 a ambos lados
9 x−3+3=0+3
Simplificamos
9 x=3
Dividimos ambos lados entre 9
9x 3
=
9 9
1
Simplificamos x
3
Encontramos los puntos no definidos (singularidades) x=1
1
( , 0) intersección de X
3

9 x−3
Punto de intersección con el eje Y de
x−1
9 · 0−3
y=
0−1
9 · 0−3=−3
−3
y=
0−1
Restamos: 0 – 1= -1
−3
y=
−1
3
y=
1
y=3
(0,3) intersección de Y

2. A partir del siguiente ejemplo y teniendo en cuenta su contexto profesional, proponga y


resuelva una situación similar aplicable a su área de conocimiento, en la que se indique la
relación de dos variables (dependiente e independiente).

Nota: Ninguna proposición y solución podrá ser similar a la de otro compañero.


Ejemplo: Parking SAS cobra $4.600 por una hora de parqueo de un automóvil, más un costo fijo
de $800 por un seguro contra robo. Calcular:
a. Identificar variable dependiente e independiente.
b. Definir la función que relaciona las variables identificadas.
c. Tabular y graficar (en Excel) los 5 primeros valores de la función definida. Presentar
la tabla e imagen de la gráfica obtenida.

SOLUCIÓN
En una empresa de camisería masculina, el costo de producción por penda es de $21.000 y cada
camisa se vende por $45.000 al detal.

a. Identificar variable
Y: Variable Dependiente: La ganancia por camisa.
X: Variable Independiente: La cantidad de camisas vendidas.
b. Definir la función que relaciona las variables identificadas.

C= $21.000x

I = $45.000x

Ganancia:

y = I-C

y = 45.000x-21.000x

y = 24.000*x

c.  Tabular y graficar (en Excel) los 5 primeros valores de la función definida. Presentar


la tabla e imagen de la gráfica obtenida

X y
1 24000
2 48000
3 72000
4 96000
5 120000
   

3. De acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto C y es
perpendicular a la recta que pasa por los puntos A y B. Graficar las dos rectas en
GeoGebra encontrando su punto de intersección y verificando el ángulo entre ellas.

A = (2,5) B = (-2,1) C = (-4,6)


SOLUCIÓN

A = (2,5) B = (-2,1) C = (-4,6)

L₁: Recta conocida A= (2,5) B= (-2,1)


L₂: Recta solicitada C= (-4,6)

Se busca que al trazar la recta que pasa por el punto C sea perpendicular a la recta anterior, es
decir, que entre ambas haya un ángulo de 90° y allí se coloca el Punto de Intersección de las dos
rectas que se denota con la letra D
Cuyas coordenadas son D (-0.5, 2.5)
Para hallar la ecuación explicita de la recta se procede a calcular primero la pendiente m que es la
diferencia de la Ordenadas sobre la diferencia de las abscisas, con la siguiente expresión:
y ₂− y ₁
m=
x ₂−x ₁
Reemplazar
1−5
m=
−2−2
Simplificamos
m=1
Sustituimos la pendiente 1 en y= mx + b
y=x +b
Sustituimos (2,5) x=2 , y=5
5=2+ b
Despejamos b
5=2+ b
Intercambiamos lados
2+b=5
Restamos 2 de ambos lados
2+b−2=5−2
Simplificamos
b=3
y=x +3

Ahora encontramos la recta y= mx + b perpendicular a y= x + 3 que pasa por (-4,6)


Calculamos la pendiente de
y= x + 3
Para la ecuación de la recta de la forma y= mx + b, la pendiente m es
m=1
Calculamos la pendiente para una recta perpendicular:
( 1 ) mp=−1
mp=−1
Calculamos la ecuación de la recta y= mx + b con pendiente m= -1 que pasa por (4,6)
Calculamos la intersección de y: b = 2
Sustituimos la pendiente -1 en y = mx + b
y= (−1 ) x +b
Sustituimos (-4, 6): x = -4, y = 6
6=(−1 ) (−4 )+ b
Despejamos b
6=(−1 ) (−4 )+ b
Intercambiamos lados
(−1 ) (−4 ) +b=6
Quitamos loa paréntesis
1 · 4+b=6
Multiplicamos los números: 1 * 4 = 4
4 +b=6
Restamos 4 de ambos lados
4 +b−4=6−4
Simplificamos
b=2
Construir la ecuación de la recta y = mx + b donde m = -1 y b = 2
y=−x+2

4. Dadas las siguientes progresiones ( a n ) ,calcular el enésimo término y calcular la suma de


los 10 primeros términos en cada progresión.

a. Progresión aritmética b. Progresión geométrica


Estudiante 1 3 1 1 a n={3,6,12,24,.... un}
{
a n= 1, , , , 0 … un
4 2 4 }
SOLUCIÓN: a.
Dadas las progresiones mostradas, al calcular el enésimo término y los 10 primeros términos,
tenemos:
3 1 1
Para la progresión aritmética de a n= 1,{ }
, , , 0 … un tenemos:
4 2 4

La fórmula para hallar los términos solicitados


a n+ a1 + ( n−1 ) · d

Primero debemos hallar la diferencia (d) haciendo una resta hacia atrás
Tomamos uno de los términos y lo restamos con el término anterior
3 1 3−4 −1
− = =
4 1 4 4

Diferencia entre términos


Ahora reemplazamos
1
a 6=1+ ( 6−1 ) ·−
4
(5 )∗−1
a 6=1+
4
1 −5 4 ± 5 −1
a 6= + = =
1 4 4 4
Así con los siguientes términos
−2
a ₇=
4
−3
a ₈=
4
−4
a ₉=
4
−5
a ₁₀=
4
3 1 1 −1 −2 −3 −4 −5
{
a n= 1, , , ,0
4 2 4
, ,
4 4 4
, ,
4 4
…u n }
Luego hacemos la suma de los 10 primeros términos con la siguiente formula:
n (a1 +an )
Sn=
2
Reemplazamos
n( a1+ an )
S10=
2
−5
(1+ )
4
S10= ∗10
2
−5
(1+ )
4
S10= ∗10
2
−5
1+
4 −5
S10= =
2 2

SOLUCIÓN: b

La progresión geométrica es una sucesión de números reales en la que el elemento siguiente se


obtiene multiplicando el elemento anterior por una constante denominada razón o factor de la
progresión.
a n={3,6,12,24…un }

La fórmula para hallar los términos solicitados es:


a n=a1 · r ⁿ −1

Primero debemos hallar la razón y para eso reemplazamos:


Tenemos el primer término que es a 1=3 y el ultimo que es a 4=24
a 4=a1 · r 4 −1

24=3 · r 3
Ahora 3 que está multiplicando pasa a dividir:
24 3
=r
3
8=r 3
Ahora despejamos r y como esta elevado al exponente 3 entonces debemos tomar
ambos lados de esa igualdad la raíz del índice 3
3
√3 8= √r 3
Vemos al lado derecho de la igualdad tenemos que el índice 3 se cancela con el
exponente 3
r =√3 8
r =2

Ahora nos pide la suma de los 10 primeros términos, su fórmula es:


a n · r−a1
Sn=
r −1
Reemplazamos
a10 ·r −a1
S10=
r −1
a4· r ⁶
S10=
r−1
S10=24 · 2⁶ = 1.536
S10=1.536
1.536 ·2−3
S10= =3.069
2−1

5. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y dominio y


puntos de intersección con los ejes si los tiene.
Función asignada.
Estudiante 1
f ( x )=
{xx+2, si, six>−1
2
x ≤−1

SOLUCIÓN:

Dominio de f ( x )=x +2 si x ≤−1:


La función no tiene puntos no definidos ni limitados de dominio. Por lo tanto, el dominio es
x ≤−1
¿

El rango de
f ( x )=x +2 si x ≤−1:
Encontramos el valor minimo y máximo en cada intervalo definido y unificamos resultados

f ( x ) ≤1
¿

Punto de intersección:
Con el eje de las abscisas (x) de x +2 , x ≤−1
La intersección con el eje de las abscisas (x), es un punto de la grafica donde y= 0
Resolvemos x +2=0: x=−2
(−2,0)
f ( x )=x 2 , si x>−1
Dominio
La función no tiene puntos no definidos ni limitaciones de dominio. Por lo tanto, el dominio es
x >−1

Rango
f ( x ) >0
X intersecta (0,0), Y intersecta (0,0)

SUSTENTACIÓN:
Adjunto link del video, Usando screen cast o-matic
Grabando #14.mp4

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