Formato APA 6ta y 7ma

edición
Diferencias entre la 6ta y 7ma edición

Diferencias 6ta Edición 7Ma edición

1. Más fuentes de letra. - Times New Roman (12 - Times New Roman (12 puntos)
puntos) - Calibri tamaño (11 puntos)
- Arial en tamaño (12 puntos) - Arial (11 puntos)
- Lucida Sans Unicode (10
puntos)
- Georgia (11 puntos)
2.Se elimina la - Apellido, A. A. (Año). Título en - Apellido, A. A. (Año). Título en
ubicación geográfica cursiva. Ciudad. Editorial. cursiva (# ed). Editorial.
de la editorial.
3.Se elimina el - Apellido, A. A. (Fecha). Título - Apellido, A. A. (Fecha). Título
“recuperado de” a de la publicación. Nombre del en cursiva. Nombre del sitio.
menos de que se sitio en cursiva. Recuperado de URL.
necesite una fecha de URL.
recuperación.
4.Se elimina la etiqueta - Apellido, A. A. (Fecha). Título - Apellido, A. A. (Fecha). Título
“doi:” y se pone el URL del artículo. Nombre de la del artículo. Nombre de la
correspondiente con publicación periódica en publicación periódica en cursiva,
doi.org cursiva, volumen en volumen en cursiva(número), #-
cursiva(número), #-# páginas, # páginas. https//doi.org/xxxxx
doi: xx.xxx
5. Se elimina el Apellido, A. A. (Año). Título del Apellido, A. A. (Año). Título del
formato, plataforma o libro en cursiva [Versión de e- libro en cursiva. Editorial. URL
dispositivo de los book]. Recuperado de URL.
libros electrónicos.
6. Se incluyen hasta 20 *Lo máximo a mencionar como Atun, R., Monteiro de Andrade,
autores en la cita parte de la cita eran 7 autores. L. 0., Almeida, G., Cotlear, D.,
desarrollada en la lista Si eran más de 7, se Dmgtraczenko, T., Frenz, P.,
de referencias. mencionaban los primeros 6, se García, P., Gómez-Dantés, 0.,
agregaban tres puntos (...) g se Knaul, F. M., Muntaner, C.,
mencionaba el nombre del Braga de Paula, J., Rígoli, F.,
 último autor. Castell-Florit Serrate, P., &
Wagstaff, A. (2015). Health-
sgstem reform and universal
health coverage in Latin
America. The Lancet,
385(9974), 1230-1247.
https://doi.org/10.1016/s0140-
7. La cita en el texto
Primera cita en el texto con 3-5 Primera cita en el texto con 3 0
para trabajos con tres oautores: más autores:
más autores ahora se • (Watson, McKenna, Cowman • (Watson et al., 2008)
puede acortar desde la & Keady, 2008) • Watson et al. (2008)
primera mención con • (Watson, McKenna, Cowman, Mención subsecuente de dichos
“et al.”
y Keady (2008) autores:
Mención subsecuente de dichos • (Watson et al., 2008)
autores: • Watson et al. (2008)
• (Watson et al., 2008)
• Watson et al. (2008)
8. Números Para 1-9, exprese los números Para 1-9, exprese los números
usando los mismos números, e usando palabras. Para 10 y
igual para números mayores a 9 todos los números mayores que
usar números. 10, exprese los números
usando números.
9. En lugar de usar Los pobres Las personas en situación de
adjetivos como pobreza
sustantivos
(sustantivados) para
etiquetar grupos de
personas, se prefieren
frases descriptivas.
10. En lugar de Personas mayores de 65 años. Personas en el rango de edad
categorías amplias, se de 65 a 75 años.
deben usar rangos de
edad exactos que sean
más relevantes y
específicos.
11. Portada para trabajo 1. Encabezado 1. # de página
académico de un(a) 2. Título del trabajo 2. Título del documento
estudiante. 3. Nombres y Apellidos 3. Autor
4.Nombre de la universidad 4. Afiliación
5. Fecha 5. Curso
6. Nota 6. Profesor
7. Fecha de entrega
12. Lista de referencias Después de haber hecho una - La hoja se titula "Referencias",
lista con toda la bibliografía en la primera letra con mayúscula,
la lista de referencias y la hayas todo en negritas g el texto
ordenado alfabéticamente, centrado.
 queda un último paso. Según
las normas APA 2017, en las
fuentes que ocupan más de una
línea hay que añadir sangría
empezando por la segunda
línea.
13. Cita Corta “El lenguaje es un método
exclusivamente humano, y no
instintivo, de comunicar ideas,
emociones y deseos por medio
de un sistema de símbolos
producidos de manera
deliberada”. (Sapir, 1966, p. 14)
14. Cita en bloque
La educación audiovisual tiene
como objetivo desarrollar la
comprensión critica de los
medios.
Intenta ampliar el conocimiento
de los medios que tienen los
niños a través de los trabajos
críticos y prácticos. Trata de
producir consumidores más
competentes que puedan
comprender y apreciar el
contenido de los medios y los
procesos implicados en su
producción y recepción.
También pretende producir
usuarios de los más activos y
críticos: que exijan: y tal vez
contribuyan a ello: una gama
más arnplia de productos para
los medios (Bazalgette: 1993: p.
128).
15. Encabezado Número de página Título corto
Título de trabajo Número de página
Título de trabajo
• La lista de referencias
completa debe tener un
interlineado a doble espacio.
• Todas las referencias deben
tener una sangría de 0.5
pulgadas (1.27 cm) a partir de la
segunda línea/renglón. Esta
sangría se conoce como
sangría francesa.
La ira es considerada como una
simple reacción humana, y el
pecado de la ira depende del
grado en que se manifieste:
"Cuando el movimiento instintivo
pasional de la ira se despierta.
nos ciega, nos estupidiza y nos
convierte en una especie de
bestias obcecadas. Ese exceso
es perjudicial, pero yo creo que
un punto de cólera es
necesario" (Savater, 2005, p.
81).
Jurídicamente estaba justificado
el asalto de las tierras de los
indios. Entre el año de 1750 y el
de 1800, época en que las
comunidades indígenas del
oriente colombiano fueron
objeto de una política de
agregación-segregación de
tierras, el monto de las ventas
de unos 68 resguardos fue de
110 308 pesos
aproximadamente. En 1778,
Moreno y Escandón informaba
desde San Gil, que la venta de
solo 18 pueblos había
representado un ingreso al
erario de 45 560 pesos. (Tovar,
1986, p. 23)
16. Formato para la  Tipo de letra: Times New  .Use márgenes de 1
presentación de Roman pulgada en todos los
trabajos  Tamaño de letra: 12 lados.
 Interlineado: a doble  Use el mismo tipo de
espacio (2,0), para todo letra en todo el
el texto con única documento.
excepción en las notas a  Utilice Calibri de 11
pie de página puntos o Arial de 11
 Márgenes: 2,54 cm por puntos para una fuente
todos los lados de la hoja sans serif. Use Times
 Sangría: marcada con el New Roman de 12
tabulador del teclado o a puntos o Georgia de 11
5 espacios. puntos para una fuente
 Alineación del texto: a la serif.
izquierda, también  Doble espacio en todo el
llamado quebrado o en texto.
bandera.  No agregue espacios
adicionales entre los
párrafos.
 Los números de página
deben estar en la
esquina superior derecha
de la página,
comenzando con la
página del título.
 Sangra la primera línea
de cada párrafo por 0.5
pulgadas.
17. Tesis Apellido, A., & Apellido, A. Barreto, A. G. (2015).
(Año). Título de la tesis (Tesis Fundarvid: una
de pregrado, maestría o contextualización de sus
doctoral). Nombre de la neologismos o en la lengua de
Institución, Lugar. Recuperado señas colombiana (tesis de
de www.ejemplo.com maestría, Universidad Nacional
de Colombia). Repositorio
Institucional UN. http://bit.
ly/2JHcwSV

18.Simposios y Apellido, A., & Apellido, A. (Mes, Páramo, G. (2011, 8 de

conferencias Año). Título de la presentación. septiembre). Mito, lógica y
En A. Apellido del Presidente matemática (ponencia). Cátedra
del Congreso (Presidencia), Mito y Ciencia, Bogotá,
Título del simposio. Simposio Colombia.
dirigido por Nombre de la
 Institución Organizadora, Lugar.
19. Artículo de revista Impreso: Apellido/s,Iniciales del Impreso: Apellido/s, Iniciales
nombre., Autor, B.B (Año de del nombre., Autor, B.B (Año de
publicación). Título del artículo. publicación). Título del artículo.
Título de la publicación Título de la publicación
(cursiva), Volumen (cursiva) (cursiva), Volumen (cursiva)
(Número), pp-pp. (Número), pp-pp.
20. Leyes Título de la ley. Publicación, Título de la ley. Publicación,
número, fecha de publicación, número, fecha de publicación,
página incial-página final. página incial-página final.
Recuperado de http://www.boe.es....
http://www.boe.es....