Adriana Cristina Tovio Arrieta

Tecnología: Negociación Internacional

Tema a desarrollar: Reconociendo mi ambiente

formativo

Ficha de caracterización 2104848

Regional Cundinamarca

Reconociendo mi ambiente
formativo
 CENTRO DE LA TECNOLOGIA DEL DISEÑO Y LA PRODUCTIVIDAD EMPRESARIAL
a

SUBDIRECTOR DEL CENTRO

DAVID ALBERTO CRREA CASTLLO

PLANEACION COORDINACION
COORDINACION MISIONAL
LUIS JAVIER PRADA PAEZ ADMINISTRATIVA Y
FINANCIERA
COORDINADOR ACADEMICO

VICTOR JULIO MORA CORTES COORDINADORA ADMINISTRATIVA

MARIA MERCEDES SARMIENTO MORALES

COORDINADOR DEL GRUPO DE FORMACION
INTEGRAL, PROMOCION Y RELACIONES LIDER SIGA
CORPORATIVA
YOHANA TERESA SALCEDO
EDUARDO MAYA SALCEDO
ABOGADA
LIDER BIENESTAR DEL APRENDIZ
YENNY ALEXANDRA WALTEROS CALIXTO
CLAUDIA MARIA SANCHEZ PERDOMO
CONTABILIDAD
LIDER SENNOVA
CESAR ANDRES ZULETA RIVERA
LADY JOHANA MALAGON
TESORERA

CLAUDIA PATRICIA GUERRERO

LIDER DE EMPRENDIMIENTO

ELIANA RIVAS
APOYO DE PRESUPUESTO

NUBIA ESPERANZA RINCON

LIDER DE BIBLIOTECA

LUISA FERNANDA LOZA APOYO DE CONTRATACION

MUÑETON
DANIEL LOZANO TORRES

LIDER DE ALMACEN

CIELO RAMIREZ

GESTION DOCUMENTAL

NELLY FABIANA ACOSTA

LIDER DE SISTEMA

DIEGO ENRIQUE
CONDESEPULVEDA
 SUBDIRECTOR DEL CENTRO: Rol encargado de dirigir, orientar y
coordinar la Formación Profesional Integral y administrativa
del Centro de formación a su cargo garantizando la calidad, pertinencia
y cobertura de sus programas a través de procesos formativos de más y
mejores personas para contribuir con el desarrollo social, económico,
educativo.

 COORDINADOR ADMINISTRATIVO: Coordinar y supervisar

actividades administrativas de acuerdo con estrategias de gestión y
procesos administrativos. ... Procesar datos administrativos de acuerdo
con procedimientos técnicos y metodologías. Ejecutar planes,
programas y proyectos de acuerdo con objetivos y recursos
organizacionales.

 COORDINADOR ACADEMICO: Comprende las funciones asignadas

a un Instructor vinculado a la planta de personal del SENA, para
orientar, acompañar y controlar en su desempeño académico,
pedagógico y técnico a los Instructores en el proceso de enseñanza -
aprendizaje – evaluación, para velar por la calidad de la formación
profesional integral

 PLANEACION: Esta sección proporciona información estratégica para

la formulación y mejoramiento de políticas y programas, y la toma de
decisiones.

 BIENESTAR DEL APRENDIZ: El bienestar de los aprendices es el

conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y
maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el
proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la
comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA.